Отчет по практике (сдача документов и материалов); участие в итоговой конференции по третьей производственной практике в вузе

1.познакомиться со структурой и основными направлениями работы рекламных отделов, служб, агентств;

2.участвовать в информационном поиске рекламодателя;

3.принять участие в редактировании рекламных текстов заказчика, подборе заголовков, построении рекламного образа;

4.освоить финансово-экономические основы рекламной деятельности, участвовать в работе по экономическим расчетам, калькуляции и т.п.;

5.участвовать в оформлении и публикации рекламных материалов во внешние структуры.

• 
  участие в установочной конференции по третьей производственной практике в вузе;
  
• 
  знакомство со структурой и основными направлениями работы рекламного отдела или службы;
  
• 
  ведение информационного поиска рекламодателя, установление личных контактов с заказчиками;
  
• 
  составление плана работы рекламного отдела или службы на основе изучения спроса и предложения на товары, услуги и рекламные материалы;
  
• 
  создание и редактирование текстов газетной, журнальной, теле- или радиорекламы, подбор заголовков;
  
• 
  участие в подготовке макета рекламного издания или полосы и в разработке плана работы отдела рекламы, плана организации рекламной кампании, плана исследования эффективности рекламы;
  
• 
  подготовка собственных материалов рекламного содержания;
  
• 
  отчет по практике (сдача документов и материалов);
  
• 
  участие в итоговой конференции по третьей производственной практике в вузе.
  

• 
  отработка навыка подготовки материалов рекламного содержания;
  
• 
  отработка навыка редактирования текстов рекламного содержания;
  
• 
  освоение финансово-экономических основ рекламной деятельности.
  

1. 
   заполнение дневника производственной практики;
   
2. 
   папка с опубликованными материалами рекламного содержания по месту практики (портфолио);
   
3. 
   характеристика с предприятия.
   

• 
  уровень теоретического осмысления студентами своей практической
  деятельности;
  
• 
  степень сформированности профессиональных умений.
  

1. 
   Дневник является основным отчётным и обязательным документом, который студент представляет на зачет.
   
2. 
   Регулярное заполнение дневника является функциональной обязанностью студента.
   
3. 
   Ведение дневника контролирует руководитель практики.
   

1. 
   Сбор информации в течение всего дня.
   
2. 
   Оценка информации и выделение той, которая необходима.
   
3. 
   Принятие решения, оценка, выводы по дню. Перспектива дальнейшей деятельности.
   

1. 
   Непрерывность записей.
   
2. 
   Глубина анализа.
   
3. 
   Конструктивность.
   
4. 
   Объективность.
   

1. 
   Выполнение плана по производственной практике. Какие изменения имели место и почему?
   
2. 
   Количество посещенных мероприятий. Какие из них проходили более удачно и почему? Какие вызвали затруднения и почему?
   
3. 
   Какой опыт учитывался и использовался студентом-практикантом?
   
4. 
   Какие методы работы были использованы?
   
5. 
   Какие знания, умения и навыки приобретены в процессе производственной практики?
   
6. 
   Какая исследовательская работа проводилась?
   
7. 
   Трудности, которые испытывал практикант в профессиональной подготовке (в процессе интервью, на пресс-конференции и т.п.)?
   
8. 
   Отношение журналистов к практике студентов?
   
9. 
   Для меня стало открытием
   
10. 
    Моя самостоятельность проявилась
    
11. 
    Самым интересным было
    
12. 
    Я научился (научилась)
    
13. 
    Оцените свою работу
    
14. 
    Общие выводы по производственной практике. Ее значение в становлении личности журналиста
    
15. 
    Предложение по совершенствованию содержания и организации производственной практики
    
16. 
    Посетил мероприятий (пресс-конференций и т.п. с журналистом-руководителем практики (указать количество)
    
17. 
    Посетил мероприятий (самостоятельно) (указатель количество)
    
18. 
    Написал материалов (жанр, объем)