Правительство Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет
Факультет стоматологии и медицинских технологий
УТВЕРЖДАЮ
Декан Факультета стоматологии
и медицинских технологий
________________Ю.А. Щербук
28.03.2012
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
основной образовательной программы послевузовского
профессионального образования по специальности
14.01.14. Стоматология
(аспирантура)
Postgraduate studies
Язык обучения: русский
Регистрационный номер
рабочей программы:
-
Санкт-Петербург
2012
РАЗДЕЛ. 1. Характеристика, структура и содержание учебных занятий.
|
|
Цель программы: оценка уровня подготовки аспирантов и соискателей по специальности «Стоматология», необходимых для присуждения ученых степеней и присвоении ученых званий, их профессиональной готовности к самостоятельной научно-исследовательской и (или) научно-педагогической деятельности.
Исходя из изложенных требований к знаниям и умениям аспирантов и соискателей ученой степени, основными задачами дисциплины являются:
Изучение основных организационно-методических, диагностических и лечебных методов в стоматологии;
Формирование знаний и навыков по современным методам обследования и дифференциальной диагностики в стоматологии и интерпретации полученных результатов;
Совершенствование собственного опыта практических навыков работы, теоретических знаний в стоматологии;
Изучение тем по смежным специальностям, имеющим непосредственное отношение к стоматологии;
Приобретение специальных знаний и умений по современным высоким технологиям в стоматологии.
|
|
|
|
1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (пререквизиты)
|
|
Знание гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических, медико-профилактических наук. Стадия освоения курса иностранного языка должна позволять к моменту начала занятий уметь работать с иностранной медицинской литературой и иноязычными библиографическими ресурсами, использовать иноязычные электронные информационные ресурсы.
|
|
Перечень формируемых компетенций (результаты обучения):
Способен и готов изучать научно-медицинскую и парамедицинскую информацию отечественный и зарубежный опыт.
Способен и готов к освоению современных теоретических и экспериментальных методов исследования в медицине.
Способен и готов к участию в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследования.
Способен и готов к преподавательской деятельности.
|
|
|
|
Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимся:
В результате изучения дисциплины соискатель ученой степени должен:
Знать этиологию, патогенез, диагностику, дифференциальную диагностику, лечение, профилактику заболеваний органов полости рта.
Знать стандарты диагностики и лечения в стоматологии.
Иметь опыт интерпретации результатов диагностических и лечебных методов исследования в стоматологии.
Владеть знаниями новых, современных тенденций в развитии здравоохранения и стоматологии в частности;
Владеть навыками в проведения научно-исследовательских работ.
Аспирант должен показать на экзамене профессиональные знания по соответствующим разделам стоматологии (терапевтическая стоматология, ортопедическая стоматология, стоматология детского возраста, челюстно-лицевая хирургия и хирургическая стоматология, владение современными методами диагностики, дифференциальной диагностики.
|
|
|
|
1.3. Организация учебных занятий.
Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
п/п
|
Код и наименование дисциплины
|
Всего часов
|
В том числе
|
Отчетность
|
|
|
|
Лекции
|
Семинары
|
Практ. занятия
|
Самост. работа
|
Другие виды занятий
|
|
1.
|
Иностранный язык
|
100
|
10
|
30
|
20
|
40
|
|
Канд. экз.
|
2
|
Философия
|
100
|
10
|
30
|
20
|
40
|
|
Канд. экз.
|
3.
|
Стоматология:
|
280
|
|
|
|
|
|
Канд. экз.
|
3.1.
|
Терапевтическая стоматология
|
70
|
20
|
30
|
|
20
|
|
Экзамен.
|
3.2.
|
Ортопедическая стоматология
|
70
|
20
|
30
|
|
20
|
|
Экзамен.
|
3.3.
|
Хирургическая стоматология
|
70
|
20
|
30
|
|
20
|
|
Экзамен.
|
3.4.
|
Стоматология детского возраста
|
70
|
20
|
30
|
|
20
|
|
Экзамен.
|
4.
|
Факультативные дисциплины
|
500
|
|
|
|
|
|
|
4.1.
|
Кариесология и эндодонтия
|
30
|
20
|
20
|
|
10
|
|
Зачет.
|
4.2.
|
Болезни парадонта и слизистой оболочки полости рта.
|
50
|
20
|
20
|
|
10
|
|
Зачет.
|
4.3.
|
Воспалительные заболевания ЧЛО
|
50
|
10
|
|
20
|
20
|
|
Зачет.
|
4.4.
|
Повреждения ЧЛО
|
50
|
20
|
20
|
|
10
|
|
Зачет.
|
4.5.
|
Лечение адентии съемными пластинами и биогенными протезами
|
20
|
10
|
10
|
|
|
|
Зачет.
|
4.6.
|
Лечение адентии съемными конструкциями
|
50
|
20
|
|
20
|
10
|
|
Зачет.
|
4.7.
|
Ортодонтия
|
50
|
10
|
10
|
20
|
10
|
|
Зачет.
|
4.8.
|
Профилактика стоматологических заболеваний
|
50
|
20
|
|
20
|
10
|
|
Зачет.
|
4.9.
|
Курс по выбору аспиранта
|
50
|
|
|
|
|
|
Зачет.
|
4.10.
|
Педагогическая практика
|
100
|
20
|
20
|
40
|
20
|
|
Зачет.
|
4.11.
|
Квалификационная
работа
(выполняется
лицами.
желающими
получить
квалификацию
«преподаватель
высшей школы»)
|
|
|
|
|
|
|
Защита
квалифика-ционной
работы
|
|
Итого
обязательных
ДИСЦИПЛИН
|
480
|
|
|
|
|
|
3 экзамена
|
|
Итого
факультативных
ДИСЦИПЛИН II
практики
|
500
|
|
|
|
|
|
зачеты,
защита
квалиф.
работы
|
|
Итого часов программы образовательной
|
980
|
|
|
|
|
|
|
НИР
|
Научно- исследовательская работа
|
162нед
|
|
|
|
|
|
|
ЗА
|
Защита диссертации
|
10 нед.
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего часов подготовки
|
8640
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.7. Структура и содержание дисциплины
| |
