Книга служит учебным пособием по курсам истории и современного состояния отечественной и зарубежной журналистики. Она адресована также всем, кто интересуется проблемами мировой культуры
Скачать 6.1 Mb.
|
| Беспалова А.Г., Корнилов Е.А., Короченский А.П., Лучинский Ю.В., Станько А.И. ИСТОРИЯ МИРОВОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ. Москва – Ростов-на-Дону: Издательский центр «МарТ», 2003. В книге рассматривается история мировой журналистики со времени возникновения до нынешнего ее состояния. В хронологической последовательности представлен процесс типологического развития средств массовой информации в связи с национальными особенностями и общими тенденциями социального и культурного взаимодействия государств и народов. Особое место уделено отечественной журналистике. Книга служит учебным пособием по курсам истории и современного состояния отечественной и зарубежной журналистики. Она адресована также всем, кто интересуется проблемами мировой культуры. Работа выполнена при кафедре истории журналистики Ростовского государственного университета. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ XVII–XIX вв. Зарождение и развитие журналистики в Европе Североамериканская журналистика XVII–XIX вв. Периодическая печать России XVIII–XIX вв. Становление журналистики в странах латинской Америки, Азии и Африки ГЛАВА 2. ЖУРНАЛИСТИКА XX в. Периодическая печать США и западной Европы Журналистика России Журналистика постсоветских республик Журналистика восточноевропейских стран Периодика стран Азии, Африки и латинской Америки ГЛАВА 3. ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ГЛОБАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ Развитие радиовещания Эпоха телевидения От «традиционных» СМИ – к конвергенции массмедиа ЖУРНАЛИСТИКА НА ПОРОГЕ НОВОГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ (ЗАКЛЮЧЕНИЕ) БИБЛИОГРАФИЯ РЕКОМЕНДУЕМЫЕ САЙТЫ В ИНТЕРНЕТЕ ВВЕДЕНИЕ Журналистика представляет собой часть мировой культуры и очень важную часть общественного движения. Это также феномен творчества и политики. В совокупности это одно из важнейших явлений современной цивилизации. Исторический опыт развития журналистики не так уж велик: зародилась она в начале XVII столетия в Европе. В России это произошло на век позже, в других странах и регионах мира – в различные исторические сроки. От века в век значение журналистики неуклонно возрастало. Сегодня она является мощной идеологической силой. Журналистика создает президентов, влияет на эволюцию общественной мысли, организации общества, на развитие экономики. Являясь одним из феноменов культуры, она сама активно воздействует на духовную и материальную культуру, на ее развитие. В силу всего этого изучение истории журналистики представляет собой одну из ключевых задач и одно из важнейших условий формирования будущих работников печатной и электронной прессы и является неотъемлемым компонентом их университетского образования – наряду с фундаментальными дисциплинами исторического и филологического характера, с историей литературы, языковедческими дисциплинами, с науками, которые связаны с изучением общественных процессов, с экономикой, философией, культурологией, правом. Вместе с курсами теории и практики журналистики – дисциплинами сугубо «ремесленного», творческого характера, которые должен изучить будущий творческий работник, чтобы не открывать уже давно открытых Америк, история журналистики сосредоточивает в себе богатейший многовековой мировой и отечественный опыт. Этот опыт дает возможность познать то, что сформировано за предшествующие периоды, увидеть тенденции, познать закономерности развития журналистики. Без этого невозможно осмысление современного состояния журналистики и перспектив ее развития, немыслимо формирование того типа журналиста, о котором мечтали Пушкин, Белинский – журналиста как общественного, государственного деятеля, а не просто репортера, регистратора текущих событий. В этом смысле изучение журналистики, истории журналистики должно играть очень большую роль и иметь большое значение в университетской подготовке журналиста. Исторически сложилось так, что в российских университетах история журналистики занимает значительное, достойное место в учебном плане, в структуре университетского образования, начиная с первых его шагов. Курсы истории журналистики достаточно многообразны, они охватывают всю историю мировой печатной и электронной прессы и публицистики. В университетах изучается история зарубежной журналистики, но, в силу некоторых европоцентристских тенденций, характерных для России, это в основном или во многом история журналистики европейских стран, а также США. В Ростовском университете, как и в ряде других университетов, помимо этого также уделяется значительное внимание истории журналистики стран Азии, Африки, Латинской Америки. Естественно, в историко-журналистском цикле дисциплин главный акцент делается на изучение истории отечественной прессы и публицистики – начиная от зарождения и становления журналистики в России в XVIII–XIX вв. и включая новейшую, современную историю XX–XXI вв. Уровень исторического исследования определяется двумя важнейшими факторами. Это репрезентативность, полнота исследовательского материала, и это совершенство методов и подходов к изучению этого материала. Надо отметить, что в течение многих десятилетий материал, который был положен в основу курсов истории журналистики, изучавшихся в университетах нашей страны, был весьма неполон. Прежде всего была представлена журналистика, связанная с одним идеологическим направлением – это марксистская журналистика, большевистская, партийно-советская. Это касалось и курсов истории зарубежной журналистики, где изучалась практически только история коммунистической, рабочей печати. Это же касалось курсов истории отечественной журналистики, которая была представлена в основном историей прессы большевиков и партийно-советской печати. В результате формировалась определенная однобокость, ограниченность исторического знания. Новое время позволило и позволяет ввести новый исторический материал. Например, сейчас большое внимание в Ростовском университете уделяется изучению партийной прессы, понимаемой как пресса всех партий, которые были представлены в политическом спектре России. Значительно расширился материал по истории зарубежной журналистики, которая теперь предстает в более полном, всеобъемлющем плане. Это одна из важнейших и, может быть, первая предпосылка создания этой книги. Нужно понимать, что процесс приращения знания продолжается, и еще далеко не все пласты изучены, не весь исторический материал введен в научный оборот. Но современное состояние этой проблемы уже позволяет создать достаточно многообразную картину истории мировой журналистики. Вместе с тем произошло и значительное углубление принципов, подходов к изучению журналистики. В структуре научного знания все большую ценность приобретает логика, принципы, приемы, методы, с помощью которых исследователь познает свой предмет, описывает и объясняет происходящие процессы. В этой системе, в системе методологических категорий, в системе подходов к изучению материала особое место занимает принцип историзма. Он является универсальным принципом и в познании современного состояния, и в познании теории предмета. Это всеобщий логический принцип, но особенно важен он, конечно, в познании истории объекта исследования. Указанный принцип, который уже давно разрабатывается, реализуется в форме определенных методологических требований к научному познанию. Эти требования положены в основу исследования материала в данном издании. Принцип историзма предполагает объективное, всестороннее рассмотрение изучаемого объекта, познание его сущности, частных и общих закономерностей, исследование всех его связей и опосредствования, установление предпосылок явления и определение периодизации развития. Определение периодизации развития означает, что в основу изучения объекта, предмета исследования (а таковым для нас является история журналистики) должен быть положен хронологический принцип исследования. В этой книге хронологический принцип является основой рассмотрения материала. Мы видим развитие журналистики от ее предпосылок, от преджурналистских явлений до наших дней в плане хронологического развития, смены одних периодов последующими периодами в их исторической преемственности. Очень важным является также вопрос об аспекте исследования. Мы полагаем, что одним из методов, имеющих общий научный характер и большой опыт использования в точных и гуманитарных науках, является типологический анализ, типологический подход. Он столь интенсивно осваивается журналистской наукой, что в наши дни осознается уже как имманентный. Становление типологического подхода в науке в нашей стране относится к началу 20-х годов, но формулировка основных категорий и закономерностей произошла в 70-х годах. Важно отметить, что именно типологический подход, который является во многом подходом деидеологизированным, пережил реформы, переход российского общества из одной формации в другую, происшедший в 80-х годах. Это произошло вследствие того, что в основу типологического подхода положены не идеологические принципы и критерии, а критерии, связанные с существом, с имманентным состоянием, с имманентными категориями журналистики. Типологическое рассмотрение журналистики является одним из основных аспектов анализа мирового опыта развития прессы в данной книге. Авторы внимательно вглядываются в формирование изданий различного типологического характера – or массовых и бульварных до качественных изданий, уделяют внимание партийной прессе и другим типологическим отрядам и типам изданий. Очень важно подчеркнуть, что в теории познания имеют место таких два основных методологических подхода, как исторический (воспроизведение эволюции предмета в форме его истории) и логический (воспроизведение эволюции предмета в форме его теории). Авторы учебника стремятся воспроизвести не только саму историю журналистики, но и развитие знаний по журналистике, то есть дать определенные теоретические, логические знания, сформулировать их на основе рассмотрения исторического материала. Но, естественно, что основным подходом является исторический. Он находит свою реализацию в двух основных разновидностях, двух основных направлениях научного анализа. Это синхроническое рассмотрение развития журналистики – то есть изучение, сопоставление фактов журналистики с точки зрения их соответствия общественно-политическим процессам и обстоятельствам, и диахроническое рассмотрение журналистики – то есть изучение и сопоставление фактов журналистики с точки зрения внутренней эволюции и преемственности. Оба этих подхода закономерны и методологически обусловлены. То, что касается подхода синхронического, то он обоснован в силу того, что история прессы является несомненной, неотъемлемой составной частью истории стран и народов, общественных движений, освободительного движения и всего общества в целом. Несомненно, что пресса, будучи органически связанной с общественным движением, развивалась и развивается на всех этапах под непосредственным влиянием этого общественного движения. Ее периодизация, как правило, в основном отражает этапы развития общества. Кроме того, здесь важно отметить, что пресса выступала всегда и выступает первоячейкой, основой политического строительства, основой создания политических движений, партий и т.д. В то же время, говоря о диахроническом подходе, который также исповедуют авторы и реализуют в этой книге, следует отметить, что пресса имеет свои собственные, присущие только ей, имманентные законы и является относительно самостоятельным общественным институтом. Это дает основание иногда давать периодизацию истории прессы не только синхронно, в соответствии с этапами общественного развития, но периодизировать ее также в связи с важными внутренними процессами и закономерностями, одним из которых, например, в послеоктябрьское время был кризис печати, впрочем тоже связанный с нэпом, с определенными общественными изменениями. Развитие этого синхронического и диахронического изучения журналистики активно идет на основе системного анализа, в рамках которого наряду с рассмотрением журналистики как части более общих, включающих систем, значительное внимание уделяется ее подсистемам, группам и типам изданий, различным внутренним, имманентным категориям и проблемам, а также особенностям регионального развития журналистики. Очень важное значение для авторов, создателей этой работы имеет региональное построение истории журналистики, и здесь особенно важно отметить, что хронологический принцип сочетается с региональным. Всегда очень сложно найти сочетание этих принципов. Наверное, было бы большим грехом, методологической ошибкой, если бы авторы попытались написать историю всей мировой журналистики, основываясь только на хронологическом принципе. Естественно, что развитие журналистики таких огромных регионов, как Европа, Азия, Америка, Латинская Америка, имеет большое своеобразие и является несинхронным во многих отношениях, поскольку континенты, страны переживали периоды подъема, периоды крушения огромных империй, периоды опережающего развития и т.д. Поэтому создатели книги попытались найти сочетание хронологического подхода с региональным. В этой книге предпринята попытка, может быть, впервые в европейской историографии, дать историю журналистики не только Европы и США, но и других континентов, стран, которые сейчас называют развивающимися странами, стран Восточной Европы, стран Южной, Латинской Америки, Африки, Азии. Книга является первой попыткой создания именно многоаспектной истории мировой прессы. Еще одной очень важной проблемой является сочетание содержательного анализа прессы и анализа творческого. Надо сказать, что работы по истории прессы, которые были созданы в Европе, США и на нашей отечественной почве, отдают приоритет содержательному анализу. В периоды общественных перемен, в периоды реформ, острых, резких изменений общественной жизни роль исторического знания увеличивается. Историческое знание выдвигается на первый план, поскольку знание истории дает возможность в значительной мере глубже понять сегодняшний день и спрогнозировать будущее. Сейчас, когда Россия переживает именно такое время, первое в европейской историографии издание по истории мировой журналистики приобретает особое значение для познания сегодняшнего дня и для прогноза на будущее. Книга состоит из введения (автор – Е.А. Корнилов), трех глав и заключения. В первой главе «Периодическая печать XVI1–XIX вв.» разделы «Зарождение и развитие журналистики в Европе» и «Североамериканская журналистика XVII–XIX вв.» написаны Ю.В. Лучинским; раздел «Периодическая печать России XVIII–XIX вв.» – А.И. Станько; раздел «Становление журналистики в странах Латинской Америки, Азии и Африки» – А.П. Короченским. Во второй главе «Журналистика XX в.» раздел «Периодическая печать США и Западной Европы» написан А.П. Короченским, раздел «Журналистика России» подготовлен А.Г. Беспаловой и Е.А. Корниловым; разделы «Журналистика постсоветских республик», «Журналистика восточноевропейских государств» и «Периодика стран Азии, Африки и Латинской Америки» принадлежат перу А.П. Короченского. Автор третьей главы, «Электронные средства массовой информации в глобальных коммуникационных процессах», и «Заключения» – А.П. Короченский. |
Похожие:
 | Ействие специалистов, воспитателей и родителей, осуществляющих диагностическую, коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную... | | Ействие специалистов, воспитателей и родителей, осуществляющих диагностическую, коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную... |
| Книга предназначена студентам, аспирантам и преподавателям вузов. Адресуется также профессиональным политикам и политологам, будет... |  | Книга предназначена студентам, аспирантам и преподавателям вузов. Адресуется также профессиональным политикам и политологам, будет... |
| Данное пособие содержит краткий теоретический курс и ряд очерков по истории мировой культуры, начиная с первобытнообщинного строя... | | Работа адресована преподавателям, научным и административным работникам системы образования, студентам и аспирантам, интересующимся... |
| Кто дважды был номинирован на Нобелевскую премию за заслуги, предпринятые для завершения Второй мировой войны? | | Московского государственного института международных отношений (университета). Она адресована прежде всего студентам, аспирантам... |
| С огромной благодарностью ко всем тем кто помогал нам словом и делом в нашем поиске! | | Книга предназначена для семиологов, литературоведов, лингвистов, философов, историков, искусствоведов, а также всех интересующихся... |