Поля: ФИО, данные паспорта, пол – заполните самостоятельно, используя свой паспорт. Все поля обязательны для заполнения. Пишите, начиная с первой клеточки.
Внимание! Распишитесь в поле «подпись участника», расположенном в нижней части бланка регистрации.
Заполните бланк ответов №2: код региона(41), код предмета, название предмета. Фамилию на этом бланке писать запрещается. Служебные поля не заполняйте.
|
Коды предметов:
01 – русский язык
02 – математика
03 – физика
04 – химия
|
05 – информатика
06 – биология
07 –история
08 – география
|
09 - английский язык
12 – обществознание
18 – литература
|
|
При выполнении заданий типа А в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания поставьте знак «» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа (по литературе нет заданий типа А).
|
На экзаменах следует обратить внимание экзаменуемых на инструкции к заданиям типа В, написанные в текстах работ.
|
При выполнении заданий всех типов (А, В, С) внимательно читайте пояснения к данным заданиям. Записывайте ответы в соответствии с приведенными пояснениями.
|
Напоминаем об отмене неправильных ответов:
в части «А» в разделе «Замена ошибочных ответов на задания типа А» ставим метку верного ответа;
в части «В» «Замена ошибочных ответов на задания типа В» ставим правильный ответ.
|
Запишите на доске
|
Начало экзамена _______, окончание экзамена _________.
Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных частей бланков, в общее время экзамена не включается.
Не спешите, времени у Вас достаточно! Пишите аккуратно! Не допускайте никаких посторонних записей на полях бланков, в поле вариант КИМ, и т.п.
Не забывайте переносить ответы из текста работы и черновика в бланк ответов.
Желаем удачи!
|
При проведении инструктажа на экзаменах по предметам, указанным ниже в пп.1-4, последний абзац, начиная со слов «Запишите на доске», заменяется на дополнение к общему инструктажу.
Дополнение к общему инструктажу на экзамене по русскому языку
На экзамене по русскому языку допускается использование орфографического словаря
Экзамен состоит из трех частей. Первая часть, сжатое изложение, начинается с прослушивания текста. Время работы над данной частью 90 мин. Внимательно прочитайте инструкцию перед прослушиванием текста. Текст изложения для вас будет воспроизведен два раза. Отсчет времени экзамена начнется с момента включения аудиозаписи. Время начала и окончания экзамена мы запишем на доске. Во время чтения текста вы имеете право делать записи в черновике.
|
Теперь прослушаем начало исходного текста, для того чтобы проверить всем ли в аудитории слышно запись.
|
Организатор включает аудиофайл, звучит текст. Через 10 секунд выключает запись и задает вопрос:
|
Всем хорошо слышно?
|
Организатор старается отрегулировать громкость по мере необходимости. После этого организатор перематывает аудиозапись в начало записи и обращается к участникам:
|
Если у Вас есть вопросы к организаторам, пожалуйста, задайте.
Мы готовы начать экзамен.
|
Запишите на доске:
|
Не спешите, времени у Вас достаточно! Пишите аккуратно! Не допускайте никаких посторонних записей на полях бланков, в поле вариант КИМ, и т.п.
Не забывайте переносить ответы из текста работы и черновика в бланк ответов. Начало экзамена _______, окончание экзамена _________. Время, отводимое на выполнение первой части работы, – 90 мин.
Желаем удачи!
|
Организатор включает аудиофайл. Рекомендуемое время, отводимое на выполнение первой части работы, – 90 мин.
Организатор по окончании воспроизведения текста останавливает устройство воспроизведения и готовит его к повторному включению через 3-4 минуты. За это время организатор выписывает на классную доску все имена собственные (названия, географические наименования и т.п.), встретившиеся в тексте. Даты каких-либо событий (исторических, политических, культурных и т.п.) также записываются на классной доске цифрой, например 22 июня 1945 года. Цифрой записываются на доске и составные числительные, например, 326 человек.
|
После второго прочтения текста Вы должны пересказать его сжато в письменной форме.
|
Организатор повторно включает воспроизведение аудиозаписи. Учащиеся прослушивают исходный текст, делая записи в черновике. Организатор по окончании воспроизведения текста останавливает устройство воспроизведения и сообщает о начале написания изложения. Учащиеся приступают к написанию изложения.
Учащиеся пишут сжатое изложение услышанного текста сначала на черновик, а затем переписывают в бланк №2. Время, отводимое на выполнение первой части работы – 90 мин. За 10 минут до завершения этого вида работы организаторы предупреждают учащихся о необходимости завершать эту работу.
В случае технических неполадок и остановки прослушивания диска необходимо зафиксировать время остановки. Затем следует вызвать руководителя ППЭ. Руководитель ППЭ должен принести запасной экзаменационный диск. Ответственный организатор находит в аудиофайле место остановки и возобновляет прослушивание с начала прерванного задания. Необходимо составить акт замены диска. Время звучания текста будет состоять из времени до остановки и после.
|
До окончания работы с изложением осталось 10 минут.
|
По истечении 90 минут первая часть работы не сдается, она остается у учащегося, который, по мере необходимости, в продолжение всего тестирования может вернуться к изложению: перечитать, проверить, поработать со словарем.
|
Пожалуйста, отложите бланк ответов № 2 и приступайте к выполнению частей №№ 2 и 3, если у Вас останется время можно будет вернуться к первой части.
|
Завершение Экзамена
Во время проведения экзамена организатор проверяет правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках, соответствие персональных данных участника ГИА-9 в документе, удостоверяющем личность выпускника (ФИО, серия и номер документа).
За 30 минут до окончания экзамена необходимо объявить
|
До окончания экзамена осталось 30 минут.
Не забывайте переносить ответы из текста работы и черновика в бланки ответов.
|
До конца экзамена осталось 15 минут, досрочная сдача экзаменационных материалов прекращается.
|
Экзамен окончен. Все участники остаются на своих местах.
Положите на край стола свои бланки, справочные материалы и черновики. КИМ вложите в файл и положите вместе с другими материалами. Организаторы соберут все экзаменационные материалы. (При сдаче материалов участники ГИА расписываются в протоколе 05-02, организатор ставит отметку в пропуске о сдаче экзамена).
|
После сбора всех материалов, пересчета и упаковки объявить экзаменуемым о возможности покинуть аудиторию.
В аудитории собрано бланков ответов № 1 _____ (назвать количество и публично положить в файл, зафиксировать количество на сопроводительном бланке)
В аудитории собрано бланков ответов № 2 (включая дополнительные бланки ответов № 2) _____ (назвать количество и публично положить в файл, зафиксировать количество на сопроводительном бланке)
Экзаменационные материалы упакованы, теперь вы можете покинуть аудиторию.
|
-
Приложение № 2
к методическим материалам по
подготовке и проведению ГИА-9 в ППЭ
Рекомендуемая схема нумерации мест
в аудиториях ППЭ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудитория типа «класс»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Доска
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стол учителя
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ряд А
|
|
|
Ряд Б
|
|
|
Ряд В
|
|
|
1А
|
|
|
1Б
|
|
|
1В
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2А
|
|
|
2Б
|
|
|
2В
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3А
|
|
|
3Б
|
|
|
3В
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4А
|
|
|
4Б
|
|
|
4В
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5А
|
|
|
5Б
|
|
|
5В
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение № 3
к методическим материалам по
подготовке и проведению ГИА-9 в ППЭ
Приложение № 4
к методическим материалам по
подготовке и проведению ГИА-9 в ППЭ
Основные документы, удостоверяющие личность
граждане РФ
|
Указ Президента РФ от 13.03.1997г.
№232 «Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской Федерации на территории Российской Федерации»
Федеральный закон от 15.08.1996 №114-ФЗ (ред. от 28.12.2010) «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию»
|
паспорт гражданина Российской
Федерации
дипломатический паспорт
служебный паспорт
паспорт моряка
удостоверение военнослужащего
|
иностранные граждане
|
Федеральный закон от 25.07.2002 №115-ФЗ (ред. от 29.12.2010) «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»
|
паспорт иностранного гражданина, либо иной документ, установленный федеральным законом или
признаваемый в соответствии с
международным договором РФ в
качестве документа, удостоверяющего
личность иностранного гражданина.
|
лица без гражданства в РФ
|
документ, выданный иностранным
государством и признаваемый в
соответствии с международным договором РФ в качестве документа,
удостоверяющего личность лица без гражданства
разрешение на временное проживание
вид на жительство
иные документы, предусмотренные ФЗ или признаваемые в соответствии с международным договором РФ в
качестве документа, удостоверяющего
личность лица без гражданства
|
беженцы
|
Федеральный закон от 19.02.1993 № 4528-1 (ред. от 28.12.2010) «О беженцах»
|
свидетельство ходатайствующего
о признании беженцем
удостоверение беженца
свидетельство о предоставлении временного убежища
|
Приложение № 5
к методическим материалам по
подготовке и проведению ГИА-9 в ППЭ |
