Скачать 0.83 Mb.
|
В графе 6 отражается вся численность студентов, принятых (зачисленных) в образовательную организацию в период с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего года, кроме восстановленных на обучение или зачисленных в порядке перевода из других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, с других форм обучения данной организации (такие сведения отражаются далее в разделе 2.2 "Движение численности студентов"). Данные графы 6 могут быть меньше численности студентов 1 курса (графа 4 подраздел 2.1.2), если в численность студентов 1 курса включены лица, восстановленные на обучение, либо переведенные из других организаций или с других форм обучения данной организации, либо больше, если среди вновь принятых имеются лица, отчисленные из образовательной организации до 1 октября, принятые на 1 курс в предыдущем учебном году (после 1 октября) и находящиеся на 2 курсе в текущем учебном году. В графах 7 и 8 показывается распределение приема по уровню подготовки специалистов среднего звена: базовый уровень подготовки (гр. 7) или углубленный уровень подготовки (гр. 8); по графам 9, 11, 13, 14 - распределение приема на обучение по программам среднего профессионального образования по источникам финансирования обучения: за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (графа 9), бюджетов субъекта Российской Федерации (графа 11), местного бюджета (графа 13), по договорам об оказании платных образовательных услуг (графа 14). Из общей численности студентов, принятых на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (из графы 9), в графе 10 следует привести сведения о численности студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). Аналогично в графе 12 следует привести сведения о численности такой же категории лиц из общей численности студентов, обучающихся за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации (из графы 11). Студенты, относящиеся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и при этом являющиеся инвалидами или детьми-инвалидами, в графах 10 и 11 учитываются единожды как одно лицо. Справка 1. По строкам 08 и 09 из общего приема (подраздел 2.1.1 графа 6), показывается прием, осуществленный в IV квартале прошлого года (т.е. за период с 1 октября по 31 декабря предыдущего года) отдельно по программам подготовки специалистов среднего звена (из строки 03 графы 6 подраздела 2.1.1) и по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (из строки 06 графы 6 подраздела 2.1.1). 2.1.2. Распределение численности студентов по курсам, специальностям и профессиям Подраздел содержит сведения по состоянию на 1 октября текущего года. Подраздел заполняется отдельно по каждой форме обучения (очной, очно-заочной, заочной). При заполнении сведений выделяются студенты, обучающиеся по программам подготовки специалистов среднего звена на базе основного общего и среднего общего образования с подведением итогов по каждой группе (строки 01, 02) и общего итога по программам подготовки специалистов среднего звена (строка 03), а также сведения о численности студентов, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих на базе основного общего образования и на базе среднего общего образования с подведением итогов по каждой группе (строки 04, 05 соответственно) с подведением общего итога по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (строка 06) и общего итога по программам среднего профессионального образования (строка 07). Подраздел заполняется в разрезе отдельных специальностей и профессий. Наименования и коды специальностей и профессий приводятся в полном соответствии с перечнями профессий и специальностей среднего профессионального образования, утвержденных приказом Минобрнауки России от 29 октября 2013 г. N 1199 (зарегистрирован Минюстом России 26.12.2013 N 30861). Код профессии и специальности содержит 8 знаков и имеет формат: XX.02.XX для программ подготовки специалистов среднего звена (строки 01, 02); XX.01.XX - для программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих (строки 04, 05). В графах 4 - 39 показывается численность студентов на том курсе, на каком они числятся в соответствии с приказами по образовательной организации. В графе 40 показывается общая численность студентов всех курсов, обучающихся по соответствующим программам. Графа 40 равна сумме граф 4, 10, 16, 22, 28, 34. По каждому курсу в графах 5, 7 - 9; 11, 13 - 15; 17, 19 - 21; 23, 25 - 27; 29, 31 - 33, 35, 37 - 39 и по общей численности студентов на всех курсах в графах 43, 45, 46, 47 приводятся сведения о численности студентов в распределении по источникам финансирования их обучения. Из общей численности студентов, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по каждому курсу (из граф 5, 11, 17, 23, 29, 35) отдельно (в графах 6, 12, 18, 24, 30, 36 соответственно) следует привести сведения о численности студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). Студенты, относящиеся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и при этом являющиеся инвалидами или детьми-инвалидами, в графах 6, 12, 18, 24, 30, 36 учитываются единожды как одно лицо. В графах 41 и 42 показывается распределение численности студентов, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена на всех курсах по уровню подготовки: базовый уровень подготовки (графа 41) или углубленный уровень подготовки (графа 42); по графам 43, 45, 46, 47 - по источникам финансирования обучения: за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (графа 43), бюджета субъекта Российской Федерации (графа 45), местного бюджета (графа 46), по договорам об оказании платных образовательных услуг с оплатой стоимости обучения за счет средств физических или юридических лиц (графа 47). Из общей численности студентов, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (из графы 43) отдельно в графе 44 следует привести сведения о численности студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). Графа 44 равна сумме граф 6, 12, 18, 24, 30, 36. По графе 49 приводится численность студентов, заключивших договор о целевом обучении (в том числе из графы 40 - из общей численности студентов на всех курсах). По строкам 08 - 11 (из строк 01, 02, 04, 05 соответственно) учитываются студенты, оставленные для повторного обучения на соответствующих курсах, независимо от причин (неуспеваемость, болезнь, семейные обстоятельства и т.д.). Сюда включаются студенты, обучающиеся второй год в данный момент (на 1 октября), а также находящиеся в академическом отпуске, включая находящихся в академическом отпуске по причине призыва на военную службу в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации. Студенты, находящиеся в академическом отпуске, учитываются по тому курсу, на котором они числятся приказом по образовательной организации. 2.1.3. Распределение выпуска специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих по специальностям и профессиям Подраздел содержит сведения по графам 4 - 14 за период с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего года, по графам 15 - 20 - за период с 1 октября текущего года по 30 сентября следующего года. Подраздел заполняется отдельно по каждой форме обучения (очной, очно-заочной, заочной) и аттестации экстернов. При заполнении сведений выделяются выпускники, обучающиеся по программам подготовки специалистов среднего звена на базе основного общего и среднего общего образования с подведением итогов по каждой группе (строки 01, 02) и общего итога по программам подготовки специалистов среднего звена (строка 03), а также сведения о численности выпускников, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих на базе основного общего образования и на базе среднего общего образования с подведением итогов по каждой группе (строки 04, 05 соответственно), с подведением общего итога по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (строка 06) и общего итога по программам среднего профессионального образования (строка 07). Подраздел заполняется в разрезе отдельных специальностей и профессий. Наименования и коды специальностей и профессий приводятся в полном соответствии с перечнями профессий и специальностей среднего профессионального образования, утвержденных приказом Минобрнауки России от 29 октября 2013 г. N 1199 (зарегистрирован Минюстом России 26.12.2013 N 30861). Код профессии и специальности содержит 8 знаков и имеет формат: XX.02.XX для программ подготовки специалистов среднего звена (строки 01, 02); XX.01.XX - для программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих (строки 04, 05). В показатели фактического выпуска включается весь фактический выпуск с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего года, т.е. не только фактический выпуск текущего года, но и выпуск IV квартала прошлого года. В численность фактического выпуска по программам подготовки специалистов среднего звена включаются лица, получившие диплом о среднем профессиональном образовании из числа студентов, обучавшихся на базовом (графа 5) или углубленном (графа 6) уровне подготовки. В графах 4 - 14 учитываются лица, выпущенные из образовательной организации в течение указанного периода, независимо от того, в каком учебном году они закончили теоретический курс обучения и от того, продолжают они или нет дальнейшее обучение в данной образовательной организации. Из общего фактического выпуска (из графы 4) приводятся сведения о лицах, обучавшихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (графа 7), бюджета субъекта Российской Федерации (графа 9), местного бюджета (графа 11) и по договорам об оказании платных образовательных услуг независимо от того, кто оплачивал обучение: физические лица или юридические лица (графа 12); о численности женщин (графа 13); о фактическом выпуске из числа студентов, заключивших договор о целевом обучении на любом этапе освоения образовательных программ (графа 14). Из общего выпуска из числа студентов, обучавшихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (из графы 7), отдельно в графе 8 следует привести сведения о выпуске из числа студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). В графе 10 выпуск из числа такой же категории студентов следует показать из общего выпуска, осуществленного за счет бюджета субъекта Российской Федерации (из графы 9). В графе 15 показываются данные за период с 1 октября текущего года по 30 сентября будущего года. Ожидаемый выпуск определяется по численности студентов на выпускных курсах с учетом ожидаемого выбытия. По графам 16 - 19 показывается распределение ожидаемого выпуска по источникам финансирования: бюджетные ассигнования федерального бюджета (графа 16), бюджета субъекта Российской Федерации (графа 17), местного бюджета (графа 18), обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг (графа 19). Графа 15 равна сумме граф 16 - 19. Из общего ожидаемого выпуска (из графы 15) приводятся также сведения об ожидаемом выпуске из числа студентов, заключивших договор о целевом обучении на любом этапе освоения образовательных программ (графа 20). По строке 08 Справки 2 из общего фактического выпуска специалистов среднего звена (подраздел 2.1.3 строка 03 графа 4) приводятся сведения о выпускниках, освоивших основную образовательную программу с применением электронного обучения, по строке 09 - сведения о выпускниках, обучавшихся с использованием дистанционных образовательных технологий (далее - ДОТ). Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников (п. 1 ст. 16 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"). Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников (п. 1 ст. 16 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"). Правила применения электронного обучения и ДОТ организациями, осуществляющими образовательную деятельность по реализации основных и (или) дополнительных образовательных программ, установлены Порядком применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 января 2014 г. N 2 (зарегистрирован Минюстом России 04.04.2014 N 31823). В соответствии с ним при реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организациях должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающегося (п. 4 ст. 16 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"). При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиала независимо от места нахождения обучающихся. По строке 10 выделяются выпускники, освоившие образовательную программу по сетевой форме реализации образовательных программ, обеспечивающей возможность освоения обучающимися образовательной программы с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций (научных, медицинских, организаций культуры, физкультурно-спортивных и иных организаций, обладающих ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных соответствующей образовательной программой), заключивших договор и совместно разрабатывающих и утверждающих образовательные программы. По строке 11 следует показать выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, обучавшихся по основным программам подготовки специалистов среднего звена, не имеющим государственной аккредитации. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию по неаккредитованным программам (по таким программам не проводится государственная итоговая аттестация), выдаются документы об образовании и о квалификации, образцы которых самостоятельно устанавливаются организациями, осуществляющими образовательную деятельность. По строке 12 из общего фактического выпуска (подраздел 2.1.3 строка 03 графа 4) показывается выпуск специалистов среднего звена, осуществленный в IV квартале прошлого года (т.е. за период с 1 октября по 31 декабря предыдущего года). По строкам 13 - 17 аналогичные показатели приводятся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (из строки 06 графы 4 подраздела 2.1.3). Справка 3. Обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, не имеющие среднего общего образования, вправе пройти государственную итоговую аттестацию, которой завершается освоение образовательных программ среднего общего образования, и при успешном прохождении которой им выдается аттестат о среднем общем образовании. Численность таких обучающихся, получивших аттестат о среднем общем образовании за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года, следует показать по строке 18. В строке 18 следует показать численность всех лиц, которые на момент получения аттестата (успешного прохождения государственной итоговой аттестации (далее - ГИА)) являлись студентами данной образовательной организации, независимо от того, являются ли эти лица по состоянию на 1 октября текущего года студентами, или были выпущены, или выбыли по различным причинам из образовательной организации. Право организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, выдавать аттестат подтверждается свидетельством о государственной аккредитации по образовательной программе среднего общего образования. |
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения №22-жкх (сводная) «Сведения о работе жилищно-коммунальных организаций... | Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения №22-жкх (сводная) «Сведения о работе жилищно-коммунальных организаций... | ||
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения №22-жкх (сводная) «Сведения о работе жилищно-коммунальных организаций... | Респондентами по форме федерального статистического наблюдения n 85-к являются юридические лица, осуществляющие деятельность в сфере... | ||
Форму федерального статистического наблюдения n 2-тп (отходы) предоставляют юридические лица, индивидуальные предприниматели (далее... | Форму федерального статистического наблюдения №1-автотранс «Сведения о работе автобусов по маршрутам регулярных перевозок» (далее... | ||
Форма федерального статистического наблюдения № ош-2 предоставляется юридическими лицами | Респондентами по форме федерального статистического наблюдения № спо-1 являются юридические лица, осуществляющие образовательную... | ||
Респондентами по форме федерального статистического наблюдения № спо-1 являются юридические лица, осуществляющие образовательную... | Форму федерального статистического наблюдения предоставляют также филиалы, представительства и подразделения действующих на территории... |
Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |