ПРИЛОЖЕНИЕ Д
Пример оформления штампа в пояснительной записке
Форма 1 - Для всех видов текстовых документов (первые листы)
Пример оформления штампа в пояснительной записке
Форма 2 - Для чертежей строительных изделий и всех видов текстовых документов (последующие листы)
Здесь в графе 7 — порядковый номер листа или страницы текстового документа
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
Таблицы общих данных по рабочим чертежам
Форма 3- Таблица 1- «Технико-экономические показатели генплана»
Форма 4- Таблица 2 - «Экспликация зданий и сооружений»
Указания по заполнению таблицы
В таблице «Экспликация зданий и сооружений» указывают:
а) в графе "Лист"—порядковый номер здания или сооружения;
б) в графе "Наименование"—наименование здания или сооружения;
в) в графе "Примечание"—вид стенового материала здания или сооружения или вид покрытия элементов благоустройства.
Форма 5- Таблица 3- «Условные графические изображения на чертежах генерального плана»
Форма 6- Таблица 4- «Экспликация полов»
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж
Пример оформления заключительного листа в пояснительной записке
Заключительный лист
Пояснительная записка к курсовому проекту на тему «…» составлена студентом 2 курса …с группы фамилия имя отчество (в творительном падеже) на … страницах.
Подпись_____ Число_______
ПРИЛОЖЕНИЕ З
Пример оформления списка литературы
Список использованных источников
1 Свод правил 50.133330.2010 Тепловая защита зданий. Актуализированная редакция СНиП 23-02-2003. Минрегионразвития Москва 2011 – 26 с.
2 Свод правил СП 52.13330.2011 Естественное и искусственное освещение. Актуализированная редакция СНиП 23-05-95*; Минрегионразвития Москва 2011– 36 с.
3 Строительная климатология. СНиП 23-01-99*. - Введ. 2000-01-01. - М. : ФГУП ЦПП, 2006. - 70с. - ISBN 5-88111-201-6.
4 Маклакова, Т.Г., Нанасова С.М. Конструкции гражданских зданий: учебник / Т.Г. Маклакова, С.М. Нанасова .– М. : издательство АСВ, 2002 г. - 272 с. – (Высшее образование). - ISBN 5-93093-040-6.
5 Общественные здания и сооружения. СНиП 31-06-2009. - Введ. 2010-01-01. - М. : Минрегион России, 2009. - 57с. - ISBN 5-9685-0023-9.
6 Шерешевский, И.А. Конструирование гражданских зданий / И.А. Шерешевский. – М. : 2007 г. – 176 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-9647-0030-2.
7 СК 3.01 ЖГ-1 том 1,2 Конструкции и изделия кирпичных и крупноблочных зданий.
8 СК 3.01 ЖГ-1 том 1,2 Конструкции и изделия кирпичных и крупноблочных зданий.
9 СК 3.01 ЖГ-2 том 1,2 Конструкции и изделия кирпичных и крупноблочных зданий.
10 Миловидов, Н.Н. Архитектура гражданских и промышленных зданий: учебник для вузов / Н.Н. Миловидов., Б.Я. Орловский., А.Н. Белкин. – М. : Высшая школа, 2000 г. - 352 с. – (Высшее образование). – ISBN 5-222-01141-0.
11 Дыховичный, Ю.А. Архитектурные конструкции малоэтажных зданий / Ю.А. Дыховичный., З.А. Казбек-Казиев., А.Б. Марцинчик. – изд. 2-е. – С-П. : 2006 г. – 248 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-9647-0064-7
12 Справочник современного строителя / Л.Р. Маилян [и др.]; под общ. ред.Л.Р. Маиляна. – 2-е изд. – Ростов н/Д. : Феникс, 2005. – 540 с. – (Строительство и дизайн). – ISBN 5-222-06429-8.
13 Свод правил СП 42.13330.2011 Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений. СНиП 2.07.01-89*; Минрегионразвития М. 2011
14Свод правил СП 51.13330.2011 Защита от шума. Актуализированная редакция СНиП 23-03-2003; Минрегионразвития М. 2011
П
РИЛОЖЕНИЕ И
Пример оформления угловых штампов графической части
Форма 4 – Для листов:
основных комплектов рабочих чертежей;
основных чертежей разделов проектной документации;
графических документов по инженерным изысканиям
Пример заполнения основных надписей к строительным чертежам
ПРИЛОЖЕНИЕ К
Пример составления доклада к защите
Примерный ход доклада
Мне предложено разработать курсовой проект на тему:______________________________________________________
Район строительства _________________________________________
Здание располагается на участке генерального плана, назвать расположение здания относительно розы ветров. Генеральный план разработан в соответствии с нормами проектирования,
имеет ________________ форму с размерами _______ на ____ метров.
На участке, кроме проектируемого здания, располагаются следующие здания и сооружения _______________________________________.
На участке предусмотрены насаждения, газоны, цветники. Для передвижения пешеходов есть пешеходные дорожки, для автотранспорта предусмотрены дороги шириной _________________.
Здание имеет в плане _____________ форму, с размерами в осях _____ ____________ метров, в осях ___________________________ метров,
Проектируемое здание __________ -этажное, высота этажа _______ м.
Конструктивная схема ____________________________(каркасная, бескаркасная с продольными несущими стенами и т.д.)
Пространственная жесткость обеспечивается ______________________.
В здании приняты следующие конструктивные решения:
-фундаменты __________________. Грунтовые условия ____________
Глубина заложения фундамента _______________________________.
Наружные стены выполнены из ______________, толщина __________
Внутренние стены выполнены из ___________, толщина ___________
Перегородки выполнены из ___________, толщина ________________
Оконные и дверные блоки выполнены из ________________________
Лестничные марши и площадки _____________________________, высота ограждения_____________________________________________
Перекрытия_________________________________________________
Полы______________________________________________________
Покрытия___________________________________________________
Кровля_____________________________________________________
Водоотвод с покрытия принят _________________________________
При проектировании подробно разработаны следующие конструктивные узлы:
1.
2.
3.
4.
Доклад окончен.
ПРИЛОЖЕНИЕ Л
Пример содержания критерий оценки при защите курсового проекта
Рекомендуемые критерии оценки выполнения студентОМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
№ п.п.
|
Оцениваемые навыки
|
Метод оценки
|
Граничные критерии оценки
| Отлично |
Неудовлетвори-тельно
|
1
|
Отношение к работе, умение организовать свою работу.
|
Наблюдение руководителя, просмотр материалов.
|
Работа выполнена в срок, студент четко понимает цель задания. Работа выполнена с минимальной помощью или без нее.
|
Демонстрация безразличия к выполняемой работе. Требует постоянного давления для реализации курсового проекта.
Требуется проверка, подтверждающая самостоятельность выполнения работы.
|
2
|
Умение правильно, пос
ледовательно, соблюдать график выполнения курсового проекта
|
Анализ и проверка работы
|
график выполнения курсового проекта соблюдается – студент выполняет достаточный объем проектирования.
|
график выполнения курсового проекта не соблюдается – студент не выполняет достаточный объем проектирования.
|
3
|
Качественное наполнение структурных разделов проекта.
|
Проверка работы.
|
Содержание разделов соответствует их
названию. Правильно реализует алгоритмы решения по исходным данным.
|
Содержание разделов не соответствует их названию. Полученные результаты не внушают доверия и требуют доскональной проверки.
|
4
|
Умение использовать полученные ранее знания и навыки при реализации курсового проекта
|
Проверка работы, собеседование
|
Свободно использует полученные ранее знания из теоретического курса при реализации темы курсового проекта
|
Неспособен привлечь полученные ранее знания (даже после консультации) из соответствующих тем для решения конкретных задач
|
5
|
Достаточность объема используемой литературы и других информационных источников.
|
Проверка работы, собеседование
|
При выполнении курсового проекта использован достаточный объем необходимой учебной, специальной и нормативной литературы.
|
При выполнении курсового проекта необходимая учебная, специальная и нормативная литература ис пользовались в с мизерном объеме.
|
6
|
Умение обобщать, анализировать и делать выводы.
|
Проверка работы, собеседование
|
Текст содержит конкретные решения; выводы конкретны, существенны.
|
Текст с типовыми решениями; выводы отсутствуют, либо чрезвычайно поверхностны.
|
7
|
Уровень профессиональной грамотности.
|
Проверка работы.
|
Общая грамотность в построении фраз; умелое использование профессиональной терминологии, даются ссылки на источники информации.
|
Общая безграмотность текста, неумение пользоваться профессиональной терминологией, отсутствие ссылок на источники.
|
8
|
Оформление проекта.
|
Проверка работы.
|
Студент понимает связь формы и содержания. Хорошая графика, аккуратность, соблюдение требований ГОСТа
|
не соблюдены требования ГОСТов.
Работа оформлена небрежно
| |
