Методические рекомендации по срс (срсп) Дисциплина «Государственное финансовое регулирование»

• 
  изучение конспектов лекций, данных преподавателем;
  
• 
  подготовка реферата по определенной теме;
  
• 
  взаимное рецензирование рефератов, эссе, докладов;
  
• 
  составление глоссария и кроссвордов по терминам курса;
  
• 
  анализ статистических данных;
  
• 
  участие в групповом проекте;
  
• 
  выступление с презентацией по выбранной теме;
  
• 
  подготовка обзора по теме и т.д.
  

• 
  иметь конспект лекции;
  
• 
  иметь программу курса;
  
• 
  иметь рекомендуемую литературу (учебник, пособия, задачник), при необходимости иметь необходимые принадлежности, материалы и инструменты.
  

• 
  целесообразно материал лекции прорабатывать «по свежей памяти»;
  
• 
  работая над конспектом, полезно делать ссылки на литературу (это понадобится при подготовке к экзаменам) и вносить необходимые дополнения, а возможно, и исправления;
  
• 
  работа над темой должна продолжаться до полного понимания и запоминания материала;
  
• 
  работа над темой завершается разбором примеров и задач, приведенных в учебниках и пособиях, до полного освоения метода их решения;
  
• 
  если после работы над темой останутся неясные вопросы, необходимо разобрать их с преподавателем на очередной лекции;
  

• 
  выполнение подобных заданий можно начинать только после проработки лекционного материала по данной теме;
  
• 
  приступая к решению задачи, необходимо внимательно прочесть ее условие;
  
• 
  продумать план решения;
  
• 
  определить формулы, которые должны быть использованы при решении задачи;
  
• 
  еще раз вникнуть в сущность величин, входящих в формулы;
  
• 
  произвести решение сначала в общем виде, а затем подставить численные значения буквенных величин;
  
• 
  указать единицы измерения результатов промежуточных и окончательного решений;
  
• 
  сделать анализ правильности решения.
  

• 
  проверка текущей успеваемости студентов;
  
• 
  выяснение подготовленности студентов группы;
  
• 
  организация методики работы с отстающими студентами.
  

• 
  знать тему контрольной работы;
  
• 
  освежить в памяти теоретический материал, основные формулы и методы решения задач на данную тему;
  
• 
  вновь просмотреть примеры и задачи, разобранные в учебнике, и задачи, рассмотренные на практических занятиях.
  

• 
  если при выполнении задания возникнут затруднения, то вернуться к соответствующей теме курса, доработать ее и вновь приступить к выполнению задания;
  
• 
  если после этого будут затруднения, то прийти на консультацию к преподавателю;
  
• 
  проанализировать полученное решение;
  
• 
  готовясь к защите задания, проверить соответствующие положения теории и продумать решение;
  
• 
  убедиться в понимании метода, использованного при выполнении задания;
  
• 
  задание должно быть защищено не позже срока, установленного графиком, иначе оно считается академической задолженностью.
  

Формы проведения СРСП по курсу

«Управление государственными финансами»

1. 
   Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы.
   
2. 
   Ответить на вопросы для самоконтроля.
   
3. 
   Выполнить предлагаемые задания.
   
4. 
   Составить глоссарий по теме.
   
5. 
   Ответить на тестовые вопросы.
   
6. 
   Написать реферат на тему «Роль финансового регулирования в системе государственного управления».
   

1. 
   Какими обстоятельствами, на ваш взгляд, обусловлена необходимость государственного финансового регулирования экономики?
   
2. 
   Согласны ли Вы с утверждением, что финансовые отношения лежат в основе всех сфер государственного регулирования?
   
3. 
   Какие функции выполняет государство в экономике? Охарактеризуйте их.
   
4. 
   В чем заключаются особенности государственного финансового регулирования?
   
5. 
   Что представляют формы, типы и виды государственного финансового регулирования?
   

1. 
   Перечислите «провалы рынка» и раскройте два подхода к необходимости государственного регулирования;
   
2. 
   Раскройте взаимосвязь несовершенств рынка и функций государства в экономике;
   
3. 
   Составьте дерево целей и блок-схему функций государства в сфере финансового регулирования;
   
4. 
   Классифицируйте виды и типы государственного финансового регулирования и присущие им методы;
   
5. 
   Определите направления государственного финансового регулирования в Республике Казахстан.
   

1. 
   К несовершенствам рынка не относится:
   

2. 
   Генеральной целью государства в экономике является:
   

3. 
   Эффективное размещение экономических ресурсов, производство общественных благ, деятельность по устранению экстернальных эффектов обеспечивает:
   

4. 
   К характеристике правовой функции государства не относится:
   

5. 
   Что не относится к предпосылкам осуществления государственного финансового регулирования:
   

6. 
   Процессы, характерные для определенного вида государственного финансового регулирования, называются:
   

7. 
   По критерию возможных типов, государственное финансовое регулирование включает:
   

8. 
   Основными методами в валютно-финансовом регулировании выступают:
   

6. 
   Как поменялись цели денежно-кредитной политики в Казахстане в процессе дальнейшего перехода к рыночным отношениям?
   
7. 
   Чем отличается банковская система как объект и как инструмент денежно-кредитного регулирования?
   
8. 
   Какой из методов государственного воздействия на кредитно-банковскую систему Вам кажется наиболее эффективным? Обоснуйте свой ответ.
   

1. 
   Соберите информацию о реализуемых в республике программах, финансируемых за счет средств государственного бюджета. Используя данные периодической печати оцените их эффективность.