Рабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика»

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет) Краснодарский филиал Финуниверситета Кафедра «Экономика и финансы» БУХГАЛТЕРСКАЯ (ФИНАНСОВАЯ) ОТЧЕТНОСТЬ Рабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (программа подготовки бакалавра) Краснодар 2014 УДК______ ББК _____ Ф Рецензенты: доктор экономических наук, профессор зав. кафедрой «Экономика и финансы» Игонина Л.Л., кандидат экономических наук, доцент кафедры «Экономика и финансы» Купина В.В. Иванова В.А., Иванов Р.А. Бухгалтерская (финансовая) отчетность. Программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика» (программа подготовки бакалавров). — Краснодар: Краснодарский филиал Финуниверситета, кафедра «Экономика и финансы», 2014 г. — 37 с. Дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» является обязательной дисциплиной основной образовательной программы для подготовки бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика». Рабочая программа учебной дисциплины содержит требования к результатам освоения дисциплины, программу, тематику практических занятий, формы самостоятельной работы, контрольные вопросы и систему оценивания, методические рекомендации, учебно-методическое обеспечение дисциплины. Иванова Валентина Александровна Иванов Роман Анатольевич БУХГАЛТЕРСКАЯ (ФИНАНСОВАЯ) ОТЧЕТНОСТЬ Рабочая программа дисциплины Формат 6090/16. Гарнитура Times New Roman Усл. п.л. 2,3. Изд. № ________ от 29.08.2014. Тираж 100 экз. Заказ № _________ Отпечатано в Краснодарском филиале Финуниверситета © Иванова В.А., Иванов Р.А. 2014 © Краснодарский филиал Финуниверситета, 2014 СОДЕРЖАНИЕ 1 Цель и задачи дисциплины……………………………………... 5 2 Место дисциплины в структуре ООП…………………………... 6 3 Требования к результатам освоения дисциплины…………….. 7 4 Объем дисциплины и виды учебной работы…………….….…. 11 5 Содержание дисциплины………………………………………... 12 6 Практические занятия и семинарские занятия…………………. 23 7 Самостоятельная работа………………………………………… 26 8 Контрольные вопросы и система оценивания…………………. 28 9 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……………………………………………………….. 33 1 Цель и задачи дисциплины Дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» является наиболее важной специальной дисциплиной в системе профессиональной подготовки специалистов в области бухгалтерского учета, анализа и аудита. Цель преподавания дисциплины — формирование у студентов теоретических знаний и профессиональных навыков составления бухгалтерской (финансовой) отчетности хозяйствующих субъектов в условиях развития рыночной экономики и сближения российской бухгалтерской практики с Международными стандартами финансовой отчетности. Задачи дисциплины Основной задачей изучения дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» является реализация требований, установленных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования к подготовке бакалавров, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика». В процессе изучения дисциплины перед студентами ставятся следующие задачи: - получить систему знаний о содержании бухгалтерской (финансовой) отчетности как информационной базы обоснования управленческих решений; - приобрести навыки формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности, удовлетворяющей интересам как внутренних, так и внешних пользователей; - уяснить необходимость расширения информационных возможностей финансовой отчетности, повышения ее достоверности и раскрытия показателей отчетной информации. 2 Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина относится к циклу специальных дисциплин. В системе профессиональной подготовки бакалавров, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика» дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» занимает одно из ведущих мест, обеспечивая преемственность и гармонизацию изучения учетных дисциплин. Дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» базируется на знаниях, полученных в ходе изучения следующих дисциплин: - «Статистика»; - «Бухгалтерский учет и анализ»; - «Мировая экономика и международные экономические отношения»; - «Бухгалтерский финансовый учет»; - «Экономика фирмы». Дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» предусматривает междисциплинарные связи с дисциплинами: «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерское дело», «Финансовый анализ», «Налоги и налоговая система Российской Федерации». 3 Требования к результатам освоения дисциплины В совокупности с другими дисциплинами профессионального цикла ООП дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» обеспечивает инструментарий формирования общекультурных и профессиональных компетенций бакалавра экономики. Таблица 1 – Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» № п/п Код Компетенция Формы и методы обучения Общекультурные компетенции (ОК) 1 ОК–1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 2 ОК-4 способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 3 ОК-5 умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 4 ОК-6 способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 5 ОК-7 готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе Практические занятия (решение ситуационных задач). 6 ОК-8 способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 7 ОК-9 способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 8 ОК- 11 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 9 ОК-12 осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 10 ОК-13 имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях Самостоятельная работа (поиск информации для выполнения контрольной работы, рефератов, изучения учебной и нормативно-правовой литературы в глобальных компьютерных сетях). Профессиональные компетенции (ПК) 11 ПК-1 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов Практические занятия (решение ситуационных задач), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты). 12 ПК-2 способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов Практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа). 13 ПК-4 способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 14 ПК-5 способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 15 ПК-9 способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 16 ПК-10 способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 17 ПК-12 способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 18 ПК-13 способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). В результате изучения дисциплины «Бухгалтерская финансовая отчетность» студент должен овладеть знаниями, умениями и навыками, позволяющими ему решать профессиональные задачи. В результате изучения дисциплины «Бухгалтерская финансовая отчетность» студент должен: знать: назначение бухгалтерской (финансовой) отчетности; принципы формирования финансовой отчетности; проблемы, решаемые бухгалтерами в процессе раскрытия отчетной информации с учетом интересов ее внутренних и внешних пользователей; способы использования показателей, полученных в бухгалтерской (финансовой) отчетности, для повышения эффективности управления деятельностью хозяйствующего субъекта уметь: давать экономическую интерпретацию исходной информации, являющейся базовой для исчисления показателей финансовой отчетности; решать ситуационные задачи, связанные с накоплением и формированием учетной финансовой информации с целью ее последующего раскрытия в формах бухгалтерской отчетности; проверять обоснованность формирования отчетной информации в целях исключения искажения показателей отчетности; формулировать рекомендации по улучшению прозрачности показателей, раскрываемых в финансовой отчетности владеть: объективно оценивать показатели бухгалтерской отчетности; заполнять формы периодической и годовой бухгалтерской отчетности; применять полученные теоретические и практические знания в профессиональной деятельности. 4 Объем дисциплины и виды учебной работы Для направления подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» общая трудоемкость дисциплины «Бухгалтерская финансовая отчетность» составляет 5 зач. ед., 180 часа (таблица 2). Таблица 2 – Трудоемкость дисциплины «Бухгалтерская финансовая отчетность» Вид учебной работы Часы Семестр 7-й Общая трудоёмкость дисциплины 180 180 Аудиторные занятия 20 20 Лекции 8 8 Семинары и практические занятия 12 12 Самостоятельная работа 160 160 В семестре В сессии Вид промежуточной аттестации – экзамен. 5 Содержание дисциплины Изучение дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» предусматривает проведение лекционных и практических занятий, самостоятельную работу студента, выполнение контрольной работы и сдачу экзамена. 5.1 Содержание разделов дисциплины Тема 1. Концепция бухгалтерской (финансовой) отчетности в условиях развития рыночной экономики Бухгалтерская (финансовая) отчетность организации как источник информации о ее хозяйственной деятельности. Сущность, определение, виды и область применения бухгалтерской (финансовой) отчетности. Функции финансовой отчетности в рыночной экономике. Отличие бухгалтерской (финансовой) отчетности от статистической. Информационная база для принятия решений финансового характера и базовые принципы ее формирования (имущественная обособленность, непрерывность деятельности организации, временная определенность фактов хозяйственной деятельности и др.). Пользователи бухгалтерской информации в странах с развитой рыночной инфраструктурой. Общие требования, предъявляемые пользователями к бухгалтерской (финансовой) отчетности в рыночной экономике. Построение финансовой отчетности в зависимости от интересов реальных и потенциальных собственников, менеджеров организации, контрагентов и др. Сегментарная отчетность ор­ганизации, ее цели, состав и методы составления. Концепция бухгалтерской (финансовой) отчетности в международной практике. Глобализация мировой экономики и ее влияние на формирование финансовой отчетности. Гармонизация финансовой отчетности и ее виды. Международные стандарты бухгалтерского учета и Директивы по учету стран Европейского союза (ЕС) как важнейшие международные нормативные акты, регулирующие состав и содержание финансовых отчетов в международной практике. Требования, предъявляемые к бухгалтерской (финансовой) отчетности. Качественные характеристики форм отчетности: уместность, понятность, сопоставимость, надежность. Аудит и публичность бухгалтерской (финансовой) отчетности. Модели регулирования финансовой отчетности в международной практике. Система нормативного регулирования финансовой отчетности в России. Переход России на Международные стандарты финансовой отчетности. Трансформация финансовой отчетности российских организаций в отчетность, составляемую по международным стандартам.

Похожие:

	Программа практики (учебная, производственная) для студентов, обучающихся... Программа учебной практики для студентов, обучающихся по направлению «Экономика», профили: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,...		Рабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика» Рецензенты: доктор экономических наук, профессор кафедры «Экономика и финансы» Васильева Л. Ф., кандидат экономических наук, доцент...
	Рабочая программа преддипломной практики направление 080100. 62 Экономика... Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и...		Рабочая программа по дисциплине «Экономика предприятия» Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления...
	Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы... Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика»...		Рабочая программа дисциплины деловой иностранный язык Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентами очной формы обучения...
	Методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной... Для студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» (программа подготовки бакалавра). —...		В. Е. Усанов Н. И. Беседкина рабочая программа дисциплины для студентов,... Программа дисциплины предназначена для студентов, обучающихся по направлению 030900. 62 «Юриспруденция» (программа подготовки бакалавров)....
	Рабочая программа Дисциплины иностранный язык для студентов направления... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, с учетом рекомендаций ооп впо по направлению подготовки		Рабочая программа Дисциплины «Бухгалтерская Финансовая отчетность»... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, с учетом рекомендаций ооп впо по направлению подготовки