«Кариесология и заболевания твердых тканей зубов» дисциплины «Стоматология» относится к циклу профессиональных дисциплин фгос высшего профессионального медицинского образования по специальности «Стоматология». Перечень компетенций в процессе освоения дисциплины
Скачать 84.46 Kb.
|
| Аннотация к рабочей программе курса «Кариесология и заболевания твердых тканей зубов» дисциплины «Стоматология» 1. Цели освоения дисциплины овладение студентами теорией и практикой основных стоматологических манипуляции, используемых при лечении кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов, а также принципами профессиональных навыков лечения и профилактики кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов. 2. Место дисциплины в структуре ООП Курс «Кариесология и заболевания твердых тканей зубов» дисциплины «Стоматология» относится к циклу профессиональных дисциплин ФГОС высшего профессионального медицинского образования по специальности «Стоматология». 3. Перечень компетенций в процессе освоения дисциплины Способностью и готовностью использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной деятельности (ОК-1); Способностью и готовностью к анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем, основных философских категорий, к самосовершенствованию (ОК-2); Способностью и готовностью организовать работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7); Способностью и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики и деонтологии, законы и нормативные акты по работе с конфиденциальной информацией (ОК-8); Способностью и готовность реализовывать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, медицинскими сестрами и младшим персоналом, взрослым населением и родственниками (ПК-1); Способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом все виды ответственности (ПК-4); Способность и готовность проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, клиническое обследование, результаты современных лабораторно-инструментальных исследований (ПК-5); Способность и готовность к работе с медико - технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами, владеть компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; применять возможности современных информационных технологий для решения профессиональных задач (ПК-9); Способность и готовность применять современные социально - гигиенические методики сбора и медико - статистического анализа информации о показателях здоровья взрослого населения в целях разработки научно - обоснованных мер по улучшению и сохранению здоровья мужчин и женщин (ПК-11); Способность и готовность использовать методы оценки природных и медико - социальных факторов среды в развитии болезней у взрослого населения, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению стоматологических заболеваний, проводить санитарно - просветительную работу по гигиеническим вопросам (ПК-12);Способность и готовность проводить профилактические мероприятия по предупреждению возникновения стоматологических заболеваний (ПК-13); Способность и готовность к формированию мотивации отдельных лиц, семей по поддержанию стоматологического здоровья (ПК-17); Способность и готовность к сбору и записи полного медицинского анамнеза, данные состояния полости рта (ПК-19); Способность и готовность к постановке диагноза на основании результатов биохимических исследований биологических жидкостей и с учетом законов течения патологии по органам, системам и организма в целом (ПК-20); Способность и готовность поставить диагноз с учетом Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем МКБ (ПК-23); Способность и готовность к проведению диагностики типичных стоматологических заболеваний твердых тканей у пациентов различных возрастных групп (ПК-24); Способность и готовность анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно - половым группам пациентов с учетом их физиологических особенностей организма человека для успешной лечебно - профилактичекой деятельности (ПК-25); Способность и готовность анализировать роль биологических факторов в развитии болезней, генотипические и фенотипические проявления наследственных болезней, объяснять характер отклонений в ходе развития, способных привести к формированию вариантов аномалий, пороков (ПК-26); Способность и готовность анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств (ПК-28)Способность и готовность к лечению заболеваний твердых тканей зубов у пациентов различного возраста (ПК-30); Способность и готовность составить этапность диспансерного наблюдения, использовать формы и методы профилактики стоматологических заболеваний (ПК-48);Способность и готовность к обучению пациентов правилам медицинского поведения; обучению пациентов гигиене полости рта (ПК-49); Способностью и готовностью изучать научно-медицинскую информацию,отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-50); Способность и готовность к участию в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований (ПК-52). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: Морально-этические нормы, правила и принципы профессионального врачебного по ведения (ПК-1);Причины ятрогенных осложнений и ошибок в терапевтической практике при лечении кариеса, некариозных поражений твердых тканей зубов и способы их предупреждения, устранения (ПК-4);Основные и дополнительные методы обследования (лабораторную и инструментальную диагностику;, Современные методы оценки состояния твердых тканей зубов необходимые для постановки диагноза (ПК-5); Устройство и принципы работы, правила эксплуатации стоматологической аппаратуры: установка стоматологическая, наконечники, эндомоторы, апекслокатор, операционный микроскоп, радиовизиограф; ультразвуковые аппараты (ПК-9); Критерии оценки состояния стоматологического здоровья населения различных возрастно-половых групп; индекс КПУ, понятия распространенность, интенсивность кариеса (ПК-11); Эпидемиологически обусловленные стоматологические заболевания и мероприятия по профилактике их развития, этиологию кариеса. Роль эндогенных и экзогенных факторов в развитии стоматологических заболеваний: питание, экология, роль фтора, беременность, курение, алкоголь (ПК-12);Основные тенденции и уровень распространенности заболевания твердых тканей зубов. Этиологию заболеваний твердых тканей зубов. Методы первичной и вторичной профилактики. Определять уровень резистентности твердых тканей зубов к кариесу (ПК-13); Основные тенденции и уровень распространенности заболевания твердых тканей зубов, группы риска по развитию флюороза, гипоплазии, наследственных заболеваний твердых тканей зубов; Профессиональные вредности (ПК-17); Алгоритм обследования пациента с заболеванием твердых тканей зубов. Строение твердых тканей зубов в норме и патологии. Ведение типовой учетно-отчетной медицинской стоматологической документации, требования и правила в получении информированного согласия на диагностические и лечебные процедуры (ПК-19); Строение и биохимические свойства основ ных классов биологически важных соедине ний, основные метаболические пути их превращения; биохимические показатели биологических жидкостей (кровь, ротовая жидкость: минеральный состав, кариесогенность осадка, рН, sIgA, ферменты) в норме и при патологии. Значения кривой Стефана (ПК-20); Классификацию, клинику, этиологию, патогенез, диагностику заболеваний твёрдых тканей зубов (ПК-23); Основные и дополнительные методы диагностики заболеваний твердых тканей зубов (ПК-24); Современные методы диагностики заболеваний твердых тканей зубов, (электроодонотометрия, денситоматрия, 3D диагностика, с помощью лампы Soprolife, микробиологическая диагностика). Показания и противопоказания к использованию (ПК-25); Нормальное развитие, строение и сроки прорезывания постоянных и временных зубов; Этиологию и клинические проявления некариозных поражений твердых тканей зубов в период фолликулярного роста (наследственных нарушениях развития тканей зуба) (ПК-26); Комплексную взаимосвязь между стоматологическим здоровьем, общими заболеваниями, применением лекарственных средств (ПК-28); Особенности лечения заболеваний твердых тканей зубов у пациентов с различным уровнем резистентности зубов к кариесу; свойства стоматологических материалов и препаратов, применяемых в стоматологиче ской практике; Методы лечения пациентов с кариесом зубов и некариозных поражений. Методы отбеливания витальных и девитальных зубов (ПК-30); Учетно-отчетную документацию врача-стоматолога терапевта, правила заполнения медицинской карты стоматологического больного в соответствии с требованиями ОМС. Правила составления диспансерных групп. Основные принципы диспансеризации стоматологических больных и лиц, не имеющих стоматологической патологии (ПК-48);Основы профилактической медицины, на правленной на укрепление здоровья пациента ПК-49);Теоретические основы информатики, сбор, хранение, поиск, переработка преобразование, распространение информации в медицинских и биологических системах, использование информационных компьютерных систем в медицине и здравоохранении (ПК-50);Научные достижения при лечении кариеса (ПК-52). Владеть: Аргументами и информацией для доказательства своей точки зрения (ОК-7); принципами врачебной деонтологии и медицинской этики навыками заполнения медицинской стоматологической документации (ОК-8);Принципами врачебной деонтологии и медицинской этики (ПК-1); Интерпретацией результатов лабораторных, инструментальных методов исследования. Методами обследования пациентов с кариесом и другими заболеваниями твёрдых тканей зубов (ПК-5);Навыками работы: на стоматологических установках, с эндомотором, с апекслокатором, радиовизиографом, с ультразвуковыми аппаратами для снятия зубных отложений;Навыками работы в глобальных компьютерных сетях (ПК-9); Методикой сбора, определения и расчета, интерпритацией индексов на стоматологическом приеме (ПК-11); Навыками осуществления санитарно-просветительской работы с взрослым населением, обучению гигиене полости рта. Навыками мотивации к отказу от вредных привычек, влияющих на состояние твердых тканей зубов (ПК-12); Методами организации первичной профи лактики стоматологических заболеваний в любой возрастной группе (ПК-13); Формирования мо тивации к поддержанию стоматологического здоровья отдельных лиц, семей и общества, в том числе, к отказу от вредных привычек, влияющих на состояние полости рта (ПК-17); Методами ведения медицинской учетно-отчетной документации в медицинских орга низациях в соответствии с требованиями; основными и дополнительными методами обследования (ПК-19); Алгоритмом поставки предварительного диагноза и при необходимости с последующим направлением их на дополни тельное обследование и к врачам-специалистам; алгоритмом постановки раз вернутого клинического диагноза больным (ПК-23);Алгоритмом выполнения основных врачеб ных диагностических, лаборатор-ных, инструментальных методов исследования (термодиагностика, электроодонтометрия рентгенография, люминесценции) (ПК-24); Навыками интерпретации и анализа результатов современных диагностических технологий по возрастным группам для успешного лечения (ПК-25);Методами комплексной реабили тации пациентов с прооявлением наследственных болезней твердых тканей зубов с учётом общего состояния ор ганизма и наличия сопутствующей патологии (ПК-26);Навыками анализа действия лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств (ПК-28);Методами лечения пациентов с кариесом и некариозными поражениями зубов у взрослых в соответствие с нормативными документами ведения пациентов; Методами отбеливания витальных и девитальных зубов;Методами атравматичного препарирования кариозных полостей (АРТ препарирование).Методами инфильтрации кариозного пятна (ПК-30);Методами организации первичной профи лактики стоматологических заболеваний в любой возрастной группе, методами контроля за эффективностью диспансеризации (ПК-48);Формирования мо тивации к поддержанию стоматологического здоровья отдельных лиц, семей и общества, в том числе, к отказу от вредных привычек, влияющих на состояние полости рта (ПК-49);Базовыми технологиями преобразования информации: текстовые, табличные редакторы;техникой работы в сети Интернет для профессиональной деятельности (ПК-50). Структура и примерное содержание учебной дисциплины Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц 288 часов
|
Похожие:
 | Цель освоения дисциплины подготовка врача – стоматолога, владеющего необходимым уровнем теоретических знаний и практических умений... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос во с учетом рекомендаций примерной программы по специальности подготовки... |
 | Цель подготовка врача стоматолога, способного оказать пациентам с заболеваниями твёрдых тканей зубов амбулаторную стоматологическую... | | Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины профессионального цикла студентам очной формы обучения по специальности... |
| «Терапевтическая стоматология» (модуль «Кариесология и заболевания твёрдых тканей зубов») | | Фонд оценочных средств (фос) для проведения текущей и промежуточной аттестации разработан на основе рабочей программы дисциплины... |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный... | | |
| | Целью освоения дисциплины является предклиническая подготовка, овладение студентами теорией и практикой основных стоматологических... |