Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 12 Общая экономическая и социальная география основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности

Скачать 1.64 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 12 Общая экономическая и социальная география основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности
страница	8/14
Тип	Учебно-методический комплекс

blankidoc.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 14

Тема: Международные экономические связи.

Цель: изучить основные формы международных экономических связей; их структуру и географию; рассмотреть влияние МБРР и МВФ на движения капитала, ВТО на мировую торговлю; особенности экономических отношений между развитыми странами.

План:

1. Собеседование по вопросам самоподготовки.

2. Собеседование.

Вопросы для самостоятельного изучения:

Всемирные экономические отношения. Общая характеристика.
Мировая торговля.
Международные финансовые отношения
Международный туризм.

Темы для собеседования:

Почему канули вы прошлое времена хозяйственной обособленности стран?
В каких формах проявляются международные экономические связи?
Объясните взаимосвязь понятий «международное разделение труда» и «внешняя торговля»
Мировая торговля: оборот, структура, географическое распределение. Влияние НТР на территориальную структуру мировой торговли
Россия в мировой торговле.
Вывод капитала – как форма экономических отношений. Для каких стран характерен вывод капитала.
Каков влияния на движения капитала оказывают международный банк реконструкции и развития и международный валютный фонд
Приведите примеры традиционных теорий движения капитала.
В каких формах осуществляется международное производственное сотрудничество. Приведите примеры
Какие страны и почему лидируют в развитии международного туризма? Почему он является формой экономических связей. Каковы пути оживления иностранного туризма в России?

11. Какую роль играют развитые и развивающиеся страны в международных экономических связей?
1.8 Учебно – методическое обеспечение дисциплины

Литература:

« Международные экономические связи» в учебниках: Алисова Н.В., Хорёва Б.С.;
«Экономическая и социальная география мира ( общий обзор)- М., 2000 стр. 645-666;
Мировая экономика. –М. 2002 + стр 185-186, 37-50, учебники для 10 класса «Экономическая и социальная география мира», Ю.Н. Гладкий, С.Б. Лавров-М. 2002 стр. 131-135;
Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира.- М. 2002, стр. 143-149

Основная литература.

Экономическая,социальная и политическая география мира.Регионы и страны : Учебник для студ.вузов,обуч.по географ.спец. / Под ред.С.Б.Лаврова,Н.В.Каледина. - М. : Гардарики, 2003. - 927 с.
Алисов, Н.В. Экономическая и социальная география мира(общий обзор) : Учеб.для студ.вузов,обуч.по географ.спец. / Н. В. Алисов, Б. С. Хорев. - М. : Гардарики, 2003. - 704 с.
Колосов В. А. Геополитика и политическая география : учеб. для вузов / В. А. Колосов, Н. С. Мироненко. - Изд. 2-е., испр. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2005. Гриф МО
Экономическая и социальная география : основы науки : учебник для вузов / Голубчик М. М.[и др.] . - М. : ВЛАДОС, 2004. - 400 с. [Гриф]
Голубчик М.М. Политическая география мира : Учеб.пособие для студ. вузов / М. М. Голубчик. - Смоленск : Изд-во СГУ, 1998.
Туровский Р.Ф. Политическая география : Учеб.пособие / Р. Ф. Туровский ; Моск.гос.ун-т им.М.В.Ломоносова. - М.;Смоленск : Изд-во СГУ, 1999
Географический энциклопедический словарь : географ. названия / гл. ред. В. М. Котляков. - 3-е изд., доп. - М. : Большая Российская энциклопедия, 2003. - 903 с.
Введение в экономическую географию и региональную экономику России : учеб. пособие для студ. вузов : в 2 ч. / под ред. В. Г. Глушковой, А. А. Винокурова. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004.
Региональная экономика : учеб. пособие для студ. экон. вузов / под ред. Н. Г. Кузнецова, С. Г. Тяглова. - Ростов н/Д : Феникс, 2003. - 320 с. [Гриф МО]
Россия: федеральные округа и регионы : (география, недра, история, население, религия, власть, социальная сфера, достопримечательности, стратегия развития) : энциклопедия / Междунар. ун-т "Содружество" ; под науч. ред. М. А. Севрука. - 4-е изд., изм. и. доп. - М., 2007. - 529, [7] с. : ил.
Балтийский регион как полюс экономической интеграции Северо-Запада Российской Федерации и Европейского союза : [моногр.] / М-во образования и науки РФ, "ИНОЦЕНТР (Информация. Наука. Образование)", Рос. гос. ун-т им. И. Канта и др. ; под ред. В. П. Гутника, А. П. Клемешева. - Калининград : РГУ, 2006. - 392 с.
Павлов, К. В. Региональные эколого-экономические системы : [монография] / К. В. Павлов. - М. : Магистр, 2009. - 351 с.
Социально-экономическая география зарубежного мира. (Под ред. В. В. Вольского – М.: КРОН-ПРЕСС, 1998)
Алисов Н.В., Хорев Б.С. Экономическая и социальная география мира М.: Гардарики, 2000
Мировая экономика. /Под редакцией проф. А.С. Булатова. – М; Юристъ, 2002
Погорлецкий А.И. Экономика зарубежных стран. – СПб.; Издательство Михайлова В.А.,2000
Липец Ю. Г., Поляркин В.А., Шлихтер С.Б. География мирового хозяйства. - М., 1999
Родионова И.А., Бунакова Т.М. Экономическая география. Московский лицей. – 1999
Экономическая, социальная и политическая география мира. /Под. ред. д-ра геогр. наук, проф. С.Б. Лаврова, канд. геогр. наук, доц. Н.В. Каледина. - М.: Гардарики, 2002.
Скопин А.Ю. Введение в экономическую географию: Базовый курс для экономистов, менеджеров, географов и регионоведов: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. 272 с.
Харвей Д. Научное объяснение в географии. Общая методология науки и методология географии. – М.: Изд-во «Прогресс», 1974. – 502 с.
Ковалев Ю.Ю. География мировой науки: Учеб. пособие. М.: Гардарики, 2002. 156 с.
Стрелецкий В.Н. Кондратьевские циклы в экономике // Анатомия кризисов / А.Д. Арманд, Д.И. Люри, В.В. Жерихин и др. М.: Наука, 1999. С. 107-115.
Есаков В.А. Очерки истории географии в России. XIII – начало ХХ века. М.: Эдиториал УРСС, 1999. 240 с.

Дополнительная литература.

Максаковский В. П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. Для 10 кл. – М.: Просвещение, 2002
Гладкий Ю. Н. Экономическая и социальная география мира: Учеб. Для 10 кл. – М.: Просвещение, 2002
Максаковский В. П. Географическая карта мира: 230 «каналов углубления» – Ярославль. Верхне- Волжское издательство, 1996
Родионова И.Н., Хомина В.Н. Политическая карта мира: Пособие для поступающих в вузы. М.,1998.Готовимся к экзамену по географии. Физическая и экономическая география мира./ Н.В. Алисов, И.М. Кузина, Н.А. Марченко и др. – М.: Рольф,2002.
Жекулин В.С. Введение в географию: Учеб. пособие. Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1989. 272 с.
Приказчикова О.Ф. География науки в Западной Европе //География в школе, № 2 2003. С. 34-38.
Мартынов В.Л. Общественное развитие и общественная география: эволюция идей // География в школе, № 5 2004. С. 17-24, 54.
Максаковский В.П. Глобализация как стержневая проблема мирового развития // География в школе, № 4 2004. С. 8-15, 25.

1.9.Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Географический атлас. Для учителей средней школы. – М.: ГУУК, 1985
Географический атлас для 10 класса. – Дрофа, 2003.
Программы высших педагогических учебных заведений. Экономическая и социальная география зарубежных стран. – М., 2000.
Настенные политические, экономические и физические карты отдельных регионов и стран мира.
Видеофильмы и слайды по странам мира.
Телевизор
Видеомагнитофон
Компьютерные диски по темам школьной географии

1.10. Примерные зачетные тестовые задания.

Вариант № 1.
1. Какие государства в Западной Африке были ранее колониями Великобритании? (выбрать верную строку):

а) Нигер, Гана, Сьерра-Леоне, Бенин;

б) Нигерия, Гамбия, Гана, Сьерра-Леоне;

в) Нигерия, Бенин, Гамбия, Гана.
2. Назовите государства мира, расположенные на островах:

а) Мавритания; е) Ливан;

б) Маврикий; ж) Габон;

в) Сан-Томе и Принсипи; з) Бенин;

г) Гайана; и) Руанда.

д) Боливия;
3. Какие государства не граничат с Румынией?

а) Молдавия; г) Союзная Республика Югославия;

б) Венгрия; д) Болгария,

в) Чехия; е) Албания.
4. Выберите строку, где перечислены государства Западной Европы, не имеющие выхода к открытому морю:

а) Франция, Швейцария, Словения, Словакия, Венгрия;

б) Монако, Австрия, Швеция, Германия, Бельгия;

в) Болгария, Румыния, Молдавия, Словакия, Греция;

г) Люксембург, Швейцария, Австрия, Лихтенштейн, Ватикан.
5. Верно ли утверждение: "Современными несамоуправляющимися территориями являются: Бермудские острова, Пуэрто-Рико, Реюньон, Аруба, Новая Каледония, Гваделупа, Мартиника"?

а) верно;

б) неверно.
6. Назовите страны мира с численностью населения от 50 до 100 млн человек (выбрать верную строку):

а) Италия, Германия, Франция, Япония, Пакистан;

б) Япония, Пакистан, Нигерия, Бангладеш, Бразилия;

в) Вьетнам, Иран, Турция, Таиланд, Филиппины.
7. Назовите три крупнейшие агломерации Америки (выбрать верную строку):

а) Нью-Йорк, Чикаго, Вашингтон;

б) Мехико, Сан-Паулу, Нью-Йорк;

в) Мехико, Лима, Рио-де-Жанейро.
8. Выделите районы с высокой плотностью населения (более 500 человек на 1 км²):

а) низовья Амазонки;

б) полуостров Лабрадор;

в) Аппалачи;

г) остров Ява;

д) остров Калимантан;

е) остров Хоккайдо;

ж) Аравийский полуостров;

з) низовья р. Нигер;

и) Патагония.

9. Закончите фразу: "Экономически активное население — это ..." (выбрать верную строку):

а) лица, работающие в хозяйстве своих родственников;

б) лица, имеющие самостоятельный источник существования;

в) часть рабочей силы, занятая в народном хозяйстве.

10. Выберите из перечисленных ниже три самые большие по числу жителей страны Африки (выбрать верную строку):

а) Нигерия, ЮАР, Египет;

б) Нигерия, Кения, Алжир;

в) Египет, Алжир, Марокко.
11. Верно ли утверждение: "Важнейшими видами полезных ископаемых Северной Африки являются фосфориты, нефть, природный газ, железная руда"?

а) верно;

б) неверно.
12. Какие страны обладают крупнейшими в мире запасами нефти (выбрать верную строку):

а) Россия, США, Китай;

б) Китай, Иран, Кувейт;

в) Саудовская Аравия, Ирак, Кувейт.
13. Отметьте две страны, обладающие крупными запасами оловянных руд:

а) ЮАР;

б) Малайзия;

в) Чили;

г) США;

д) Заир;

е) Перу;

ж) Индия;

з) Боливия;

и) Ливия.
14. Какие из перечисленных ниже стран мира относятся к государствам с высокой обеспеченностью водными ресурсами (выбрать верную строку):

а) Швеция, США, Ливия, Заир;

б) США, Канада, Индонезия, Саудовская Аравия;

в) Россия, Китай, Канада, Бразилия.
15. Верно ли утверждение: "В большей степени, чем почвы умеренного пояса, подвержены истощению почвы тропических районов мира"?

а) верно;

б) неверно.
16. Верно ли утверждение: "Для большинства развивающихся стран характерно снижение обеспеченности лесными ресурсами (обезлесение территорий)"?

а) верно;

б) неверно.
17. Закончите фразу: "К сильнолесистым (по доле лесопокрытых площадей) относятся страны, которые располагаются главным образом в зоне тропических лесов и лесов умеренного пояса. Это — ..." (выбрать верную строку):

а) Россия, Украина, США, Бразилия, Монголия;

б) Индонезия, Малайзия, Россия, Швеция, Финляндия;

в) Бахрейн, Белиз, Гватемала, Мексика, Аргентина.

18. Отметьте страны, обладающие крупным гидроэнергетическим потенциалом:

а) Египет;

б) Заир;

в) Ливия;

г) Венгрия;

д) Монголия;

е) Канада;

ж) Австралия;

з) Франция;

и) Кувейт.
19. Верно ли утверждение: "Страной, обладающей самым большим показателем обеспеченности пашней в расчете на душу населения является Казахстан"?

а) верно;

б) неверно.
20. Верно ли утверждение: "Мировой океан — это основной резервуар ценнейшего и все более дефицитного ресурса — пресной воды"?

а) верно;

б) неверно.
21. Отметьте, где сосредоточены основные разведанные запасы природного газа:

а) в Восточной Европе;

б) в Африке;

в) в Северной Америке;

г) в Южной Америке;

д) на Ближнем и Среднем Востоке;

е) в России;

ж) в Австралии и Океании;

з) в Западной Европе.
22. Закончите фразу: "Самыми богатыми запасами природного газа среди зарубежных стран обладают ..."(выбрать верную строку):

а) Саудовская Аравия, Нигерия, Ирак, Германия;

б) Россия, США, Канада, Нидерланды;

в) Иран, Саудовская Аравия, США, Алжир.
23. Закончите фразу: "Подавляющая часть разведанных запасов бурого угля и его добыча сосредоточена ..." (выбрать верную строку):

а) в промышленно развитых странах;

б) в развивающихся странах Азии;

в) в развивающихся странах Латинской Америки;

г) в развивающихся странах Африки.

24. Верно ли утверждение: "Степень освоенности гидроресурсов в Африке составляет примерно 1/20"?

а) верно;

б) неверно.

25. Закончите фразу: "Наиболее экономична разработка месторождений каменного угля открытым способом — карьерным. Более 60% всех угольных месторождений могут разрабатываться этим способом":

а) в США;

б) в Канаде;

в) в Мексике;

г) в Австралии;

д) в Казахстане;

е) в Индии;

ж) в Монголии;

з) в Венгрии;

и) в Италии.

26. Укажите четыре ведущих страны по добыче бокситов

а) США, д) Ямайка,

б) Австралия, е) Россия,

в) Великобритания, ж) Чили,

г) Гвинея, з) Венесуэла
27.Укажите главный фактор, определяющий размещение предприятий по выплавке алюминия

а) сырьевой, г) потребительский,

б) энергетический, д) транспортный.

в) водный,
28. Один из крупнейших в мире районов медной промышленности – Медный пояс – расположен в (укажите правильные варианты)

а) Заире, в) Замбии,

б)Загребе, г) Зимбабве.
29. Укажите страны в Зарубежной Европе, в которых имеются и осуществляется добыча бокситов

а) Греция, в) Югославия,

б)Германия, г) Франция.
30. Укажите верные характерные черты цветной металлургии развивающихся стран

а) низкая степень обеспеченности сырьем,

б) сырьевая направленность при размещении,

в) преобладание нижних стадий – добыча, обогащение, черновой металл.

г) преобладание в структуре производства средних и верхних стадий производства,

д) сырьевой фактор имеет , меньшее значение, преобладает энергетический, потребительский и транспортный факторы.
31. Укажите в предложенном списке страны, лидирующие по добыче железной руды

а) Бразилия, д) Россия,

б) Япония, е) Украина,

в) Монголия, ж) ЮАР,

г) Китай, з) США.

32. Укажите в предложенном списке страны, имеющие максимальный экспорт стали

а) Германия, д) Югославия,

б) Россия, е) Бразилия,

в) Куба, ж) Китай,

г) страны Бенилюкса, з) Япония.

Вариант № 2.
1. Какие современные государства Африки были ранее колониями Португалии? (выбрать верную строку):

а) Ангола, Мозамбик, Кабо-Верде, Сан-Томе и Принсипи, Гвинея-Бисау;

б) Заир, Замбия, Ангола, Кабо-Верде, Гвинея;

в) Мозамбик, Танзания, Лесото, Сан-Томе и Принсипи, Ботсвана.
2. Назовите острова, по территории которых проходят государственные границы, разделяющие соседние государства:

а) Огненная Земля;

б) Новая Земля;

в) Калимантан;

г) Мальта;

д) Крит;

е) Хоккайдо;

ж) Куба;

з) Шри-Ланка;

и) Ява;

к) Суматра.
3. Выделите монархии в следующем списке стран:

а) Австралия;

е) Камерун;

б) Греция;

в) Финляндия;

г) Иордания;

д) Малави;

ж) Марокко;

з) Пакистан;

и) Вьетнам.
4. Выберите строку, где перечислены страны мира, не имеющие выхода к открытому морю?

а) Венгрия, Танзания, Малави, Ботсвана, Камерун;

б) Непал, Эфиопия, Руанда, Парагвай, Лесото;

в) Ботсвана, Свазиленд, Уганда, Нигерия, Гана;

г) Эфиопия, Уругвай, Румыния, Бельгия, Камбоджа.
5. Назовите страны мира, которые являются в настоящее время социалистическими (выбрать верную строку):

а) Лаос, Камбоджа, Вьетнам, Куба;

б) Китай, Республика Корея, Камбоджа, Куба;

в) КНДР, Вьетнам, Куба, Китай.
6. Назовите страны Азии с численностью населения свыше 100 млн человек (выбрать верную строку):

а) Мьянма, Вьетнам, Лаос, Япония, Пакистан;

б) Япония, Пакистан, Бангладеш, Индонезия;

в) Бразилия, США, Индонезия, Нигерия, Бангладеш.
7. Закончите определение: "Демографическая политика — это ..." (выбрать верную строку):

а) политика регулирования уровня ожидаемой продолжительности жизни;

б) процесс последовательных изменений рождаемости, смертности и естественного прироста населения по мере социально-экономического развития стран;

в) система различных мер, предпринимаемых государством с целью воздействия на естественное движение населения.
8. Выделите район с высокой плотностью населения (более 500 человек на I км²):

а) низовья Амазонки; е) остров Хоккайдо;

б) полуостров Лабрадор; ж) Аравийский полуостров;

в) Аппалачи; з) остров Ява;

г) Индо-Гангская низменность; и) Патагония.

д) остров Калимантан;
9. Закончите фразу: "К сильнолесистым (по доле лесопокрытых площадей) относятся страны, которые располагаются главным образом в зоне тропических лесов и лесов умеренного пояса. Это — ..." (выбрать верную строку):

а) Россия, Украина, США, Бразилия, Монголия;

б) Индонезия, Малайзия, Россия, Швеция, Финляндия;

в) Бахрейн, Белиз, Гватемала, Мексика, Аргентина.

10. Выберите из перечисленных ниже три самые большие по числу жителей страны Западной Европы (выбрать верную строку):

а) Великобритания, Греция, Франция;

б) Германия, Великобритания, Франция;

в) Германия, Италия, Испания.
11. Укажите, какие из перечисленных ниже стран являются крупнейшими в мире экспортерами железной руды:

а) Аргентина;

б) Бразилия;

в) Чили;

г) Мексика;

д) Заир;

е) Замбия;

ж) Саудовская Аравия;

з) Австралия;

и) Таиланд.
12. Укажите, какие страны обладают крупнейшими в мире запасами природного газа (выбрать верную строку):

а) Россия, Иран, Катар;

б) США, ОАЭ, Саудовская Аравия;

в) Россия, Канада, США.
13. Отметьте две страны, обладающие крупнейшими в мире запасами марганцевых руд:

а) ЮАР;

б) Австралия;

в) Малайзия;

г) Боливия;

д) Ямайка;

е) Гвинея;

ж) Чили;

з) Канада;

и) Монголия.
14. Какие из перечисленных ниже стран относятся к государствам с высокой обеспеченностью земельными ресурсами — по обеспеченности пашней в расчете на душу населения (выбрать верную строку):

а) Казахстан, Канада, Россия, Украина;

б) Япония, Китай, Австралия, США;

в) Китай, США, Бразилия, Россия.
15. Верно ли утверждение: "Самыми обеспеченными лесными ресурсами (по показателю лесистости) странами мира являются: Французская Гвиана, Суринам, Гайана"?

а) верно;

б) неверно.
16. Верно ли утверждение: "Сдвиги в размещении производства в эпоху НТР выражаются в освоении новых труднодоступных районов, концентрации производства в урбанизированных зонах"?

а) верно;

б) неверно.
17. Отметьте, в каких государствах мира добыча фосфоритов является отраслью их специализации в МРТ:

а) Россия;

б) Канада;

в) Марокко;

г) Ямайка;

д) Суринам;

е) Науру;

ж) Фиджи;

з) Бангладеш;

и) Замбия.
18. Верно ли утверждение: "Крупнейшими производителями нефти в Западной Европе являются Великобритания и ФРГ"?

а) верно;

б) неверно.
19. Закончите фразу: "Международное разделение труда — это ..." (выбрать верную строку):

а) основа интернационализации хозяйственной жизни мирового сообщества;

б) процесс специализации территорий и обмена между ними специализированной продукцией и услугами;

в) процесс развития производительных сил.
20. Закончите фразу: "Важным условием формирования мирового хозяйства было ..." (выбрать верную строку):

а) стремление к созданию идеальной культурной системы; 498

б) возникновение колониальной системы, которая способствовала превращению колоний в аграрно-сырьевые придатки стран-метрополий;

в) бурное развитие транспорта, широких межконтинентальных связей, мирового рынка.
21. Выберите из перечисленных ниже два крупнейших порта мира, имеющих самый большой грузооборот.

а) Гамбург; е) Сингапур;

б) Лондон; ж) Москва;

в) Гавр; з) Калькутта;

г) Роттердам; и) Шанхай.

д) Осло;

22. Отметьте, какие три страны входят в число первой пятерки стран-лидеров мирового торгового флота (по тоннажу):

а) Китай;

б) Великобритания;

в) Либерия;

г) Украина;

д) Россия;

е) Япония;

ж) Панама;

з) Бразилия;

и) Канада.
23. Укажите в предложенном списке страны, лидирующие по добыче железной руды

а) Бразилия, д) Россия,

б) Япония, е) Украина,

в) Монголия, ж) ЮАР,

г) Китай, з) США.
24. Отметьте крупнейшие морские каналы:

а) Волго-Балтийский;

б) Каракумский;

в) Суэцкий;

г) Беломоро-Балтийский;

д) Кильский;

е) Эри-канал;

ж) Великий Китайский;

з) Панамский;

и) Волго-Донской.
25. Отметьте, каким видом транспорта перевозится в мировом хозяйстве наибольшее количество грузов (по показателю грузооборота):

а) железнодорожным;

б) авиационным;

в) автомобильным;

г) речным;

д) морским;

е) трубопроводным;
26. Укажите главный фактор, определяющий размещение предприятий по выплавке черновой меди

а)сырьевой, в) водный,

б) энергетический, г) потребительский.
27. Укажите верные утверждения

а) В Замбии и Египте добывается медная руда;

б) Несмотря на тяготение черной металлургии к морским портам, в самые последние годы усилилась ориентация этой отрасли на потребителя;

в) Железная руда добывается более чем в 100 странах мира, при этом основной объем приходится на развитые страны;

г) В последние десятилетия черная металлургия развивается быстрее в развивающихся, а не в экономически развитых странах.

28. Укажите верные характерные черты цветной металлургии развитых стран

а) низкая степень обеспеченности сырьем,

б) сырьевая направленность при размещении,

в) преобладание нижних стадий – добыча, обогащение, черновой металл.

г) преобладание в структуре производства средних и верхних стадий производства,

д) сырьевой фактор имеет , меньшее значение, преобладает энергетический, потребительский и транспортный факторы.
29. Укажите в списке страны, лидирующие по добыче коксующихся углей

а) Австралия, д) Финляндия,

б) Япония, е) Китай,

в) ФРГ, ж) США,

г) Швеция, з) Румыния.
30. Укажите в предложенном списке страны, имеющие максимальный экспорт стали

а) Белоруссия д) Югославия,

б) Россия, е) Бразилия,

в) Куба, ж) Океания

г) р. Корея з) Япония.

31. Укажите причину того, что черная металлургия во многих развитых странах тяготеет к морским портам

а) потребность производства в большом количестве воды;

б) переход на более дешевую импортную руду;

в) развитие такой металлоемкой отрасли, как судостроение;

г) растущий экспорт чугуна и стали из развитых стран.
32. Укажите два региона, лидирующих по выплавке стали

а) СНГ, д) Зарубежная Азия,

б) Зарубежная Европа, е) Африка,

в) Северная Америка, ж) Австралия и Океания.

г) Латинская Америка,

1.11. Примерный перечень вопросов к зачету.

Политическая карта мира.

а) Территория и границы.

б) Этапы формирования ПКМ.

в) Типология стран.

г) Классификация стран.

д) Изменение ПКМ после Второй мировой войны.

2. Население мира.

а) Размещение населения.

б) Воспроизводство населения.

г) Половой и возрастной состав.

д) Расовый и этнический состав.

е) Религии мира.

ж) Миграция.

з) Урбанизация.( урбанизация, субурбанизация, рурализация, рурбанизация.)

и) Схема Э.Ховарда "Три магнита."

к) Шесть структурных зон городских агломераций. Крупнейшие агломерации и мегалополисы.

л) Общая характеристика населения мира.

3. НТР

а) Характерные черты.

б) Составные части.

в) МХ

г) Воздействие НТР на МХ.

д) Воздействие НТР на отраслевую структуру.

е) Воздействие НТР на территориальную структуру хозяйства. Факторы размещения.

4. Природные ресурсы.

а) Общая характеристика. (ГО, географическая среда, ландшафты, типы ландшафтов, классификация природных ресурсов, ресурсообеспеченность.)

б) Невозобновимые природные ресурсы.

в) Водные ресурсы.

г) Земельные ресурсы.

д) Лесные ресурсы.

е) Ресурсы МО.

5. Промышленность мира.

а) Общая характеристика промышленности.
Номенклатура ( страны мира, объекты из практической работы № 1)
1.12 Примерный перечень вопросов к экзамену.

Современная политическая карта мира: многообразие стран современного мира, их основные типы.
Научно-техническая революция: характерные черты и составные части.
Основные формы государственного правления и административно-государственного устройства стран.
Состав и структура мирового хозяйства, их изменение в эпоху НТР.
Географическая среда и ее роль в жизни общества.
Факторы, влияющие на размещение производительных сил, и их изменение в эпоху НТР.
Природопользование. Примеры рационального и нерационального природопользования.
Виды природных ресурсов. Ресурсообеспеченность. Оценка ресурсообеспеченности страны.
Значение транспорта в мировом хозяйстве. Виды транспорта и их особенности. Транспорт и окружающая среда.
Минеральные ресурсы. Виды минеральных ресурсов. Обеспеченность, закономерности размещения. Страны, выделяющиеся по запасам основных видов минеральных ресурсов. Проблемы рационального использования.
Земельные ресурсы. Географические различия в обеспеченности. Проблемы рационального использования.
Топливно-энергетическая промышленность. Состав, значение в хозяйстве, особенности размещения. Энергетическая проблема человечества и пути ее решения. Проблемы охраны окружающей среды.
Водные ресурсы суши, их распределение по планете. Проблема водообеспечения и возможные пути ее решения.
Лесные ресурсы мира, их значение для жизни и деятельности человечества. Проблемы рационального использования.
Рекреационные ресурсы и их размещение на планете.
Ресурсы Мирового океана: водные, минеральные, энергетические, биологические. Проблемы рационального использования ресурсов Мирового океана.
Лесные ресурсы мира, их значение для жизни и деятельности человечества.
Численность населения мира и ее изменения. Естественный прирост населения и факторы, влияющие на его изменение. Два типа воспроизводства населения и их распространение в разных странах.
Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы человечества. Виды загрязнений и их распространение. Пути решения экологических проблем человечества.
Сельское хозяйство. Состав, особенности развития в развитых и развивающихся странах. Сельское хозяйство и окружающая среда.
Растениеводство: границы размещения, основные культуры и районы их возделывания, страны-экспортеры.
Демографический взрыв. Проблема численности населения и ее особенности в разных странах. Демографическая политика.
Химическая промышленность: состав, значение, особенности размещения.
Химическая промышленность и проблемы окружающей среды.
Возрастной и половой состав населения мира. Географические различия. Половозрастные пирамиды.
Национальный состав населения мира. Крупнейшие народы мира.
Машиностроение-ведущая отрасль современной промышленности. Состав, особенности размещения. Страны, выделяющиеся по уровню развития машиностроения.
Размещение населения по территории Земли. Факторы влияющие на размещение населения. Наиболее густонаселенные районы мира.
Электроэнергетика: значение, страны, выделяющиеся по абсолютным и душевым показателям производства электроэнергии.
Миграции населения и их причины. Влияние миграций на изменение народонаселения. Примеры внешних и внутренних миграций.
Городское и сельское население. Урбанизация. Крупнейшие города и агломерации. Проблемы последствий урбанизации.
Животноводство. Распределение основных отраслей. Страны-экспортеры.
Мировое хозяйство. Сущность и основные этапы формирования. Международное географическое разделение труда и его примеры.
Международная экономическая интеграция. Экономические группировки современного мира.
Основные формы государственного правления и административно-государственного устройства стран.
Топливная промышленность. Состав, размещение главных районов добычи. Важнейшие страны-производители и экспортеры. Главные международные грузопотоки топлива.
Международные экономические отношения: формы и географические особенности.
Металлургическая промышленность: состав, особенности размещения. Главные страны производители и экспортеры. Металлургия и проблемы охраны окружающей среды.
Городское и сельское население. Урбанизация. Крупнейшие города и агломерации. Проблемы последствий урбанизации.
Легкая промышленность: состав, особенности размещения. Проблемы и перспективы развития.
Развитие теоретических представлений, определение объекта и предмета ОЭСГ.
География науки.
Международные экономические отношения: формы и географические особенности.
Глобализация и ТНК.

1.13.Примерная тематика рефератов.

Геополитика как часть политической и военной географии.
Изменения на ПКМ с начала 90-х годов
Международные экономические и политические организации
Антропогенное загрязнение Мирового океана и его охрана
Междисциплинарный характер проблемы "Общество и окружающая среда". Роль географии в ее решении.
Карта народов мира. Основные системы письменности. Мировые и международные языки.
Урбанизация как глобальный, сложнейший социально – экономический процесс современности и будущего человечества.
Главные направления развития производства в эпоху НТР: электронизация, комплексная автоматизация и робототехника, перестройка энергетического хозяйства, производство новых материалов, биотехнология, космизация.
сновные способы извлечения нефти и природного газа. Устройство и работа нефте-, газопромысла.
Виды транспорта. Транспорт и окружающая среда.

1.14. Примерные темы курсовых работ

Старение населения Мурманской области.
Современное политико-административное деление России.
Современная политическая карта Европы.
Экологические проблемы урбанизированных зон ( на примере одной из стран.)
Зарубежная Европа как регион трудовых миграций населения.
Трудовая миграция. Сущность и виды.
Европейский Союз: особенности формирования, этапы и перспективы развития.
Международное сотрудничество регионов .
Европейского Севера с зарубежными государствами.
Общая характеристика стран Баренц-региона.
Международная миграция рабочей силы.
Россия и Европейский Союз: сотрудничество и перспективы.

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 14

	Фгбоу впо мггу учебно-методический комплекс дисциплины Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)		Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 26 (сд 26) «Вербальные... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
	Учебно-методический комплекс дисциплины дс работа социального педагога... Автор – составитель программы: Т. Д. Тегалева, старший преподаватель кафедры социальной работы и организации работы с молодёжью		О. В. Терентьева Экономическая и социальная география мира Учебно-методическое пособие предназначено для студентов географических факультетов специальностей 020401 «География» (дисциплина...
	Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 2 Логопедия дс. 2... «Специальная дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Логопедия»		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 1 Особенности работы... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс дисциплины дс. Ф. 2 Интернет технологии... Целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с понятием информационные ресурсы, общей характеристикой процессов...		Учебно-методический комплекс дисциплины дс. Ф. 1 Web-графика и web-дизайн... Целями преподавания дисциплины «Web- графика и web- дизайн» являются: формирование у будущих специалистов общего представления об...
	Учебно-методический комплекс дисциплины cд. В. 02. 1 Автоматизированный... Цель курса: обучение студентов ведению бухгалтерского учета в системе 1С: Предприятие, обучение программированию в системе 1С: Предприятие,...		Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф1 Иностранный язык... Автор программы: старший преподаватель кафедры иностранных языков и методики преподавания Квасюк Е. Н

Похожие: