Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего образования
«ФинансовЫЙ УНИВЕРСИТЕТ при Правительстве
Российской Федерации»
(Финансовый университет)
Кафедра «Экономическая теория»
Николайчук О.А.
Современные тенденции развития
макроэкономической теории
Рабочая программа дисциплины
Для направления 38.06.01 – «Экономика»
(уровень подготовки кадров высшей квалификации)
Москва 2015
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего образования
«ФинансовЫЙ УНИВЕРСИТЕТ при Правительстве
Российской Федерации»
(Финансовый университет)
Кафедра «Экономическая теория»
|
утверждаю:
__________ Ректор
д.э.н.,проф. М.А. Эскиндаров
27 апреля 2015 г.
|
Николайчук О.А.
Современные тенденции развития
макроэкономической теории
Рабочая программа дисциплины
Для направления 38.06.01 – «Экономика»
(уровень подготовки кадров высшей квалификации)
Обсуждено: протокол заседания Департамента
«Экономическая теория» № _7_ от 20 апреля 2015 г.
Одобрено кафедрой «Экономическая теория»
протокол № 5 от _4 марта_ 2015 г.
Москва 2015
УДК 330. 01. (073)
ББК 65.012.3я73
Н63
Рецензенты: Нуреев Р.М. доктор экономических наук, профессор, зав. кафедрой, руководитель Департамента «Экономическая теория»; Терская Г.М.., кандидат экономических наук, доцент кафедры «Экономическая теория».
Николайчук О.А.
Современные тенденции развития макроэкономической теории. Рабочая программа учебной дисциплины для направления подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 38.06.01 Экономика, направленность программы «Экономическая теория» /Под ред. О.А.Николайчук – М.: ФГОУ ВО «Финансовая университет при Правительстве Российской Федерации», кафедра «Экономическая теория», 2014. – 47 с.
Программа по дисциплине «Современные тенденции развития макроэкономической теории» составлена для направления подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 38.06.01 Экономика, направленность программы «Экономическая теория». Дисциплина входит в вариативную часть обязательных дисциплин подготовки. Данный материал содержит требования к результатам освоения дисциплины, программу, тематику семинарских занятий и технологии их проведения, формы самостоятельной работы, оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации, учебно-методическое обеспечение дисциплины.
Материал предназначен для аспирантов Финуниваерситета.
Учебное издание
Николайчук Ольга Алексеевна
Рабочая программа дисциплины
Современные тенденции развития макроэкономической теории
Для направления 38.06.01 – «Экономика»
(уровень подготовки кадров высшей квалификации)
Компьютерный набор, верстка: Николайчцук О.А.
Формат 60х90/16. Гарнитура Times New Roman
Усл. п.л. 1,9 Изд. № - 2015. Тираж __ экз.
Заказ ____________
Отпечатано в Финансовом университете
Николайчук О.А. 2015
Финансовый университет, 2015
СОДЕРЖАНИЕ
1.
|
Наименование дисциплины………………………………………
|
5
|
2.
|
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы……………………………………..
|
5
|
3.
|
Место дисциплины в структуре образовательной программы...
|
7
|
4.
|
Объем дисциплины в зачётных единицах и в академических часах с выделением объёма аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)..
|
7
|
5.
|
Содержание дисциплины, структурированное по темамУказание разделов и тем, отводимых на самостоятельное освоение обучающихсядисциплине занятий и самостоятельной работыдеятельност (разделам) дисциплины с указанием их объёмов (в академических часах) и видов учебных занятий………………..
|
8
|
|
5.1. Содержание дисциплины…………………………………….
|
8
|
|
5.2. Учебно-тематический план…………………………………..
|
10
|
|
5.3. Содержание семинарских занятий…………………………..
|
11
|
6.
|
Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине……………………………
|
15
|
7.
|
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине……………………….
|
18
|
|
7.1. Перечень компетенций, с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы………………………………………………………….
|
18
|
|
7.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оценивания……………………….
|
18
|
|
7.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, владений…………
|
22
|
|
7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, владений…………………………..
|
26
|
8.
|
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины………………………...
|
26
|
9.
|
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины……
|
26
|
10.
|
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины………………………………………………………..
|
30
|
11.
|
Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине……
|
46
|
Наименование дисциплины
Б1.В.Э.02 Современные тенденции развития макроэкономической теории
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Целями изучения дисциплины являются:
расширение и углубление знаний в области макроэкономики, формирование научного социально-экономического мировоззрения,
овладение современными проблемами макроэкономики, позволяющее самостоятельно ориентироваться в сложных проблемах функционирования экономики в целом, прогнозировать экономические ситуации на разных уровнях поведения хозяйствующих субъектов в условиях рыночной экономики.
Задачи дисциплины:
теоретическое освоение современных экономических концепций и моделей;
приобретение практических навыков исследования экономических процессов;
формирование и развитие способностей, позволяющих выявить и обосновать объективную необходимость организационно-экономических преобразований в конкретной экономике;
понимание макроэкономических проблем России.
Таблица 1 - Структура планируемых результатов обучения по дисциплине
ПКП-1.1.2.
Способностью анализировать реальные экономические связи и процессы, имеющие общезначимый характер, а также учения и теории, раскрывающие содержание и основные черты экономических отношений, процессов и закономерностей экономического развития
|
Знать:
|
Уметь:
|
Владеть:
|
закономерности функционирования современной экономики на национальном уровне
|
применять современный математический инструментарий для решения содержательных экономических задач
|
методикой и методологией проведения научных исследований в профессиональной сфере
|
основные результаты новейших исследований, опубликованных в ведущих профессиональных журналах по проблемам макроэкономики;
|
использовать современное программное обеспечение для решения экономико-статистических и эконометрических задач
|
современной методикой построения эконометрических моделей
|
СК-4.
Способностью генерировать новые идеи, предлагать концепции, модели
|
Знать:
|
Уметь:
|
Владеть:
|
современные методы экономического анализа
|
формировать прогнозы развития конкретных экономических процессов в открытой экономике
|
навыками самостоятельной исследовательской работы
|
ПКН 4. Способностью к экспертной и консалтинговой деятельности в области экономики, управления и финансов
|
Знать:
|
Уметь:
|
Владеть:
|
современные программные продукты, необходимые для решения экономико-статистических задач
|
исследовать совокупность социально-экономических факторов, исторически оказывающих влияние на ход и результаты хозяйственного развития,Указание разделов и тем, отводимых на самостоятельное освоение обучающихсядисциплине занятий и самостоятельной работыдеятельност выявлять причины успехов или неудач в реализации задач экономической политики
|
навыками макроэкономического моделирования на макроуровне
|
Указание разделов и тем, отводимых на самостоятельное освоение обучающихсядисциплине занятий и самостоятельной работыдеятельностУказание разделов и тем, отводимых на самостоятельное освоение обучающихсядисциплине занятий и самостоятельной работыдеятельностМесто дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Современные тенденции развития макроэкономической теории» является обязательной дисциплиной вариативной части направления подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 38.06.01 – Экономика, направленность программы: «Экономическая теория».
Изучение дисциплины «Современные тенденции развития макроэкономической теории» базируется на сумме знаний, полученных аспирантами в ходе освоения ООП подготовки бакалавра и магистра.
Дисциплина способствуют формированию личности с широкой эрудицией, обладающей фундаментальной научной базой, владеющей методологией научного творчества, современными информационными технологиями, способной и готовой к самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности.
Объем дисциплины в зачётных единицах и в академических часах с выделением объёма аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)
Таблица 2 - Объём учебной дисциплины
Вид учебной работы по дисциплине
|
Всего
(в з/е и часах)
|
Курс 2-й
|
(в часах)
|
Общая трудоемкость дисциплины
|
3 з/е
108 час.
|
108
|
Аудиторные занятия
|
24
|
24
|
Лекции
|
8
|
8
|
Семинарские занятия
|
16
|
16
|
Самостоятельная работа
|
84
|
84
|
В семестре
|
84
|
84
|
Вид промежуточной аттестации
|
зачёт
| |
