Рабочая программа дисциплины в. 4 Актуальные проблемы гражданского судопроизводства (общая часть) по профилю магистерской программы «Материальное право и судебная форма его применения в гражданском судопроизводстве»

Скачать 0.81 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины в. 4 Актуальные проблемы гражданского судопроизводства (общая часть) по профилю магистерской программы «Материальное право и судебная форма его применения в гражданском судопроизводстве»
страница	3/6
Тип	Рабочая программа

blankidoc.ru > бланк заявлений > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

Тема 5. Доказательства и доказывание в гражданском судопроизводстве.

1. Понятие доказательств в гражданском (арбитражном) процессуальном праве, их классификация: дискуссионные вопросы.

2. Проблемы определения предмета доказывания, его структура. Основания освобождения от доказывания. Преюдиция в гражданском (арбитражном) процессе.

3. Доказывание в гражданском (арбитражном) процессе. Эволюция роли суда в процессе доказывания. Стадии доказывания. Исследование и оценка доказательств.

4. Использование отдельных средств доказывания в гражданском (арбитражном) процессе. Новые носители информации. Доказательственное значение поведения сторон.

5. Распределение обязанностей по доказыванию в гражданском (арбитражном) процессе. Доказательственные презумпции и их влияние на процесс доказывания. Признание факта, его особенности в арбитражном процессе.

3.2. Лекции

3.2.1. Для студентов очной формы обучения
Тема лекции: «Предмет гражданского процессуального права как отрасли права и как науки: современные проблемы (2 часа)

Понятие судебной защиты субъективных прав и охраняемых законом интересов. Отличие правосудия от иных форм юрисдикционной деятельности.
Правосудие по гражданским делам. Гражданская процессуальная форма.
Понятие гражданского (арбитражного) процессуального права, его предмет, метод и система: дискуссионные вопросы. Соотношение гражданского процессуального права с другими отраслями процессуального и материального права.
Гражданский и арбитражный процесс, понятие и стадии; соотношение с административным судопроизводством.
Проблемы видов судопроизводств в гражданском (арбитражном) процессе.
Современные тенденции и основные направления реформирования цивилистического процесса.

Задания для подготовки к лекции: повторить общетеоретические положения, относящиеся к рассматриваемым в лекции вопросам, проанализировать соответствующие положения действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства России и зарубежных стран.

3.2.2. Для студентов заочной формы обучения
Тема лекции: «Предмет гражданского процессуального права как отрасли права и как науки: современные проблемы (2 часа).

Понятие судебной защиты субъективных прав и охраняемых законом интересов. Отличие правосудия от иных форм юрисдикционной деятельности.
Правосудие по гражданским делам. Гражданская процессуальная форма.
Понятие гражданского (арбитражного) процессуального права, его предмет, метод и система: дискуссионные вопросы. Соотношение гражданского процессуального права с другими отраслями процессуального и материального права.
Гражданский и арбитражный процесс, понятие и стадии; соотношение с административным судопроизводством.
Проблемы видов судопроизводств в гражданском (арбитражном) процессе.
Современные тенденции и основные направления реформирования цивилистического процесса.

Задания для подготовки к лекции: повторить общетеоретические положения, относящиеся к рассматриваемым в лекции вопросам, проанализировать соответствующие положения действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства России и зарубежных стран.

3.3. Практические занятия

3.3.1. Для студентов очной формы обучения
Тема практического занятия: Предмет гражданского процессуального права как отрасли права и как науки: современные проблемы (2 часа)

Понятие судебной защиты субъективных прав и охраняемых законом интересов. Отличие правосудия от иных форм юрисдикционной деятельности.
Правосудие по гражданским делам. Гражданская процессуальная форма.
Понятие гражданского (арбитражного) процессуального права, его предмет, метод и система: дискуссионные вопросы. Соотношение гражданского процессуального права с другими отраслями процессуального и материального права.
Гражданский и арбитражный процесс, понятие и стадии; соотношение с административным судопроизводством.
Проблемы видов судопроизводств в гражданском (арбитражном) процессе.
Современные тенденции и основные направления реформирования цивилистического процесса.

Задания для подготовки к занятию: прослушивание лекции, изучение рекомендованной учебной и дополнительной литературы, действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства, законодательства о несостоятельности (банкротстве), Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ.

Тема практического занятия: Система принципов гражданского судопроизводства. Диспозитивность, состязательность, объективная истина: сущность, содержание, соотношение (2 часа)

1. Понятие и проблемы системы принципов гражданского процессуального права, их развитие и современное состояние.

2. Состязательная и следственная модели процесса и их влияние на формирование системы и содержания принципов процессуального права

3.Принципы диспозитивности и состязательности.

4. Истина в гражданском и арбитражном процессе. Современные проблемы установления истины в правосудии.

5. Эволюция роли суда в гражданском и арбитражном процессе.

Задания для подготовки к занятию: изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ, подготовка к моделированию судебного процесса.
Тема практического занятия: Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты: проблемные вопросы (4 часа)
1. Основные проблемы учения о гражданских процессуальных правоотношениях: понятие, предпосылки возникновения, содержание, объект, проблема единого правоотношения или системы правоотношений.

2. Субъекты гражданского процессуального права и субъекты гражданских процессуальных правоотношений, их классификация.

3. Суд как субъект гражданского (арбитражного) процесса. Проблемы участия арбитражных и народных заседателей в гражданском (арбитражном) процессе.

4. Гражданская процессуальная правоспособность и дееспособность. Дискуссия о процессуальной правосубъектности.

5. Стороны как субъекты гражданского и арбитражного процесса. Третьи лица.

6. Защита чужих интересов в гражданском и арбитражном процессе.

7. Представительство в гражданском и арбитражном процессе: основные проблемы.

Задания для подготовки к занятию: изучение рекомендованной учебной и дополнительной литературы, действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства, законодательства о несостоятельности (банкротстве), Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ.
Тема практического занятия: Иск и право на иск в гражданском судопроизводстве (2 часа)

Право на обращение в суд за судебной защитой в гражданском (арбитражном) процессе: проблемы понятия и содержания. Право на иск в материальном смысле. Учение о предпосылках и порядке предъявления иска.

Дискуссия о понятии иска, его элементах и видах исков в процессуальном праве. «Административный иск».

Классификация исков по характеру защищаемых интересов. Групповые иски и косвенные (производные) иски, проблемы их правовой регламентации.

Подведомственность как предпосылка права на предъявление иска. Проблемы разграничения подведомственности между судами общей юрисдикции, арбитражными судами, Конституционным Судом РФ, конституционными (уставными) судами субъектов РФ.

Способы защиты прав и интересов ответчика в гражданском (арбитражном) процессе.

Задания для подготовки к занятию: изучение рекомендованной учебной и дополнительной литературы, действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства, законодательства о несостоятельности (банкротстве), Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ.
Тема практического занятия: Доказательства и доказывание в гражданском судопроизводстве (4 часа)

1. Понятие доказательств в гражданском (арбитражном) процессуальном праве, их классификация: дискуссионные вопросы.

2. Проблемы определения предмета доказывания, его структура. Основания освобождения от доказывания. Преюдиция в гражданском (арбитражном) процессе.

3. Доказывание в гражданском (арбитражном) процессе. Эволюция роли суда в процессе доказывания. Стадии доказывания. Исследование и оценка доказательств.

4. Использование отдельных средств доказывания в гражданском (арбитражном) процессе. Новые носители информации. Доказательственное значение поведения сторон.

5. Распределение обязанностей по доказыванию в гражданском (арбитражном) процессе. Доказательственные презумпции и их влияние на процесс доказывания. Признание факта, его особенности в арбитражном процессе.
Задания для подготовки к занятию: изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, проведение сравнительного правового анализа действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства, подготовка круглого стола.

3.3.2. Для студентов заочной формы обучения
Тема практического занятия: Предмет гражданского процессуального права как отрасли права и как науки: современные проблемы (2 часа).
1.Понятие судебной защиты субъективных прав и охраняемых законом интересов. Отличие правосудия от иных форм юрисдикционной деятельности.

2.Правосудие по гражданским делам. Гражданская процессуальная форма.

3.Понятие гражданского (арбитражного) процессуального права, его предмет, метод и система: дискуссионные вопросы. Соотношение гражданского процессуального права с другими отраслями процессуального и материального права.

4.Гражданский и арбитражный процесс, понятие и стадии; соотношение с административным судопроизводством.

5.Проблемы видов судопроизводств в гражданском (арбитражном) процессе.

6.Современные тенденции и основные направления реформирования цивилистического процесса.
Задания для подготовки к занятию: изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ, подготовка к моделированию судебного процесса.
Тема практического занятия: «Система принципов гражданского судопроизводства. Диспозитивность, состязательность, объективная истина: сущность, содержание, соотношение (2 часа)

1. Понятие и проблемы системы принципов гражданского процессуального права, их развитие и современное состояние.

2. Состязательная и следственная модели процесса и их влияние на формирование системы и содержания принципов процессуального права

3.Принципы диспозитивности и состязательности.

4. Истина в гражданском и арбитражном процессе. Современные проблемы установления истины в правосудии.

5. Эволюция роли суда в гражданском и арбитражном процессе.

Задания для подготовки к занятию: изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ, подготовка к моделированию судебного процесса.
Тема практического занятия: Иск и право на иск в гражданском судопроизводстве (2 часа)

Право на обращение в суд за судебной защитой в гражданском (арбитражном) процессе: проблемы понятия и содержания. Право на иск в материальном смысле. Учение о предпосылках и порядке предъявления иска.

Дискуссия о понятии иска, его элементах и видах исков в процессуальном праве. «Административный иск».

Классификация исков по характеру защищаемых интересов. Групповые иски и косвенные (производные) иски, проблемы их правовой регламентации.

Подведомственность как предпосылка права на предъявление иска. Проблемы разграничения подведомственности между судами общей юрисдикции, арбитражными судами, Конституционным Судом РФ, конституционными (уставными) судами субъектов РФ.

Способы защиты прав и интересов ответчика в гражданском (арбитражном) процессе.
Задания для подготовки к занятию: изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ, подготовка деловой игры.
Тема практического занятия: «Доказательства и доказывание в гражданском (арбитражном) процессуальном праве» (2 часа)
1. Понятие доказательств в гражданском (арбитражном) процессуальном праве, их классификация: дискуссионные вопросы.

2. Проблемы определения предмета доказывания, его структура. Основания освобождения от доказывания. Преюдиция в гражданском (арбитражном) процессе.

3. Доказывание в гражданском (арбитражном) процессе. Эволюция роли суда в процессе доказывания. Стадии доказывания. Исследование и оценка доказательств.

4. Использование отдельных средств доказывания в гражданском (арбитражном) процессе. Новые носители информации. Доказательственное значение поведения сторон.

5. Распределение обязанностей по доказыванию в гражданском (арбитражном) процессе. Доказательственные презумпции и их влияние на процесс доказывания. Признание факта, его особенности в арбитражном процессе.
Задания для подготовки к занятию: изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, действующего гражданского и арбитражного процессуального законодательства, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ, подготовка деловой игры.
3.4. Самостоятельная работа студента
Видами самостоятельной работы студента являются:

поиск и последующее изучение нормативных правовых актов, в том числе с использованием информационных правовых систем и электронных баз данных;
поиск и последующее изучение научной литературы, в том числе с использованием информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
поиск и последующее изучение современной судебной и арбитражной судебной практики по изучаемым вопросам, составление обобщений судебной практики;
изучение периодической литературы, с последующим составление аннотированных каталогов, обзоров, каталогов интернет-ресурсов по отдельным проблемам курса;
подготовка тестовых заданий;
решение практических ситуаций по специальным заданиям;
подготовка рефератов;
подготовка электронных презентаций;
подготовка дискуссий, коллоквиумов и круглых столов;
подготовка моделирований судебных процессов, имитационных и деловых игр;
составление проектов процессуальных документов.

Особенности (модель) самостоятельной работы по отдельным темам курса состоят в следующем.
1.Подготовка рефератов по следующим темам:

1) Наука гражданского процессуального права: понятие, задачи, соотношение с другими юридическими науками. Соотношение гражданского процессуального права с отраслями материального права. Соотношение исполнительного производства и гражданского процесса.

2) Применение норм гражданского процессуального права по аналогии и в субсидиарном порядке. Гражданская правоспособность и гражданская процессуальная правоспособность юридического лица: понятие и соотношение.

3) Влияние решений Конституционного Суда Российской Федерации, определений и постановлений Верховного Суда Российской Федерации и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации на гражданское судопроизводство.

4) Соотношение принципов диспозитивности и состязательности в гражданском процессе с принципом истины.

5) Разграничение компетенции между судами общей юрисдикции и арбитражными судами.

6) Понятие, субъектный состав, структура гражданского процессуального правоотношения.

7) Понятие, предпосылки права на предъявление иска и условия его реализации.

8) Понятие предмета доказывания и порядок его определения.

9) Формы и способы упрощения и ускорения гражданского процесса.

10) Состязательная и следственная модели процесса и их влияние на формирование системы и содержания принципов процессуального права.

11) Единство процесса: традиции и современность.

12) Справедливость – принцип гражданского процессуального права?

13) Интерес и заинтересованность по ГПК и АПК РФ.

14) Право сторон представлять доказательства: современные проблемы (сравнительно-правовой аспект)

15) Соотношение правосудия и альтернативных форм разрешения споров.

16). Реализация права стороны на изменение предмета или основания иска.

17). Иск в защиту неопределенного круга лиц (ГПК РФ, АПК РФ, КАС РФ): актуальные проблемы.
2. Подготовка электронных презентаций:

1) Система принципов гражданского процессуального права.

2) Подведомственность и подсудность дел судам общей юрисдикции и арбитражным судам.

3) Виды производств по Арбитражному процессуальному кодексу Российской Федерации.

4) Классификация доказательств: первоначальные и производные, прямые и косвенные, устные и письменные, личные и вещественные.

5) Виды исков в гражданском судопроизводстве.

3. Подготовка дискуссий, коллоквиумов и круглых столов по темам:

1) Отличие правосудия от иных форм юрисдикционной деятельности. Гражданская процессуальная форма.

2) Соблюдение принципов процесса и процессуальной формы в условиях упрощения и ускорения процесса.

3) Является ли судебная практика, в том числе практика международных судебных органов правосудия, источником гражданского процессуального права?

4) Какова природа особого мнения судьи. Если, по мнению лица, участвующего в деле, судья допускает нарушение норм процессуального права, можно ли данное обстоятельство рассматривать в качестве основания для отвода судьи? Чаще всего лица, участвующие в деле, заявляют отвод судьи, ссылаясь на наличие его личной, прямой или косвенной заинтересованности в исходе дела либо на иные обстоятельства, которые могут вызвать сомнение в беспристрастности. Что понимается под указанными основаниями? Может ли судья, рассматривавший дело в предварительном судебном заседании суда первой инстанции, рассматривать дело в составе судей суда апелляционной инстанции? .

5) Приказное производство в настоящее время: процесс или фикция процесса.

6) «Электронное правосудие»?
4. Моделирование судебного процесса, деловые и имитационные игры на темы:

1) Предъявления иска в защиту прав других лиц или неопределенного круга лиц. Определение круга лиц, участвующих в деле.

2) Подача ходатайства об обеспечении иска, а также применении предварительных обеспечительных мер.

3) Определение предмета доказывания и распределение бремени доказывания между лицами, участвующими в деле, по иску о возмещении ущерба, причиненного дорожно-транспортным происшествием с участием трех и более транспортных средств.

4) Определение предмета доказывания и распределение бремени доказывания по иску участника долевого строительства о взыскании неустойки за просрочку передачи объекта долевого строительства.
5. Составление обобщений судебной практики по вопросам:

1) Влияния решений Европейского Суда по правам человека и Конституционного Суда Российской Федерации на гражданское судопроизводство.

2) Особенностей распределения бремени доказывания по отдельным категориям дел.

3) Особенностей определения состава лиц, участвующих в деле, по косвенным искам, групповым искам и делам о несостоятельности (банкротстве).
6. Составление проектов следующих процессуальных документов:

1) Исковых заявлений, заявлений прокурора в защиту прав, свобод и законных интересов граждан, неопределенного круга лиц или интересов Российской Федерации, субъектов РФ, муниципальных образований, заявлений по делам особого производства в суд общей юрисдикции и арбитражный суд.

2) Ходатайств о предоставлении отсрочки, рассрочки уплаты государственной пошлины, об уменьшении ее размера, рассмотрении дела с участием арбитражных заседателей, проведении экспертизы; заявлений о самоотводах и об отводах, принятии обеспечительных мер и обеспечении доказательств.

3) Доверенности на ведение дел в суде через представителя.

4) Определений суда общей юрисдикции и арбитражного суда о возвращении искового заявления, оставлении искового заявления без движения, судебном поручении, назначении экспертизы или отклонении ходатайства о назначении экспертизы, принятии обеспечительных мер или об отказе в обеспечении иска.
Особенности (модель) самостоятельной работы студентов заочной формы обучения заключаются в следующем:

самостоятельное планирование времени изучения тем в течение семестра;
изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы с составлением аннотированных каталогов, обзоров периодической литературы, каталогов интернет-ресурсов по отдельным проблемам курса;
изучение нормативных правовых актов и судебной практики, составление обобщений судебной практики по вопросам, указанным в модели самостоятельной работы по отдельным разделам курса;
подготовка рефератов по темам, рекомендованным в модели самостоятельной работы по отдельным разделам курса;
составление проектов процессуальных документов, рекомендованных в модели самостоятельной работы по отдельным разделам курса;
подготовка к практическим занятиям в соответствии с тематическим планом и рекомендованными заданиями с составлением конспектов.

4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

При преподавании дисциплины «Актуальные проблемы гражданского судопроизводства» в качестве образовательных технологий в интерактивной форме могут быть рекомендованы к использованию:

Для студентов очной формы обучения

Тема курса	Вид занятия	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
Система принципов гражданского судопроизводства. Диспозитивность, состязательность, объективная истина: сущность, содержание, соотношение.	Практическое занятие	Круглый стол на тему: «Подлежит ли корректировке система принципов гражданского процессуального права?»	2
Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты: проблемные вопросы	Практическое занятие	Коллоквиум на тему: «Множественность лиц в процессе: виды и различия»	1
Иск и право на иск в гражданском судопроизводстве	Практическое занятие	Моделирование судебного процесса «Предъявления иска в защиту прав других лиц или неопределенного круга лиц. Определение круга лиц, участвующих в деле». Деловая игра «Подача ходатайства об обеспечении иска, а также применении предварительных обеспечительных мер».	2
Доказательства и доказывание в гражданском судопроизводстве	Практическое занятие	Круглый стол на тему: «Электронный документ – разновидность письменного доказательства или самостоятельное средство доказывания?»	1
Всего:			6

1 2 3 4 5 6

	Рабочая программа дисциплины в. Дв 1 процессуальные документы в гражданском... ...		Рабочая программа учебной дисциплины Закрепление теоретических знаний о гражданском процессе на основе сопоставления и сравнения законодательства о гражданском судопроизводстве...
	Рабочая программа Актуальные проблемы «холодной войны» Учебная дисциплины «Актуальные проблемы «холоднойвойны» предусмотрена компетентно- ориентированным учебным планом по направлению...		Рабочая программа учебной дисциплины «Проблемные вопросы гражданского... Цели изучения дисциплины: постановка и обсуждение проблемных вопросов гражданского и административного судопроизводства (в контексте...
	Рабочая программа дисциплины «актуальные проблемы уголовного процесса» Целью освоения дисциплины является: более углубленное овладение студентами-юристами теоретико-правовыми знаниями в области уголовного...		Уголовное право часть общая ...
	Рабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право (часть общая)» составлена в соответствии с требованиями гос впо специальности...		Статья Законодательство о гражданском судопроизводстве Порядок гражданского... Федеральным конституционным законом "О судебной системе Российской Федерации", настоящим Кодексом и принимаемыми в соответствии с...
	Рабочая программа дисциплины гражданское право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики		Рабочая программа дисциплины гражданское право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Похожие: