П.00 Профессиональный цикл, ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины
Аннотация к рабочей программе дисциплины
ОП.18 Этика и деонтология медицинского работника
Место дисциплины
в учебном плане
|
П.00 Профессиональный цикл
курс I (семестр I)
|
Максимальная учебная нагрузка (час)
|
48
|
Формируемые
компетенции
|
ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9,
ОК 10, ОК 11
|
Умения и знания, получаемые в результате
освоения дисциплины
|
В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:
Уметь:
объяснять зависимость качества и эффективности деятельности служб здравоохранения в целом и каждого медицинского работника в отдельности от соблюдения норм и принципов медицинской этики и деонтологии;
применять этико-деонтологические нормы, правила и принципы в процессе профессиональной деятельности медицинских работников.
Знать:
понятие медицинской этики и деонтологии;
предмет и задачи медицинской этики и деонтологии;
теоретические основы и этапы развития медицинской этики и деонтологии;
основные принципы, нормы и правила медицинской этики и деонтологии;
основные современные национальные и международные документы, регламентирующие профессиональное поведение медицинского работника;
причины и последствия врачебных ошибок;
морально-этические нормы взаимоотношений медицинских работников.
|
Содержание дисциплины
|
Радел 1.Теоретические основы медицинской этики и деонтологии
Тема 1.1. Теоретические основы и основные этапы развития медицинской этики и деонтологии
Тема 1.2. Медицинский работник и общество
Раздел 2. Медико-этические аспекты
Тема 2.1. Пациент и его проблемы с медико-этической точки зрения
Тема 2.2 Проблема врачебной тайны, принципы правдивости и информированного согласия
Тема 2.3. Проблема ошибки и ятрогении в деятельности среднего медицинского работника
Тема 2.4.Профессиональная ответственность медицинских работников
Раздел 3. Этические проблемы
Тема 3.1. Аспекты взаимодействия среднего медицинского работника и больного
Тема 3.2. Этика взаимоотношений средних медицинских работников
Тема 3.3. Медицина и общество
|
Виды учебной работы
|
Лекции, семинарские занятия.
|
Формы текущего контроля
успеваемости студентов
|
Рефераты, решение и составление биоэтических задач (казусы)
|
Форма промежуточной
аттестации
|
Дифференцированный зачёт
|
П.00 Профессиональный цикл, ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины
Аннотация к рабочей программе дисциплины
ОП. 19 Правовое обеспечение профессиональной деятельности
Место дисциплины
вучебном плане
|
Общий гуманитарный и социально-экономический цикл,
курс 2 (семестр 4)
|
Максимальная учебная нагрузка (час)
|
48
|
Формируемые
компетенции
|
ОК 1 – ОК 9
ПК1.1 – ПК1.8 ; ПК 2.1.- 2.5; ПК 3.1 - 3.6
|
Умения и знания, получаемые в результате
освоения дисциплины
|
В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:
уметь:
использовать необходимые нормативно- правовые документы;
защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско- процессуальным и трудовым законодательством.
анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения.
знать:
основные положения Конституции Российской Федерации;
права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;
законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
организационно-правовые формы юридических лиц;
правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;
права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;
правила оплаты труда;
роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;
право социальной защиты граждан;
понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
виды административных правонарушений и административной ответственности;
нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
|
Содержание дисциплины
|
Тема 1. Организация охраны здоровья граждан в РФ. Общая характеристика базовых законов в здравоохранении.
Тема 2. Права и обязанности граждан в сфере охраны здоровья.
Тема 3. Право на осуществление медицинской деятельности и фармацевтической деятельности.
Тема 4. Государственное регулирование фармацевтической деятельности.
Тема 5. Понятие и источники трудового права. Трудовой договор (контракт).Трудовые споры, порядок их разрешения
Тема 6 Законодательные основы предпринимательской деятельности.
Тема 7 Юридическая ответственность
медицинских работников и фармацевтических работников.
|
Виды учебной работы
|
Лекции, семинарские занятия, практические занятия
|
Формы текущего контроля
успеваемости студентов
|
Эссе, рефераты, тестовый контроль, ситуационные задачи.
|
Форма промежуточной
аттестации
|
Дифференцированный зачет
|
П.00 Профессиональный цикл. ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины.
Аннотация к рабочей программе дисциплины
ОП.20 Безопасная среда для пациента и персонала
Место дисциплины
в учебном плане
|
П.00 Профессиональный цикл.
курс 2 (семестр 3)
|
Максимальная учебная нагрузка (час)
|
81
|
Формируемые
компетенции
|
ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8.
ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3.
|
Умения и знания, получаемые в результате
освоения дисциплины
|
В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:
уметь:
обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала;
проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств;
использовать правила эргономики в процессе проведения процедур и манипуляций.
знать:
факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала;
основы профилактики внутрибольничной инфекции;
основы эргономики.
|
Содержание дисциплины
|
Тема 1. Внутрибольничная инфекция.
Тема 2. Дезинфекция.
Тема 3. Предстерилизационная очистка инструментов. Стерилизация. Принципы работы централизованного стерилизационного отделения.
Тема 4. Профилактика заражения вирусами парентеральных гепатитов и ВИЧ-инфекции в ЛПУ.
Тема 5. Организация безопасной среды для пациента и персонала.
|
Виды учебной работы
|
Лекции, семинарские занятия, практические занятия
|
Формы текущего контроля
успеваемости студентов
|
Рефераты, тестовый контроль, ситуационные производственные задачи, выполнение алгоритмов практических манипуляций.
|
Форма промежуточной
аттестации
|
Дифференцированный зачет
|
П.00 Профессиональный цикл ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины
Аннотация к рабочей программе дисциплины ОП.21 Общий уход за пациентами
Место дисциплины
в учебном плане
|
Общепрофессиональный цикл,
курс 3(семестр 1)
|
Максимальная учебная нагрузка (час)
|
153 часа
|
Формируемые
компетенции
|
ОК 1, ОК 2, ОК 3,ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, ОК 10, ОК 11, ОК 12.
ПК 5.1.1.,ПК 5.1.2.,ПК 5.1.5.,ПК 5.1.6.,ПК 5.1.7.
|
Умения и знания, получаемые в результате
освоения дисциплины
|
В результате изучения обязательной части цикла обучающийсядолжен:
уметь:
осуществлять посмертный уход;
обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала;
проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств;
составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;
использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного.
знать:
способы реализации сестринского ухода;
технологии выполнения медицинских услуг;
факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала;
принципы санитарно-гигиенического воспитания и образования среди населения;
основы профилактики внутрибольничной инфекции;
основы эргономики.
|
Содержание дисциплины
|
Тема 1. Прием пациента в стационар. Ведение документации.
Тема 2. Оценка функционального состояния пациента.
Тема 3. Оценка функционального состояния пациента.
Тема 4. Методы простейшей физиотерапии.
Тема 5. Оксигенотерапия. Гирудотерапия.
Тема 6. Термометрия. Уход при лихорадке.
Тема 7.Организация питания в стационаре.Кормление тяжелобольных пациентов.
Тема 8.Промывание желудка.
Тема 9. Клизмы.
Тема 10. Клизмы и газоотводная трубка.
Тема 11. Катетеризация мочевого пузыря.
Тема 12. Личная гигиена тяжелобольного пациента.
Тема 13. Выписка, хранение, учёт, правила раздачи лекарств.
Тема 14. Сердечно-легочная реанимация вне реанимационного отделения.
Тема 15.Лабораторные методы исследования.
Тема 16. Инструментальные методы исследования.
|
Виды учебной работы
|
Лекции, семинарские занятия, практические занятия.
|
Формы текущего контроля
успеваемости студентов
|
Рефераты, тестовый контроль, ситуационные производственные задачи, выполнение алгоритмов практических манипуляций.
|
Форма промежуточной
аттестации
|
Дифференцированный зачет
| |
