ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Опросник «Уровень субъективного контроля»
Внимательно прочитайте каждое из утверждений, приведенных ниже, и отметьте на бланке Ваш ответ, выбрав вариант ответа в вертикальном столбце «Решительно не согласен», «Не согласен частично», «Скорее не согласен, чем согласен», «Скорее согласен, чем не согласен», «Согласен частично», «Решительно согласен»:
№п/п
|
Утверждение
|
Решительно согласен
|
Согласен частично
|
Скорее согласен, чем не согласен
|
Скорее не согласен, чем согласен
|
Не согласен частично
|
Решительно не согласен
|
1
|
Продвижение по службе больше зависит от удачного стечения обстоятельств, чем от личных способностей и усилий
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Большинство разводов происходит из-за того, что люди не захотели приспособиться друг к другу
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Болезнь — дело случая; если уж суждено заболеть, то ничего не поделаешь
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Люди оказываются одинокими из-за того, что сами не проявляют интереса и дружелюбия к окружающим
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Осуществление моих желаний часто зависит от везения
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Бесполезно прилагать усилия для того, чтобы завоевать симпатию других людей
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Внешние обстоятельства, родители и благосостояние влияют на семейное счастье не меньше, чем отношения супругов
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Я часто чувствую, что мало влияю на то, что происходит со мной
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Как правило, руководство оказывается более эффективным, когда полностью контролирует действия подчиненных, а не полагается на их самостоятельность
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Мои отметки в школе больше зависели от случайных обстоятельств (например, от настроения учителя), чем от моих собственных усилий
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Когда я строю планы, то, в общем, верю, что смогу осуществить их
|
|
|
|
|
|
|
12
|
То, что многим людям кажется удачей или везением, на самом деле является результатом долгих целенаправленных усилий
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Думаю, что правильный образ жизни может больше помочь здоровью, чем врачи и лекарства
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Если люди не подходят друг другу, то, как бы они ни старались, наладить семейную жизнь они все равно не смогут
|
|
|
|
|
|
|
15
|
То хорошее, что я делаю, обычно бывает по достоинству оценено другими
|
|
|
|
|
|
|
16
|
Дети вырастают такими, какими их воспитывают родители
|
|
|
|
|
|
|
17
|
Думаю, что случай или судьба не играют важной роли в моей жизни
|
|
|
|
|
|
|
18
|
Я стараюсь не планировать далеко вперед, потому что многое зависит от того, как сложатся обстоятельства
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решительно согласен
|
Согласен частично
|
Скорее согласен, чем не согласен
|
Скорее не согласен, чем согласен
|
Не согласен частично
|
Решительно не согласен
|
19
|
Мои отметки в школе больше всего зависели от моих усилий и степени подготовленности
|
|
|
|
|
|
|
20
|
В семейных конфликтах я чаще чувствую вину за собой, чем за противоположной стороной
|
|
|
|
|
|
|
21
|
Жизнь людей зависит от стечения обстоятельств
|
|
|
|
|
|
|
22
|
Я предпочитаю такое руководство, при котором можно самостоятельно определять, что и как делать
|
|
|
|
|
|
|
23
|
Думаю, что мой образ жизни ни в коей мере не является причиной моих болезней
|
|
|
|
|
|
|
24
|
Как правило, именно неудачное стечение обстоятельств мешает людям добиться успеха в своем деле
|
|
|
|
|
|
|
25
|
В конце концов, за плохое управление организацией ответственны сами люди, которые в ней работают
|
|
|
|
|
|
|
26
|
Я часто чувствую, что ничего не могу изменить в сложившихся отношениях в семье
|
|
|
|
|
|
|
27
|
Если очень захочу, я смогу расположить к себе любого
|
|
|
|
|
|
|
28
|
На подрастающее поколение влияет так много разных обстоятельств, что усилия родителей по их воспитанию часто оказываются бесполезными
|
|
|
|
|
|
|
29
|
То, что со мной случается, — дело моих рук
|
|
|
|
|
|
|
30
|
Трудно бывает понять, почему руководители поступают так, а не иначе
|
|
|
|
|
|
|
31
|
Человек, который не смог добиться успеха в своей работе, скорее всего, не проявил достаточно усилий
|
|
|
|
|
|
|
32
|
Чаще всего я могу добиться от членов моей семьи того, чего я хочу
|
|
|
|
|
|
|
33
|
В неприятностях и неудачах, происходивших в моей жизни, чаще были виноваты другие люди, чем я сам
|
|
|
|
|
|
|
34
|
Ребенка всегда можно уберечь от простуды, если за ним следить и правильно его одевать
|
|
|
|
|
|
|
35
|
В сложных обстоятельствах я предпочитаю подождать, пока проблемы разрешатся сами собой
|
|
|
|
|
|
|
36
|
Успех является результатом упорной работы и мало зависит от случая или везения
|
|
|
|
|
|
|
37
|
Я чувствую, что от меня больше, чем от кого бы то ни было, зависит счастье моей семьи
|
|
|
|
|
|
|
38
|
Мне всегда было трудно понять, почему я нравлюсь одним людям и не нравлюсь другим
|
|
|
|
|
|
|
39
|
Я всегда предпочитаю принять решение и действовать самостоятельно, а не надеяться на помощь других людей или на судьбу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решительно согласен
|
Согласен частично
|
Скорее согласен, чем не согласен
|
Скорее не согласен, чем согласен
|
Не согласен частично
|
Решительно не согласен
|
40
|
К сожалению, заслуги человека часто остаются непризнанными, несмотря на все его старания
|
|
|
|
|
|
|
41
|
В семейной жизни бывают ситуации, которые невозможно разрешить даже при самом сильном желании
|
|
|
|
|
|
|
42
|
Способные люди, не сумевшие реализовать свои возможности, должны винить в этом только самих себя
|
|
|
|
|
|
|
43
|
Многие мои успехи были возможны только благодаря помощи других людей
|
|
|
|
|
|
|
44
|
Большинство неудач в моей жизни произошло от незнания или лени и мало зависели от везения или невезения
|
|
|
|
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 6 «Мотивация успеха и боязнь неудачи» (МУН) опросник А.А. Реана
Соглашаясь или нет с нижеприведенными утверждениями, необходимо выбрать один из ответов – «да» или «нет». Если Вы затрудняетесь с ответом, то вспомните, что «да» подразумевает как явное «да», так и «скорее да чем нет». То же относится и к ответу «нет». Отвечать следует достаточно быстро, подолгу не задумываясь. Ответ, первым пришедший в голову, как правило, является и наиболее точным.
Включаясь в работу, надеюсь на успех.
В деятельности активен.
Склонен к проявлению инициативы.
При выполнении ответственных заданий, стараюсь по возможности найти причины отказа от них.
Часто выбираю крайности: либо занижено легкие задания, либо нереально трудные.
При встрече с препятствиями, как правило, не отступаю, а ищу способы их преодоления.
При чередовании успехов и неудач склонен к переоценке своих успехов.
Продуктивность деятельности в основном зависит от моей целеустремленности, а не от внешнего контроля.
При выполнении достаточно трудных заданий в условиях ограниченного времени результативность моей деятельности ухудшается.
Я склонен проявлять настойчивость в достижении цели.
Я склонен планировать свое будущее на достаточно отдаленную перспективу.
Если я рискую, то с умом, а не бесшабашно.
Я не очень настойчив в достижении цели, особенно, если отсутствует внешний контроль.
Предпочитаю ставить перед собой средние по трудности или слегка завышенные, но достижимые цели.
В случае неудачи при выполнении задания его притягательность для меня снижается.
При чередовании успехов и неудач я больше склонен к переоценке своих неудач.
Предпочитаю планировать свое будущее лишь на ближайшее время.
При работе в условиях ограниченного времени результативность деятельности у меня улучшается, даже если задание достаточно трудное.
В случае неудачи я, как правило, не отказываюсь от поставленной цели.
Если я сам выбрал для себя задание, то в случае неудачи его притягательность только возрастает.
|
