Скачать 1.57 Mb.
|
Указанный перечень учебно-методического комплекса соответствует заявленной технологии. 1.5. Система оценивания Система оценивания включает основные показатели оценки результатов обучения, сформулированные как характеристики деятельности обучающихся, и соответствуют заявленным компетенциям. Основные показатели оценки результатов обучения в полной мере раскрывают специфику соответствующих профессиональных компетенций: соответствуют знаниям, умениям и практическому опыту по ФГОС, охватывают весь цикл действий (работ) обучаемого, предусматривают возможность контроля и оценки в процессе обучения на базе образовательного учреждения и при прохождении производственной практики на базе работодателя. Оценка результатов освоения программы происходит с использованием тестовой и деятельностной технологии оценки, на единой критериальной основе. Предъявить обучающему результат обучения позволяют следующие методы контроля: устный опрос и письменный опрос, самостоятельная работа, контрольная работа, практическая работа, тест, зачет, с использованием следующих видов контроля: вводного, текущего, промежуточного и итогового контроля. Комплекс форм и методов контроля и оценки предусматривает оценку результатов обучения при выполнении практических занятиях и самостоятельной работы, в соответствии с тематическим планом. Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий. Формы и методы текущего контроля по междисциплинарному курсу доводятся до сведения обучающихся в течении двух месяцев в начале обучения. Для текущего контроля по программе создан комплект оценочных средств, который включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки. Промежуточная аттестация осуществляется в форме комплексного дифференцированного зачета по МДК 04.01 и МДК 04.02, в основе которой лежит тест и практические задания используются универсальная шкала с пятибалльной оценкой. В целом по модулю после прохождения производственной практики и изучения МДК 04.01, МДК 04.02 проводится квалификационный экзамен. 2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯРезультатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Составление и использование бухгалтерской отчетности», профессиональными и общими компетенциями.
|
Программа практики является составной частью профессионального модуля 04 Составление и использование бухгалтерской отчетности основной... | Рабочая программа предназначена для преподавания профессионального модуля студентам очной формы обучения по специальности 38. 02.... | ||
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее... | Аннотация рабочей программы профессионального модуля 04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности» для спо по специальности... | ||
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего... | Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего... | ||
Рабочая программа профессионального модуля «Составление и использование бухгалтерской отчётности» является частью основной профессиональной... | Для обучающихся специальности: 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (углубленной подготовки) | ||
Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 04. Составление и использование... | Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего... |
Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |