Программа учебной дисциплины сестринский уход при инфекционных болезнях с курсом вич-инфекции и эпидемиологии по специальности 060501 Сестринское дело
Скачать 0.81 Mb.
|
Министерство здравоохранения Амурской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Амурский медицинский колледж» ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Сестринский уход при инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии по специальности 060501 Сестринское дело на базе 11 классов 2 - 3 курс, 4 - 5 семестр ОПОП СПО (базовая подготовка) г. Благовещенск - 2012 г.
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 060501 «Сестринское дело» по профессии «Медицинская сестра». Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Амурский медицинский колледж» Министерства здравоохранения и социального развития Амурской области. Разработчик: Даниленко Ольга Михайловна, преподаватель высшей категории ГБОУ СПО «Амурский медицинский колледж». Рекомендована Экспертным советом при информационно - методическом центре ГБОУ СПО «АМК» Заключение Экспертного совета № ____ от «____»______________20___ г.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Сестринский уход при инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии 1.1. Область применения программы. Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060501 Сестринское дело. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в качестве программы на базовом уровне профессиональной подготовки по специальности «Сестринское дело». 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы. Дисциплина «Сестринский уход при инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии» относится к междисциплинарному курсу (МДК) 02.01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» и МДК.02.02. «Основы реабилитации» профессионального модуля (ПМ.02) «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» профессионального цикла (П.00). 1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт:
уметь:
знать:
Занятия данной дисциплины содействуют формированию общих компетенций (ОК) 1 -14 и профессиональных компетенций (ПК) 2.1 -2.8. Медицинская сестра/Медицинский брат должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность (по базовой подготовке): ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. ОК 14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). Медицинская сестра/Медицинский брат должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности (по базовой подготовке): ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами. ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования. ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса. ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия. ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь.
максимальной учебной нагрузки обучающегося –147 часов, в том числе: - обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 98 часов (из них 38 часов - теоретические занятия, 60 - практические); - самостоятельной работы обучающегося – 49 часов. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Сестринский уход при инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Составлена в соответствии Государственными требованиями к минимуму содержании и уровню подготовки выпускника по специальности Сестринское... | | Мдк 02. 01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях Раздел «Сестринский уход в педиатрии» разработана на основе... |
| Мдк 0201. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Раздел «Сестринский уход в педиатрии» разработана на основе... |  | Сестринское дело программы профессионального модуля 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах», мдк 02.... |
| Рабочая программа учебной дисциплины Фармакология является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии... | | «Сестринское дело» по профессиональному модулю пм 02. Мдк 02. 01. часть 4 «Сестринский уход в акушерстве и гинекологии» разработана... |
| «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» мдк 02. 01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»... | | Автор: преподаватель дисциплины «Фармакология» высшей квалификационной категории ооау спо «лмк» Тюменцева Л. В |
| Целью кумо является систематизация учебно-методической документации части (раздела) Сестринский уход при нарушениях здоровья в инфекционных... | | Фгос по специальности 060501 Сестринское дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности Участие в лечебно-диагностическом... |