Гау дод то «Областной центр дополнительного образования детей и молодежи» моу дод «Азовская станция»

Управленческая модель деятельности лагеря

УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРОФИЛЬНОГО ЛАГЕРЯ «ЗУРБАГАН»

• 
  Инструкция по охране жизни и здоровья детей при проведении спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий;
  
• 
  Инструкция по охране жизни и здоровья детей при проведении купания в речной акватории;
  
• 
  Инструкция по охране жизни и здоровья детей при проведении массовых мероприятий в детском лагере;
  
• 
  Инструкция по соблюдению санитарно-гигиенических норм в палаточном лагере;
  
• 
  Инструкция по охране жизни и здоровья детей в палаточном лагере в ночное время;
  
• 
  Инструкция по обеспечению пожарной безопасности в палаточном лагере;
  
• 
  Инструкция по охране жизни и здоровья детей при организации и проведении походов, экскурсий и прогулок за пределами лагеря;
  
• 
  Инструкция по охране жизни и здоровья детей при организации занятий и соревнований на туристском полигоне палаточного лагеря;
  
• 
  Инструкция по охране жизни и здоровья детей при организации занятий и соревнований на учебном тренажере «Скальная стена»;
  
• 
  Инструкция по охране жизни и здоровья детей при дежурстве детского объединения по столовой и на территории лагеря;
  

• 
  Взаимодействие со средствами массовой информации:
  
  • 
    Освещение в прессе хода оздоровительной кампании, публикации проблемных и публицистических материалов о лагере;
    
  • 
    Создание видеороликов о лагере; прокат их в рамках рекламной кампании на ТВ; использование на встречах;
    
  • 
    Создание сайта лагеря в Internet;
    
• 
  Информирование детей о лагере:
  
  • 
    Проведение Дней «Зурбагана» в школах района (встреча участников прошедшей смены, показ видеоролика, проведение мини-соревнований, показательных выступлений, игровая программа, песенный круг);
    
  • 
    Распространение афиш и рекламок о сменах профильного лагеря;
    
  • 
    тираж полноцветной двухполосной газеты лагеря «Разноцветный Зурбаган» достаточным для всех участников смены тиражом;
    
  • 
    издание книги коллективного автора «Мы придумали город…/Зурбаганские хроники» типографским способом и достаточным тиражом;
    
• 
  Информирование общественности и родителей об условиях и программах лагеря:
  
  • 
    Организация силами вожатского отряда весеннего «агитмарша» по школам, турклубам, организациям и общественным объединениям с рекламными и просветительскими целями;
    
  • 
    Встречи с педагогами школ, участие в работе педсоветов и совещаний по вопросам летнего оздоровления детей;
    
  • 
    Встречи с родителями на родительских собраниях с просветительскими и рекламными целями;
    
• 
  Представление лагеря в других организациях, сообществах, структурах:
  
  • 
    Организация работы секции палаточных лагерей в региональной Ассоциации молодежных общественных организаций Омской области «Содружест-во!», соинициатором создания которой стала ОРМОО «Арктур»;
    
  • 
    Участие в работе конференций, совещаний, комиссий и под. различного уровня с представлением опыта работы лагеря;
    
  • 
    Участие в Слете молодежных палаточных лагерей Омской области;
    
  • 
    Участие в областном семинаре организаторов палаточных лагерей и семинаре вожатых-палаточников;
    
• 
  Выпуск сувенирной и рекламной продукции:
  
  • 
    Изготовление значка с логотипом лагеря;
    
  • 
    Издание песенника «Песни «Зурбагана»;
    
  • 
    Издание многоцветного буклета о лагере;
    
  • 
    Изготовление цветной афиши А-3 с видами лагеря и информацией о программах лагеря;
    
  • 
    Изготовление рекламного буклута А-4 на цветной бумаге с цветными вклейками видов лагеря и информацией о программах лагеря;
    
  • 
    Изготовление памятных вымпелов с видами и логотипом лагеря;
    
  • 
    Изготовление футболок цвета бивака с логотипом лагеря;
    
• 
  Организация методического консультпункта, стажерской площадки для организаторов палаточных лагерей.
  

• 
  назначается распоряжением руководителя базовой организации или вышестоящей организации и несет перед ним ответственность за деятельность лагеря;
  

• 
  планирует работу всех направлений деятельности лагеря и руководит ими, отвечает за качество и эффективность работы лагеря;
  
• 
  составляет и представляет руководителю базового учреждения на утверждение смету расходов, штатное расписание, ставки заработной платы, должностные оклады, надбавки и доплаты к ним, порядок и размер премирования;
  
• 
  вносит предложения руководству по подбору и расстановке кадров, определяет перечень обязанностей каждого на основе должностных инструкций, трудового договора; Утверждает правила внутреннего трудового распорядка лагеря, издает приказы и распоряжения, являющиеся обязательными для всех сотрудников лагеря и его участников, обеспечивает согласованность и своевременность действий всех служб лагеря;
  
• 
  организует заключение договоров с учреждениями, организациями, предприятиями, обеспечивающими подготовку и деятельность лагеря;
  
• 
  обеспечивает комплектование лагеря детьми, лично организует доставку детей в лагерь и обратно, не может завершить своих обязанностей до полного возвращения детей родителям или в детские учреждения;
  
• 
  организует обеспечение лагеря необходимыми продуктами питания, инвентарем и оборудованием, несет ответственность перед учреждением за сохранность материальных ценностей;
  
• 
  создает необходимые бытовые условия детям и сотрудникам лагеря;
  
• 
  обеспечивает деятельность по охране жизни и здоровья несовершеннолетних воспитанников;
  
• 
  регулирует выполнение расписания работы лагеря, функциональных обязанностей сотрудников и расстановку кадров;
  
• 
  организует контроль над ходом воспитательного процесса, режима дня;
  
• 
  контролирует правильность расходования средств согласно смете, отчетность по расходованию продуктов;
  
• 
  осуществляет контроль над качеством питания и медико-оздоровительным обслуживанием детей и сотрудников лагеря;
  
• 
  несет юридическую ответственность за жизнь и здоровье детей; за финансовую и административную деятельность лагеря, за состояние финансово-административной документации;
  

• 
  организует планирование деятельности педагогического коллектива, координирует его работу, способствует созданию благоприятного психологического климата в коллективе;
  
• 
  принимает меры по методическому и материально-техническому обеспечению образовательно-оздоровительного процесса;
  
• 
  принимает участие в предлагерной подготовке педагогических кадров, проводит семинары, обучающие тренинги для педагогов;
  

• 
  участвует в подготовке и проведении соревнований, досуговых мероприятий;
  

• 
  проводит ежедневную планерку со службами жизнеобеспечения лагеря;
  
• 
  представляет на утверждение директору лагеря расписание учебно-тренировочных занятий, походов, экскурсий, соревнований, досуговых мероприятий;
  
• 
  обеспечивает группы необходимой походной документацией.
  
• 
  осуществляет контроль над качеством образовательного и воспитательного процессов в лагере, дает аналитическую оценку мероприятий и событий в лагере; предоставляет директору лагеря аналитическую записку по итогам реализации программы и бюджета, предложения;
  

• 
  помогает директору лагеря в планировании и осуществлении предлагаемой программы и в рабочем обучении персонала;
  

• 
  организует образовательный процесс, обеспечивает выполнение программы работы лагеря, качество и методически грамотное проведение всех лагерных дел;
  
• 
  составляет план-сетку массовых дел профильного лагеря;
  
• 
  проводит консультации и оказывает помощь вожатым в проведении отрядных и культурно-массовых дел;
  
• 
  разрабатывает совместно с педагогическим коллективом лагеря, творческими и инициативными группами детей и взрослых, советами дела сценарии лагерных мероприятий (праздников, вечеров, занятий и т.д.);
  
• 
  участвует в подготовке и проведении методических занятий для педагогического коллектива в подготовительный, установочный и основной периоды смены;
  

• 
  участвует в психолого-педагогических советах, планерках, консультациях, проводимых в лагере, дает аналитическую оценку мероприятий и событий в лагере, предоставляет директору лагеря аналитическую записку по итогам реализации программы и бюджета, предложения;
  

• 
  организует работу вожатского отряда, ежедневно проводит оргпланерки, способствует созданию оптимально комфортного психологического микроклимата в педколлективе;
  

• 
  участвует в подготовке и проведении соревнований, досуговых мероприятий;
  

• 
  организует работу совета дежурных командиров отрядов, ежедневно проводит «Зорьку»;
  
• 
  осуществляет непосредственный контроль и оценивает работу вожатых отрядов;
  

• 
  служит примером для детей и вожатых во внешнем виде, в употреблении языка, соблюдении личной гигиены и здорового образа жизни, инициативы, творчества и активности;
  

• 
  организует воспитательную работу в отряде из 16 подростков 12-17 лет, направленную на формирование позитивных навыков социальной адаптации и реабилитации к жизни в обществе, формирование общей культуры личности, воспитание гражданственности и любви к Отчизне, милосердие к окружающим людям, уважение к окружающей природе;
  
• 
  способствует реализации прав и свобод подростка, созданию комфортной и безопасной обстановки, обеспечению охраны жизни и здоровья, пропаганде здорового образа жизни, обеспечению выполнения санитарно-гигиенических правил и требований противопожарной и техники безопасности, правил поведения в лесу и на воде, во время похода, экскурсий и других мероприятий;
  
• 
  информирует воспитанников о правилах, нормах и традициях лагеря;
  
• 
  проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников;
  
• 
  изучает психолого-педагогические личности подростка, выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, оказывает социальную помощь, при необходимости организует консультацию у психолога и других специалистов;
  
• 
  создает условия для развития талантов, умственных и физических способностей воспитанников;
  
• 
  организует работу детского самоуправления в отряде;
  

• 
  участвует в подготовке и проведении соревнований, досуговых мероприятий;
  

• 
  принимает участие в реализации одной из образовательных подпрограмм лагеря, ведет профильные занятия или кружок;
  
• 
  организует вечернее приготовление пищи на бивачном костре, несет ответственность за качество приготовленной пищи;
  
• 
  организует с детьми ежедневное дежурство на биваке;
  
• 
  принимает участие в планерках, совещаниях, методических занятиях, психолого-педагогических советах;
  
• 
  служит примером для детей во внешнем виде, в употреблении языка, соблюдении личной гигиены и здорового образа жизни, инициативы, творчества и активности;
  
• 
  несет юридическую ответственность за жизнь и здоровье вверенных ему детей;
  
• 
  несет ответственность за соблюдение режима дня и качество организации воспитательного процесса в отряде в пределах своей компетенции;
  
• 
  не может завершить своих обязанностей до полного возвращения воспитанников родителям или представителю направляющей стороны.