Принято
Скачать 7.8 Mb.
|
          
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» городского округа закрытое административно-территориальное образование город Межгорье Республики Башкортостан на 2015-2020 уч. год Межгорье - 2015 Содержание Общие положения 1. Целевой раздел 1.1. Пояснительная записка 1.2. Планируемые результаты освоения учащимися образовательной программы основного общего образования 1.2.1. Общие положения 1.2.2. Ведущие целевые установки и основные ожидаемые результаты 1.2.3. Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ 1.2.3.1. Формирование универсальных учебных действий 1.2.3.2. Формирование ИКТ-компетентности учащихся 1.2.3.3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности 1.2.3.4. Стратегии смыслового чтения и работа с текстом 1.2.3.5. Русский язык. 1.2.3.6. Литература. 1.2.3.7. Иностранный язык. Второй иностранный язык 1.2.3.8. История России. Всеобщая история 1.2.3.9. Обществознание 1.2.3.10. География 1.2.3.11. Математика. Алгебра. Геометрия 1.2.3.12. Информатика 1.2.3.13. Физика 1.2.3.14. Биология 1.2.3.15. Химия 1.2.3.16. Изобразительное искусство 1.2.3.17. Музыка 1.2.3.18. Технология 1.2.3.19. Физическая культура 1.2.3.20. Основы безопасности жизнедеятельности 1.2.3.21 Башкирский язык 1.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы основного общего образования 1.3.1. Общие положения 1.3.2. Особенности оценки личностных результатов 1.3.3. Особенности оценки метапредметных результатов 1.3.4. Особенности оценки предметных результатов 1.3.5. Система мониторинга образовательных достижений и портфель достижений как инструменты динамики образовательных достижений 1.3.6. Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от основного к среднему общему образованию 2. Содержательный раздел 2.1. Программа развития универсальных учебных действий при получении основного общего образования 2.2. Рабочие программы учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности 2.2.1. Общие положения 2.2.2. Основное содержание учебных предметов при получении основного общего образования Русский язык Литература Иностранный язык. Второй иностранный язык История России. Всеобщая история Обществознание География Математика. Алгебра. Геометрия Информатика Физика Биология Химия Изобразительное искусство Музыка Технология Физическая культура Основы безопасности жизнедеятельности Башкирский язык 2.3. Программа воспитания и социализации учащихся 2.3.1. Цель и задачи воспитания и социализации учащихся 2.3.2. Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации обучающихся 2.3.3. Принципы и особенности организации содержания воспитания и социализации обучающихся 2.3.4. Основное содержание духовно-нравственного развития и воспитания учащихся 2.3.5. Виды деятельности и формы занятий с учащимися 2.3.6. Этапы организации социализации учащихся, совместной деятельности образовательного учреждения с предприятиями, общественными организациями, системой дополнительного образования, иными социальными субъектами 2.3.7. Основные формы организации педагогической поддержки социализации обучающихся 2.3.8. Организация работы по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни 2.3.9. Деятельность общеобразовательной организации в области непрерывного экологического здоровьесберегающего образования учащихся 2.3.10. Планируемые результаты воспитания и социализации учащихся 2.3.11. Мониторинг эффективности реализации образовательным учреждением программы воспитания и социализации учащихся 2.3.12. Методологический инструментарий мониторинга воспитания и социализации обучающихся 2.4. Программа коррекционной работы 3. Организационный раздел 3.1. Учебный план основного общего образования 3.2.Календарный учебный график 3.3. План внеурочной деятельности 3.4. Система условий реализации основной образовательной программы 3.4.1. Описание кадровых условий реализации образовательной программы основного общего образования 3.4.2. Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования 3.4.3. Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы основного общего образования 3.5.4. Материально-технические условия реализации основной образовательной программы 3.6.5. Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования Общие сведения о школе
Школа является правопреемником Кузъ- Елгинской восьмилетней школы, которая была основана в 1933 г. В 1960 году стала функционировать восьмилетняя школа. В 1985 году было построено современное трехэтажное здание школы. В 2002 году стали функционировать профильные классы (социально-экономический, физико-математический, информационно-технологический). Школа выпустила более 6000 выпускников. 52 выпускника закончили школу с золотыми медалями, 170 выпускников получили серебряные медали. Сегодня в школе обучается 605 учеников. В школе трудится высокопрофессиональный педагогический коллектив: 87,5% учителей - с первой и высшей категорией; 22,5% учителей имеют государственные и отраслевые награды, почетные звани;. 95% учителей используют современные инновационные технологии, информационно-коммуникационные технологии; 50% учителей принимают участие в интернет-педсоветах; участвуют и побеждают в различных республиканских конкурсах; 5 учителей стали победителями и призерами в республиканском конкурсе «ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности; 30% учителей стали призерами и победителями муниципального этапа конкурса «Учитель года», участниками Республиканского конкурса «Учитель года»; 25% педагогов имеют публикации в журналах, сборниках, на сайтах образовательных изданий республиканского и российского уровней. В 2013-2014 уч.г. школа стала лауреатом конкурса «100 лучших школ России», награждена золотой медалью; И.К. Петрова награждена почетным знаком «Директор 2014 года». Сведения о наличии лицензии на право осуществления образовательной деятельности и свидетельства о государственной аттестации
Перечень основных общеобразовательных программ реализуемых в ОУ
Сведения о должностных лицах образовательного учреждения
1. Целевой раздел 1.1. Пояснительная записка Основная образовательная программа основного общего образования Школы разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12. 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (утвержден с изменениями приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «29»декабря 2014г. №1644), с учетом Примерных основных образовательных программ общеобразовательного учреждения: (Основная школа / [сост. Е.С. Савинов]. — М.: Просвещение, 2011. — 342 с.; М.: Эконинформ, 2014.- 375). В Школе, дающей универсальное образование, организована целенаправленная работа по развитию личности, предоставлены возможности для решения задач, стоящих перед современным образованием, учитываются потребности детей, мотивированных на учебу и обладающих необходимыми способностями. Основная образовательная программа основного общего образования Школы реализует следующие нормативно-правовые документы: -Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ«Об образовании в Российской Федерации»; -Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897; _Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2014 года №1644 «О Внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года №1897, ( зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 06 февраля 2015 года, рег №35619); - -Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденный постановлением Главного государственного санитарного врача от 29 декабря 2010 года № 189 . - Закон Республики Башкортостан от 1 июля 2013 года №696-з «Об образовании в Республике Башкортостан»; -Концепции развития национального образования в Республике Башкортостан от 31.12.2009 г. № УП-730; - Республиканская целевая программа развития образования на 2012-2017гг. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Принято с учетом мнения Принято с учетом мнения Принято с учетом мнения Утверждено приказом |  | |
| Принято утверждаю | | Принято общим Утверждаю |
| Почему было принято решение разработать такой закон? Ну, во-первых, это уже не новое движение, т е это не новая концепция, которая... | | Информационно-аналитический раздел |
| | ||
| Принято на согласовано Утверждаю | | Принято «Утверждаю» |