Программа дисциплины Деловой иностранный язык для направления 231300. 68 «Прикладная математика»
Скачать 142.65 Kb.
|
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Московский институт электроники и математики Факультет прикладной математики и кибернетики Программа дисциплины Деловой иностранный язык для направления 231300.68 «Прикладная математика» подготовки магистра (магистерская программа «Системы управления и обработки информации в инженерии») Авторы программы: Барановская Т.А., профессор, д.п.н., tbaranovskaya@hse.ru, Рябова С.А., преподаватель, sarybova@hse.ru Одобрена на заседании кафедры английского языка на факультете экономики « 28 » августа 2013 г Зав. кафедрой Т.А.Барановская Рекомендована секцией УМС по иностранным языкам « » _______ 20 ___ г Председатель Утверждена УС факультета Прикладной математики и кибернетики МИЭМ «___»____________20 г. Ученый секретарь ________________________ Москва, 2013 Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы. 1Область применения и нормативные ссылкиНастоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки / специальности для направления для направления 090301 «Компьютерная безопасность» подготовки специалиста (2 курс, МИЭМ). Программа разработана в соответствии с:
2Цели освоения дисциплиныЦелями освоения дисциплины Деловой иностранный язык являются:
3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплиныВ результате освоения дисциплины студент должен:
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
4Место дисциплины в структуре образовательной программыНастоящая дисциплина относится к циклу дисциплин М.1.Б. - гуманитарных и социально-экономических и блоку дисциплин, обеспечивающих общенаучную подготовку. Для специализаций направления 231300.68 Прикладная математика подготовки магистра настоящая дисциплина является базовой. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:
5Тематический план учебной дисциплины
6Формы контроля знаний студентов
6.1Критерии оценки знаний, навыковВ соответствии с Положением об организации контроля знаний в Государственном университете – Высшей школе экономики действующего от 16.01.2013. Контроль уровня знаний студентов включает формы текущего, промежуточного и итогового контроля. Текущий контроль по дисциплине английский язык осуществляется в течение семестра и включает в себя контроль развития всех навыков, перечисленных в программе. Текущий контроль включает в себя контрольную работу и эссе. Контрольная работа состоит из трех частей – чтения текста и ответа на вопросы к нему (множественный выбор, верное/неверное утверждение), аудирования ответа на вопросы к нему (заполнение формы, множественный выбор, верное/неверное утверждение), написания делового письма. Эссе представляет собой письменное составление собственного подробного резюме и сопроводительного письма. Промежуточный контроль представляет собой прохождение (бесплатное) одного курса на английском языке (длящегося не менее 3 недель) по профессиональной или бизнес-тематике на платформах coursera.org, edx.org или http://ocw.mit.edu/ (на усмотрение студента), предоставления сертификата о прохождении курса и письменного отчета (300 слов) о целях, задачах, полезности курса для личного профессионального развития. (Для студентов с уровнем языка не ниже intermediate). Альтернативный вариант (для студентов с уровнем языка ниже intermediate): письменный лексический тест (деловая лексика) и написание делового письма, ролевая игра «job interview») Итоговый контроль представляет собой устную презентацию (групповую) с последующим обсуждением. Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале. 6.2Порядок формирования оценок по дисциплинеПреподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях (активная работа на семинарских занятиях - написание деловых писем, отчетов, участие в ролевых играх, кейсах, дискуссиях). Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная. Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов: выполнение домашних заданий (письменные задания, подготовка совместных презентаций, чтение). Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа. Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом: Онакопленная= 0,4* Отекущий + 0,3* Оауд + 0,3* Осам.работа где Отекущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП Отекущий = 0,5·Оэссе + 0,5·Ок/р; Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом: Опромежуточная i = 0,4·Отекущая i этапа + 0,6·Опромежуточный зачет/экзамен Где Отекущая i этапа рассчитывается по приведенной выше формуле Онакопленная Итоговая= (Опромежуточная 1+ Опромежуточная 2+ Онакопленная 3):2 Где Опромежуточная 1+ Опромежуточная 2 – промежуточные оценки этапов 1 и 2, а Онакопленная 3 – накопленная оценка последнего этапа перед итоговым зачетом/экзаменом Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме экзамена: арифметический, в пользу студента. Преподаватель имеет право добавить или вычесть до 10 баллов за посещаемость, прилежание и активное участие На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль. В диплом выставляет результирующая оценка по учебной дисциплине, которая формируется по следующей формуле: Орезульт = 0,6·Онакопл + 0,4·Оитоговый Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме экзамена: арифметический, в пользу студента. ВНИМАНИЕ: оценка за итоговый контроль блокирующая, при неудовлетворительной итоговой оценке она равна результирующей. 7Содержание дисциплиныАудиторная и самостоятельная работа: 1 модуль (8 учебных недель, 24 учебных часа) Деловое письмо – 1 Аудирование – 2 Лексический тест - 2 Заполнение анкеты при приеме на работу – 1 Дискуссия – 1 Резюме – 1 Сопроводительное письмо – 1 Контрольная работа (деловое письмо, аудирование) – 1 Онлайн курс – 1 2 модуль (8 учебных недель, 24 учебных часа) Деловое письмо – 1 Отчет – 2 Аудирование – 1 Презентация – 1 Лексический тест – 2 Ролевая игра – 2 8Образовательные технологииВ учебном процессе используется синтез методов преподавания в зависимости от особенности обучения той или иной языковой компетенции. Широко применяются активные и интерактивные формы проведения занятий - ролевые игры, презентации, дискуссии, кейсы. Используется большое количество аутентичных материалов. 9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента9.1Тематика заданий текущего контроляПримерные вопросы/ задания для контрольной работы: 9.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплиныПримерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу или к каждому промежуточному и итоговому контролю для самопроверки студентов. 9.3Примеры заданий промежуточного /итогового контроляПо желанию автора программы, приводятся примеры билетов с вопросами и задачами, заданий для зачета или экзамена, тренировочные тесты по дисциплине. 10Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины10.1Базовый учебникУМК Market Leader Intermediate (Upper-Intermediate). Pearson ELT, 2008. 10.2Справочники, словари, энциклопедии
10.3Программные средстваДля успешного освоения дисциплины, студент использует следующие программные средства: Power Point, http://prezi.com/. 10.4Дистанционная поддержка дисциплиныИнформационно-образовательная среда ЛМС НИУ ВШЭ. 11Материально-техническое обеспечение дисциплиныНа семинарских занятиях используются аудио- и видеоматериалы, с применением магнитофона, компьютера и проектора. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления 01. 03. 02 «Прикладная математика и информатика» подготовки... |  | Программа дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления 01. 03. 02 «Прикладная математика и информатика» подготовки... |
| Сухарева О. Э. Деловой иностранный язык. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 090301. 65 «Компьютерная... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский язык) разработана на основе Федерального государственного образовательного... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 45.... | | Программа дисциплины «Иностранный язык (английский) для направления 38. 03. 05 «Бизнес-информатика» подготовки бакалавра |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... |
| Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования | | Программа дисциплины Иностранный язык (английский) для направления 030900. 62 Юриспруденция подготовки бакалавра |