Российской Федерации Сызранский филиал Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Скачать 235.97 Kb.
|
| Министерство образования и науки Российской Федерации Сызранский филиал Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный экономический университет» Программа учебной практики Направления 080100 «Экономика» профиля – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения – заочная Курс 3 Рассмотрено на заседании кафедры «Экономика и управление» Протокол №____ от __________ Зав. кафедрой _______________ 2015 г. 1. Цели учебной практики Учебная практика проводится в целях ознакомления студентов с организационной структурой, системой управления организации – базы практики, основными функциями производственных и управленческих подразделений, основными видами и задачами будущей профессиональной деятельности, а также приобретения первоначального практического опыта, первичных профессиональных умений. Основная цель учебной практики по бухгалтерскому учету состоит в том, чтобы сформировать у будущих специалистов наряду со знанием теории практические навыки организации бухгалтерского учета предпринимательской деятельности хозяйствующих субъектов, составления бухгалтерской отчетности, а также подготовки и представления бухгалтерской информации для обоснования, выработки и принятия управленческих решений. 2. Задачи учебной практики Задачами учебной практики являются: — изучение организационной структуры предприятия; — изучение структуры бухгалтерии и распределение должностных обязанностей среди работников бухгалтерии, перечнем оперативной статистической и бухгалтерской отчетности, порядком исчисления налогов; — формирование знаний о методологии бухгалтерского учета в коммерческих организациях, ознакомление с порядком организации бухгалтерского учета и отчетности на предприятии; — изучение учетной политики; — изучение состава и структуры имущества и источников его формирования, состава и структуры основных и оборотных средств предприятия; — приобретение системных знаний по бухгалтерскому учету различных объектов наблюдения, включая первичное оформление, организацию аналитического и синтетического учета, отражение в отчетности; — освоение специфических учетных приемов и способов, составляющих метод современного бухгалтерского учета; — усвоение практических особенностей отражения хозяйственных операций в номенклатуре действующего Плана счетов бухгалтерского учета; — выработка навыков обобщения совокупности учетных данных о разнообразных хозяйственных фактах в основных формах финансовой отчетности: Бухгалтерском балансе и Отчете о прибылях и убытках; — применение полученных знаний и умений для формирования и обоснования профессионального суждения. 3. Место учебной практики в структуре ООП Учебная практика студентов проводится в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 080100.62 «Экономика», которым определено, что учебная практика студентов является обязательным компонентом учебного плана. Практика студентов, является составной частью основной образовательной программы и учебного процесса очной формы обучения. Для прохождения учебной практики студент должен освоить дисциплины цикла ГСЭ: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Экономика организации (предприятия)», «Математический анализ», «Статистика», «Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерский финансовый учет». Для успешного прохождения учебной практики студент должен владеть теоретическим материалом для определения сущности явлений, объектов и процессов, способов их расчета. Учебная практика необходима для дальнейшего глубокого понимания дисциплин, связанных с выбранным направлением «Экономика» по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность»; «Аудит»; «Комплексный анализ финансово-хозяйственной деятельности»; «Контроль и ревизия» и др. 4. Формы проведения учебной практики Проведение учебной практики предполагает выполнение лабораторных, заводских и архивных работ. 5. Место и время проведения учебной практики В качестве баз практики выступают: - коммерческие организации; -аудиторские фирмы; -научные и исследовательские организации, осуществляющие деятельности в сфере экономики; -экономические службы предприятий и организаций различных отраслей и форм собственности; -федеральные и региональные органы исполнительной власти; -органы местного самоуправления и их структурные подразделения; -научные и исследовательские организации, осуществляющие деятельности в сфере экономики; в экономических службах предприятий и организаций различных отраслей и форм собственности. Производственная практика проводится на 2 курсе обучения, 4 семестр, продолжительность практики 2 недели 6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики Во время прохождения учебной практики по финансовому учету и отчетности студенту необходимо: — ознакомиться с деятельностью экономического субъекта и дать общую оценку его финансово-экономического состояния; — изучить основные направления и виды деятельности хозяйствующего субъекта; — изучить порядок ведения и организацию бухгалтерского учета и составление отчетности. В результате прохождения учебной практики по бухгалтерскому финансовому учету студенты должны: а) знать: — цели, задачи и основные принципы бухгалтерского учета; — основные нормативные и инструктивные материалы по организации и методике ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской отчетности; — прогрессивные формы и методы ведения учета в организациях различных организационно-правовых форм: систему сбора, обработки подготовки информации; — первичную документацию и регистры бухгалтерского учета; — возможности современных технических средств сбора, передачи и обработки учетной информации. б) уметь: — использовать систему знаний о принципах бухгалтерского финансового учета для разработки и обоснования учетной политики организации; — организовывать и осуществлять бухгалтерский учет в организациях всех форм собственности; — использовать прогрессивные формы и методы учетно-экономической работы, обеспечивая реализацию учетного процесса; — контролировать соблюдение законности при использовании денежных, материальных и финансовых ресурсов; — разрабатывать инструктивные указания и другие нормативные документы по вопросам учета, контроля и анализа финансово-хозяйственной деятельности организации; — самостоятельно принимать решения по вопросам, связанным с учетно-экономической деятельностью, излагать свое мнение письменно и устно, выступать с отчетами и докладами; в) иметь представление: — о месте финансового учета в системе управления хозяйствующим субъектом (акционерным обществом, обществом с ограниченной ответственностью, товариществом и т.д.); — о взаимосвязи бухгалтерского финансового, управленческого и налогового учета в процессе подготовки информации как внутренних, так и внешних пользователей — об основных концепциях бухгалтерской (финансовой) отчетности. В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции: — владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); — умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); — готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7); — способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8); — способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9); — осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11); — способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12); — владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); — владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15); — способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); — способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2); — способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); — способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); — способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6); — способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10); — способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11). 7. Структура и содержание учебной практики Продолжительность практики 4 недели. Структура и содержание учебной практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике В ходе выполнения программы практики студентам необходимо: -осуществить сбор и изучение материалов базового предприятия; - привести критический анализ соответствия порядка ведения бухгалтерского учета базового предприятия требованиям нормативных актов. 9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике Тема 1. Учет расчетных операций Ознакомиться с применяемыми формами расчетов с поставщиками и покупателями, порядком ведения учета при различных формах безналичных расчетов и мерам воздействия, применяемых к недобросовестным плательщикам. Ознакомиться с учетом расчетов с прочими дебиторами и кредиторами и порядком списания просроченной дебиторской задолженности. Самостоятельно составить документы на оприходование материалов, оформление недостач, рассчитать сумму претензии и оформить ее, ознакомиться с особенностями расчетных операций векселями, оформлением бартерных операций и операций по взаимным зачетам. Составить расчеты сумм начислений по социальному страхованию, начислений платежей в бюджет. Принять и обработать 4-5 авансовых отчетов. На основе материалов по инвентаризации активов установить сумму, относимую в возмещение материального ущерба. Установить особенности расчетов с дебиторами и учредителями, зависимыми предприятиями. Составить журналы-ордера и соответствующие ведомости к ним или машинограммы в соответствии с используемым программным продуктом. Изучить порядок учета и расчетов с учредителями. Изучить порядок оформления и ведения учета банковских кредитов, займов, исходя из изменений по учету процента по банковским кредитам. Ознакомиться с организацией учета внутриведомственных и внутрихозяйственных расчетов Произвести начисления страховых социальных взносов в Пенсионный фонд РФ на обязательное страхование. Ознакомиться с пособиями, выплачиваемыми за счет средств Пенсионного фонда РФ, Составить расчетную ведомость по страховым взносам в Пенсионный фонд РФ. Изучить начисление и расходование Единого социального налога в части, направляемой в фонд социального страхования РФ. Ознакомиться и произвести расчет по обязательному медицинскому страхованию. Изучить порядок начисления и использования взносов в фонд страхования производственного травматизма. Рассмотреть особенности проведения инвентаризации расчетов. Тема 2. Учет расчетов с персоналом по оплате труда Студент должен изучить работу расчетного подотдела бухгалтерии, ознакомиться с порядком документального оформления приема, перевода и увольнения рабочих и служащих в соответствии с унифицированными формами первичной учетной документации, а также с организацией табельного учета. В производственных цехах изучить первичную документацию по учету выработки. В расчетном подотделе бухгалтерии изучить порядок ведения лицевых счетов и составление расчетных и расчетно-платежных ведомостей. Рассмотреть аналитический и синтетический учет расчетов с рабочими и служащими по оплате труда: правильность определения совокупного дохода за отчетный период; своевременность и полноту удержаний. Ознакомиться с учетом депонентских сумм. Оценить степень использования в данной организации вычислительной техники для осуществления расчетов по оплате труда. Определить состав отчетных сводок (машинограмм), периодичность их составления и назначение. Провести выборочную проверку любого из изучаемых участков: начисленной оплаты труда (основной и дополнительной), удержаний и сумм, причитающихся к выдаче на руки. Тема 3. Учет расходов по обычным видам деятельности организации Ознакомиться с номенклатурой производственных затрат. Изучить порядок составления ведомостей распределения расходов материалов, заработной платы, начисленной амортизации по счетам производственных затрат. Изучить методику учета и распределения расходов общепроизводственных и общехозяйственных расходов. Разобраться в особенностях применяемого в организации метода учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции, обусловленной особенностями технологического процесса. При использовании элементов нормативного учета познакомиться с организацией нормативного хозяйства, порядком составления нормативных калькуляций, с учетом отклонения от норм по материалам, заработной плате и другим статьям затрат; Получить четкое представление ознакомиться об особенностях организации сводного учета затрат на производство. Рассмотреть вопрос оценки и учета незавершенного производства. Тема 4. Учет выпуска готовой продукции и продаж В отделе сбыта организации необходимо ознакомиться с организацией сбытовой деятельности, выяснить состав покупателей и основные условия поставки готовой продукции; законности совершения хозяйственных операций. Получить представление об организации оперативного учета и контроля выполнения договорных обязательств, выявить наличие претензий покупателей и заказчиков и порядка их рассмотрения для выявления причин и виновников. На складе изучить документальное оформление и учет поступления, отгрузки, отпуска готовых изделий, а также организацию контроля за их сохранностью. В бухгалтерии: изучить организацию учета выпуска готовой продукции, учета отгруженных товаров, выполненных работ, услуг, в частности,: -изучить вариант оценки готовой продукции и его соответствие с рекомендациями ПБУ5/01 и методологией составления расчетов фактической себестоимости товаров отгруженных; -рассмотреть методику учета и распределения коммерческих расходов; -ознакомиться с организацией учета реализации продукции, включая методику расчета фактической себестоимости реализованной продукции, проверить правильность корреспонденции счетов; -принять участие в расчете остатков нереализованной продукции на начало и конец отчетного периода, оценить их реальность; -изучить выполнение обязательств организации перед покупателями и заказчиками. 10. Формы аттестации по итогам практики Руководитель практики от СГЭУ принимает отчеты студентов на проверку, дает отзыв об их работе и содержании отчета. Заполнение дневника и подготовка отчета должно осуществляться студентом систематически во время прохождения практики в соответствии с утвержденным графиком и индивидуальным заданием. Предусматривается промежуточный контроль выполнения студентом программы практики и своевременность заполнения дневника по прохождению практики с целью подтверждения соответствия выполняемой студентом работы программе и календарному плану практики руководителем от института. В процессе промежуточного контроля студент отчитывается о результатах выполненной работы, предъявляя подготовленные разделы отчета и дневник практики. Руководитель проверяет правильность проведенных расчетов, соответствие представленного материала требованиям программы практики, обоснованность выводов и рекомендаций и др. По окончании практики студент должен оформить отчёт и дневник по прохождению практики в соответствии с требованиями, заверить его и в последний день срока прохождения практики представить для рецензирования и защиты на кафедру бухгалтерского учета. В отчёт по учебной практике входят; - титульный лист; - дневник прохождения практики; -текстовую часть по тематическим разделам в соответствии с программой учебной практик (не менее 35 стр.), -приложения. Отчет должен содержать: - развернутые ответы на все вопросы, предусмотренные программой практики с указанием нормативных актов, регулирующих правила ведения данного участка учета ; -отражение особенностей функционирования базового предприятия, влияющие на организацию и порядок ведения бухгалтерского учета; -критическую оценку учетных процедур, имеющих место на предприятии, полученную в результате сопоставления практики ведения учета с требованиями нормативных актов, регламентирующих их ведение. Приложение должно содержать материалы предприятия, с которыми работал студент в ходе прохождения практики: первичные документы, регистры бухгалтерского учета (машинограммы по анализу счетов или журналы-ордера и ведомости), бланки бухгалтерской отчетности, выписки из учетной политики и устава предприятия, организационную структуру, штатное расписание и т.д. Документация в приложении должна быть пронумерована, иметь все необходимые подписи. В основном тексте отчета на каждый из приложенных документов должны быть сделаны ссылки, указывающие, для какой цели используется тот или иной документ и какие особенности оформления он имеет. Отчет оформляется на компьютере на листах формата А4, должен иметь титульный лист, содержание и указатель схем, таблиц и документов, приведенных в приложениях. Шрифт текста 14 Times New Roman, интервал 1,5. Поля: верхнее, нижнее – 2 см, левое 3 см., правое – 1 см. Руководитель практики от СГЭУ принимает отчеты студентов на проверку, дает отзыв об их работе и содержании отчета. Защита отчетов проводится комиссией, назначенной заведующим кафедрой бухгалтерского учета и экономического анализа. Отчет по практике оценивается дифференцированно- оценкой «зачет с оценкой». Аттестация отчета влияет на подведение итогов общей успеваемости студентов. Неудовлетворительная оценка за отчет признается академической задолженностью. 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики : а)Основная литература (базовые учебники, учебные пособия) 1. Керимов В.Э. Бухгалтерский финансовый учет: учебник. М.: электронное издание.-МО РФ-ISBN 978-5-394-00351-6. 2. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: учебное пособие. 6-е изд. перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2006, 2008, 2009. 716 с. б)Дополнительная литература 1.Астахов В.П. Бухгалтерский (финансовый) учет: учебное пособие. 6-е изд., перераб. и доп. Ростов н/Д: ИКЦ «МарТ», 2009. 958 с. 2.Бухгалтерский учет: учебник. / под ред. Я.В. Соколова. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. 768 с. Законодательно-нормативные источники 1.О бухгалтерском учете: Федеральный закон от 21.11.1996 г. №129-ФЗ (в ред. от 28.11.2011). 2.Положение по бухгалтерскому учету «Учетная политика организации» (ПБУ 1/2008): Приказ Минфина РФ от 06.10.2008 №106н (в ред. от 08.11.2010 №144н). 3.Положение по бухгалтерскому учету «Бухгалтерская отчетность организации» (ПБУ 4/99): Приказ Минфина РФ от 06.07.99 №43н (в ред. от 08.11.2010 г. №142н). 4.Положение по бухгалтерскому учету «Учет материально-производственных запасов» (ПБУ 5/01): Приказ Минфина РФ от 09.06.2001 №44н (в ред. от 25.10.2010 №132н). 5.Положение по бухгалтерскому учету «Доходы организации» (ПБУ 9/99): Приказ Минфина РФ от 06.05.1999 №32н (в ред. от 08.11.2010 №144н). 6.Положение по бухгалтерскому учету «Расходы организации» (ПБУ 10/99): Приказ Минфина РФ от 06.05.1999 №33н (в ред. от 08.11.2010 №144н). 7.Положение по бухгалтерскому учету «Отчет о движении денежных средств» (ПБУ 23/2011): Приказ Минфина РФ от 2 февраля 2011 г. №11н. 8.Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ: Приказ Минфина РФ №34н от 29.07.98 г. (в ред. от 24.12.10 г.) 9.О безналичных расчетах в РФ: Положение Банка России 03.10.02 г. №2-П (в ред. от 12.12.11 г.). 10.О порядке ведения кассовых операций с банкнотами и монетой Банка России на территории РФ: Положение Банка России 12.10.11 г. №373-П. 11.План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности предприятий и Инструкция по его применению: Приказ Минфина РФ №94н от 31.10.00 г. (в ред. от 08.11.2010 г.). 12.Методические указания по бухгалтерскому учету основных средств: Приказ Минфина №91н от 27.10.03 г. (в ред. от 24.12.10 г.). 13.Методические указания по инвентаризации имущества и финансовых обязательств: Приказ Минфина РФ №49 от 13.06.95 г. (в ред. от 08.11.10 г.). 14.Методические указания по бухгалтерскому учету материально-производственных запасов: Приказ Минфина РФ №119н от 28.12.01 г. (в ред. от 24.12.10 г.). Периодические издания 1. Бухгалтерский учет: профессиональный журнал для бухгалтера. 2. Главбух: практический журнал для бухгалтера. в) программное обеспечение и интернет-ресурсы 1. www.consultant.ru. 2. www.minfin.ru. 3. www.klerk.ru. 4. www.kontur-normativ.ru. 5. http://ibooks.ru Электронно-библиотечная система СГЭУ: http://ibooks.ru 1. Керимов В.Э. Бухгалтерский финансовый учет: учебник. М.: электронное издание.-МО РФ-ISBN 978-5-394-00351-6. 2.Керимов В.Э. Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных отраслях производственной деятельности: Учебник, 7-е изд., перераб. и доп. — М.: ИТК «Дашков и К°», — 476 с. — Электронное издание. — УМО. — ISBN 978-5-394-01056-9
12. Материально-техническое обеспечение учебной практики При составлении и подготовки отчетов по учебной практике студенты используют аудитории университета, оснащенные ПК, читальные залы СГЭУ, в том числе электронный. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки студентов . Приложение 1 Образец оформления титульного листа Министерство образования и науки Российской Федерации Сызранский филиал Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный экономический университет» Кафедра экономики и управления ОТЧЕТ по учебной практике Направление подготовки 080100 «Экономика» Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Студент ________________________ __________________ (ФИО) (подпись, дата) Руководитель от кафедры ________________________ __________________ (ученая степень, ученое звание, ФИО) (подпись, дата) Сызрань 201__ Приложение 2 Календарный график
Подпись руководителя практики _____________ (должность, ФИО) Подпись студента _____________ (ФИО) Продолжение приложения 2 Характеристика руководителя от базы практики В период с __________ по __________ студент(ка) (ФИО) _______________ проходил(а) практику _______________________________________________ (название организации, отдела) За время прохождения учебной практики студент(ка) изучил(а) вопросы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ вел(а) следующую работу: __________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ При прохождении практики студент(ка) (ФИО) ________________________ проявил (а) ________________________________________________________ (отношение к делу, реализация умений и навыков)
Подпись студента _____________ (ФИО) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | В федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |