Урок 7
(34)
24.11
|
Активизация лексического материала в речи и чтении и аудировании
|
|
Развитие умений чтения с пониманием осн-го сод-я
|
|
Умение устно аргументировать своё мнение.
|
|
|
Учебник с.68 у. 54
|
Урок 8
(35)
24.11
|
|
Введение и отработка условных предложений 3 типа.
|
|
|
|
|
|
р\т с.33 у. 1,2
|
Секция 4
|
Семейные разногласия ( 4 часа)
|
Урок 9
(36)
28.11
|
Ознакомление с новой лексикой темы.Развитие умений языковой догадки, умений определять значение слов по дефинициям
|
|
|
Развитие стратегий аудирования с понима-нием осн. сод-я и с детальным пониманием сод-я текстов
|
Развитие умений обсуждения после прочитанного текста.
|
|
|
Р\ т с. 37, у. 1,2
|
Урок10
(37)
1.12
|
Основные правила слово-образования
|
Автоматизация грамм. Навыка употребления неличных форм глагола на -ing
|
|
|
Закрепление грамм. Материала в мини-диалогах
|
|
|
р\т с.72 у.73,76
|
Урок 11
(38)
1.12
|
|
|
|
Развитие умений аудирования с детальным пониманием
|
|
Развитие навыков письменной фиксации инф-ции при прослушивании текста
|
|
р\т с.38 у. 5
|
Урок12
(39)
5.12
|
|
Текущий контроль
грамм. тест по т.
условные предложения и неличные формы глаголов.
|
|
|
|
|
|
|
Секция 5
|
Памятные дни ( 3 часа)
|
Урок 13
(40)
8.12
|
|
|
Развитие разных стратегий чтения: с пониманием главной идеи и аналитич. Чтения.
|
|
Развитие монолог. высказываний без подго-товки на заданную тему
|
|
|
р\т с. 42 у. 1,2
|
Урок 14
(41)
12.12
|
Развитие лексический навыков: сочетаемость слов.
|
|
Развитие умений аналитич. чтения.
|
|
|
|
|
Уебник с. 81 у. 102 ( для уч-ся повыш. Уро-вня)
р\т с.43 у. 4
( для всех уч-ся)
|
Урок 15
(42)
15.12
|
|
Активизация грамм. навыков: система времён
|
|
|
|
Развитие умений письменной речи
|
|
р\т с.44 у. 6
|
Урок 16, 17
(43,44)
15.12
|
Обобщение пройденного материала Progress Check
|
Урок 18
(45)
19.12
|
Промежуточный контроль контрольная работа по итогам раздела
|
Урок 19
(46)
22.12
|
Промежуточный контроль контроль разных видов чтения.
|
Урок 20
(47)
22.12
|
Резервный
|
Раздел 3
|
Цивилизация и прогресс (30 часа)
|
Секция 1
|
Знания из прошлого ( 8 часов)
|
Урок 1
(48)
9.01
|
Введение лексич. мат-ла по изучаемой теме
|
|
Развитие умений чтения с пониманием основного сод-я
|
|
Умение высказывать предположения с опорой на картинки в целях подготовки к ознакомит. чтению.
|
|
|
р\т с. 46 у.1
|
Урок 2
(49)
12.01
|
Выражения с DO и MAKE
|
|
|
Аудирование с целью отработки исп-я выражений c DO и MAKE
|
|
Составление предложений с DO и MAKE
|
|
Учебник с.89 у.12 b ( для уч-ся повышенного уровня)
учебник с.89 у. 10 ( для всех уч-ся)
|
Урок 3
(50)
12.01
|
Повторение и расширение лексического запаса по теме « Части тела»
|
Активизация навыка употр. мод. глаголов для выражения вероятности
|
|
|
Развитие умений диалог. Речи с исп-ем мод. глаголов
|
|
|
р\т с. 47 у. 4
|
Урок 4
(51)
16.01
|
Расширение лексического запаса по теме « Наука и цивилизация»
|
|
|
Развитие умений прогнозирования сод-я текста по иллюстрац.
Развитие умений аудирования с детальным пониманием сод-я
|
|
|
|
р\т с.48 у.5
|
Урок 5
(52)
19.01
|
|
Повторение степеней срав-нения прилагат-х
|
|
|
Развитие умений говорения с опорой на заметки, сделанные во время прослушивания текста с выражением собственного мнения
|
|
|
р\т с.50 у.11
|
Урок 6
(53)
19.01
|
|
Текущий контроль
модальных глаголов. И степеней сравнения прилаг-х
|
|
|
|
|
|
р\т с.96 у.34
|
Урок 7
(54)
23.01
|
Развитие лексических навыков, развитие умений догадываться о значении слов по контексту с опорой на синонимию.
|
|
|
|
Развитие умений говорения (умений вести групповую дискуссию)
|
|
|
Подготовка к проекту учебник с.99 у.42
|
Урок 8
(55)
26.01
|
Защита проектов в целях обобщения и закрепления пройденного материала
|
Секция 2
|
Прогресс и развитие (11 уроков)
|
Урок 9
(56)
26.01
|
|
|
Чтение научно-популярного текста с детальным пониманием сод-я и развитие уме-ний делать заметки ос-новных фак-тов
|
|
Развитие умений говорения с опорой на иллюстрацию
|
|
|
р\т с.51 у. 1
с.52 у. 2,3
|
Урок 10
(57)
30.01
|
Расширение лексического запаса путём развития навыков словообразования.
|
|
Развитие умений чтения с полным пониманием текста различных жанров
|
|
|
|
|
р\т с.53 у.6
|
