Методическое пособие по выполнению домашней контрольной работы по теме «Основы проектирования строительных конструкций»
Скачать 0.66 Mb.
|
Министерство образования и науки Омской области БОУ ОО СПО «Омский строительный колледж» Методическое пособие по выполнению домашней контрольной работы по теме « Основы проектирования строительных конструкций» МДК 01.01профессионального модуля «Участие в проектировании зданий и сооружений» для студентов заочного отделения Специальность: 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» Омск - 2012 Утверждено Согласовано на пед. совете на заседании ПЦК протокол № архитектуры и строительства от________2012 протокол № от________2012 Председатель ПЦК Методическое пособие предназначено в помощь студентам учебных заведений СПО заочного обучения по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений». Пособие содержит программу по теме «Основы проектирования строительных конструкций» МДК 01.01 профессионального модуля, подробные методические указания по выполнению домашней контрольной работы. . В пособии приведены подробные примеры конструирования и расчета конструкций, аналогичных предлагаемым в контрольной работе. Автор: преподаватель БОУ ОО СПО «Омский строительный колледж» Разумович Е.Н. Рецезент: преподаватель ФГОУ СПО «Омский колледж транспортного строительства» Шинкарецкая Л.А. Оглавление
ВВЕДЕНИЕ. Программой профессионального модуля « Участие в проектировании зданий и сооружений» предусматривается изучение темы «Основы проектирования строительных конструкций» для освоения профессиональной компетенции «Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций». Изучение дисциплины базируется на освоении общепрофессиональной дисциплины «Техническая механика», а также следующих тем модуля: «Строительные материалы и изделия», «Строительное черчение», «Архитектура зданий». По учебному плану на изучение темы «Основы проектирования строительных конструкций» отведено 140 часов, в т.ч. 44 часа в период лабораторно-экзаменационной сессии, 96 часов для самостоятельного изучения. Программой предусматриваются практические занятия, которые способствуют более успешному усвоению учебного материала и курсовая работа. Практические занятия и курсовая работа проводятся в учебном заведении в период лабораторно-экзаменационной сессии. Основной метод изучения темы - самостоятельная работа учащегося. Рекомендуется следующая очередность изучения материала:
Учебный материал следует изучать систематически и в последовательности, данной в программе профессионального модуля. В результате изучения темы будущий специалист должен знать - нормативно-техническую документацию на проектирование строительных конструкций из различных материалов и оснований; - методику подсчета нагрузок; - правила построения расчетных схем; - методику определения внутренних усилий от расчетных нагрузок; - работу конструкций под нагрузкой; - прочностные и деформационные характеристики строительных материалов; - основы расчета строительных конструкций; - виды соединений для конструкций из различных материалов; - строительную классификацию грунтов; - физические и механические свойства грунтов; - классификацию свай, работу свай в грунте; - правила конструирования строительных конструкций; - профессиональные системы автоматизированного проектирования работ для проектирования строительных конструкций; - нормативно-техническую документацию на проектирование строительных конструкций из различных материалов и оснований; - методику подсчета нагрузок; - правила построения расчетных схем; - методику определения внутренних усилий от расчетных нагрузок; - работу конструкций под нагрузкой; - прочностные и деформационные характеристики строительных материалов; - основы расчета строительных конструкций; - виды соединений для конструкций из различных материалов; - строительную классификацию грунтов; - физические и механические свойства грунтов; - классификацию свай, работу свай в грунте; - правила конструирования строительных конструкций; - профессиональные системы автоматизированного проектирования работ для проектирования строительных конструкций; уметь - выполнять расчеты нагрузок, действующих на конструкции; - по конструктивной схеме вычертить расчетную схему конструкций; - выполнять статический расчет; - проверять несущую способность конструкций; - подбирать сечение элемента от приложенных нагрузок; - определять размеры подошвы фундамента; - выполнять расчеты соединений элементов конструкции; - рассчитывать несущую способность свай по грунту, шаг свай и количество свай в ростверке; - использовать информационные технологии при проектировании строительных конструкций; иметь практический опыт: - по выполнению расчетов и проектированию строительных конструкций, оснований. По теме «Основы проектирования строительных конструкций» предусматривается экзамен. К экзамену допускаются учащиеся, имеющие зачтенные контрольные работы и курсовые работы. При сдаче контрольной работы учащиеся должны обосновать принятые ими решения и ответить на поставленные преподавателем вопросы. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Контрольная работа содержит 3 теоретических вопроса, номера которых определяются по табл. 1 и соответствуют двум последним цифрам учебного шифра учащегося. Например, учебный шифр – 378. Следовательно, номера вопросов указаны в седьмой строке и в восьмой графе табл.1а. Кроме того, при выполнении контрольной работы необходимо решить три задачи, данные в 10 вариантах. Вариант, подлежащий выполнению, определяется последней цифрой учебного шифра, а если шифр оканчивается нулем, выполняется 10. Примеры выполнения задач смотри ниже. Контрольную работу выполняют ручкой в отдельной тетради или с помощью ПК на формате А4. В тетради необходимо оставлять поля 40 мм для пометок преподавателя. Условия и данные задач обязательно переписываются в тетрадь. Чертежи к задачам выполняют карандашом на чертежной бумаге формата А3 или с помощью ПК. Их складывают по формату тетради и прикрепляют к ней. В конце контрольной работы должна быть указана используемая литература, поставлена дата окончания работы, подпись студента. На обложке тетради обязательно указывают шифр студента. Со всеми вопросами, возникающими во время работы над материалом программы, следует обращаться в учебное заведение. ПРИМЕРЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ. ЗАДАЧА 1. По данным таблицы 2 рассчитать и законструировать железобетонную колонну. Исходные данные: Расчетные нагрузка N=1920 кН Расчетная длина колонны Lo=6,0 м Сечение колонны bc=hс=400 мм Бетон класса В25 Арматура продольная класса А400 Примечание: поперечную арматуру принять класса А400. Отметку верха фундамента (-0,150) 1.1 Расчетные характеристики бетона и арматуры Бетон класса В25 Табл. 5.2 [2] Rb =14,5 мПа=1,45 кН/см2, с учетом коэффициента условий работы γb1=0,9 Rb=1,45×0,9=1,305кН/см2 Арматура продольная класса А400 Табл. 5.8 [2] Rsс=355 мПа=35,5 кН/см2. 1.2 Определяем отношение Lo \ hс =6000\400=15< 20. В этом случае расчет колонны можно выполнять как условно центрально сжатой из условия: N≤φ(Rb×A+ Rsс ×Аs,tot) 1.3 Определяем коэффициент φ по табл. 6.2 [2] . φ =0,83, применяя при необходимости интерполяцию. Из табл. 6.2[2]
1.4 Площадь сечения колонны А= bс×hс=40×40=1600 см2 1.5 Площадь сечения продольной рабочей арматуры в колонне определяется из условия: Аs,tot =(N\ φ - Rb×A )\ Rsс =(1920/0,83-1,305×1600)/35,5=6,35 см2 По сортаменту стр. 446 [3] принимаем продольную рабочую арматуру в виде четырех стержней диаметром 16 мм. Их фактическая площадь Аs,tot =8,04см2>6,35см2. Если Аs,tot по формуле получилось отрицательной, то продольную арматуру принимаем в количестве четырех стержней диаметром 12 мм. 1.6 Проверяем коэффициент армирования: µ= Аs,tot\ А=8,04\1600=0,005 µ сравниваем с µmin, который определяется по табл.5.5[4] интерполяцией µmin=0,002+[(0,005-0,002)\(25-5)] ×(15-5)=0,035. 0,005>0,035, следовательно оставляем диаметр 16мм. Если µ< µmin, то увеличиваем диаметр продольной арматуры. 1.7 Поперечную арматуру принимаем из условия свариваемости с продольной арматурой dw≥0,25ds. dw =0,25× 16=4 мм. dw =6 мм класса А400 (АIII) (см. сортамент стр.446 [2]). Шаг поперечной арматуры принимается из условия: Sw≤15ds Sw≤15×16=240 Sw≤500 мм Из двух значений принимаем меньшее с округлением в меньшую сторону кратно 50 мм Sw=200мм 1.8 Конструирование колонны (рис.1, 2). Предварительно нужно назначить конструктивную длину колонны Lk, которая будет складываться из H (расстояние от обреза фундамента до низа покрытия) и hз (величина заделки колонны в стакан фундамента). H=Lo/1,2=6000/1,2=5000мм hз >30d=30×16=480мм hз> hc=400м Обычно hз=1,5 hс=1,5×400=600мм. Принимаем hз=600мм. Исходя из принятых значений, конструктивная длина колонны получается: Lk=H+ hз=5000+600=5600мм Длина пространственного арматурного каркаса КП1 LКП1= Lk-2×10-tз.д.=5600-30=5570мм, где tз.д- толщина закладной детали, 10 мм. Ширина этого каркаса b КП1 b КП1= hс-2×10=400-20=380мм Верхняя часть колонны (в области стыка) укрепляется сетками косвенного армирования С1. Эти сетки ставятся в количестве не менее 4 штук с шагом S, принимаемым из условия: S |
Похожие:
 | По данной дисциплине предусматривается выполнение одной домашней контрольной работы. На установочных занятиях студентов знакомят... |  | «Трудовое право». Слушатель-заочник не вызывается на экзаменационную сессию, если он не представил эту работу на рецензирование в... |
| Иностранный язык (английский язык): Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы / С. Г. Кадочникова. – Златоуст:... | | Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный... |
| Методическое пособие предназначено для студентов специальности 071600 «Высоковольтные электроэнергетика и электротехника», изучающих... | | Учебно – методическое пособие по выполнению обязательной контрольной работы для студентов заочного отделения |
| Мдк 02. 01. Основы технического обслуживания устройств систем сигнализации, централизации и блокировки (сцб) и железнодорожной автоматики... | | Методические указания и задания по выполнению домашней контрольной работы для студентов-заочников |
| Тематический план и содержание мдк 01. 01. Практические основы бухгалтерского учета | | Институциональная экономика [Текст]: методическое пособие по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения /сост.... |