Должен знать: основные положения приказов и инструкций, регламентирующих организацию службы в подразделениях пожарной охраны; устройство, размещение и правила работы с пожарно-техническим и спасательным вооружением и оборудованием на пожарных автомобилях; устройство, правила эксплуатации средств индивидуальной защиты органов дыхания и работы в них; особенности тушения пожаров и ликвидации последствий стихийных бедствий и аварий при неблагоприятных условиях; основные параметры пожарной опасности веществ и материалов; основные способы спасения людей и эвакуации материальных ценностей; основы тактики тушения пожаров в зданиях и сооружениях, на транспорте и в сельских населенных пунктах; методы проведения работ по вскрытию и разборке конструкций; отрицательные факторы и нежелательные явления, возникающие во время пожара при наличии взрывчатых и радиоактивных веществ; район выезда пожарной части, противопожарное водоснабжение и расположение в нем особо важных и опасных объектов; задачи гарнизонной и караульной службы; правила и нормы охраны труда, техники безопасности; методы оказания первой помощи.
Требования к квалификации: среднее (полное) общее образование и специальная подготовка по установленной программе без предъявления требований к стажу работы.
Примечание. Класс квалификации пожарным устанавливается в соответствии с Положением.
Преподаватель
Должностные обязанности. Участвует в образовательной деятельности учебно-методического центра по ГО и ЧС (далее - УМЦ). Принимает участие в разработке учебных планов и программ, обеспечивает их выполнение в полном объеме. Обеспечивает качественный уровень подготовки слушателей. Участвует в подготовке и проведении выездных занятий на объектах экономики, оказывает методическую помощь должностным лицам ГО и РСЧС предприятий и организаций по вопросам планирования и организации мероприятий ГО, защиты от ЧС, обеспечения пожарной безопасности и безопасности на водных объектах. Проводит индивидуальные консультации со слушателями, организует и контролирует их самостоятельную подготовку. Участвует в методической работе УМЦ, постоянно совершенствует свой методический и профессиональный уровень, осваивает и использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения. Разрабатывает в установленные сроки учебно-методические материалы, учебные и наглядные пособия. Принимает активное участие в развитии и совершенствовании учебно-материальной базы УМЦ. Ведет учетную и отчетную документацию учебных групп. Разрабатывает и в установленном порядке представляет на утверждение индивидуальный план работы на год (месяц), планы-конспекты проводимых занятий и планы проведения деловых игр. Принимает участие в мероприятиях по пропаганде знаний в области ГО, защиты от ЧС, обеспечения пожарной безопасности и безопасности на водных объектах. Обеспечивает соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе.
Должен знать: законодательные и иные нормативные правовые акты в области образования, гражданской обороны, защиты населения и территорий от ЧС, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах для организации деятельности учебно-методического центра; основы педагогики, психологии и методики обучения, достижения педагогической науки и практики; современные формы и методы обучения; программы обучения и учебные планы; порядок организации и выполнения мероприятий ГО, защиты от ЧС, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах; правила по охране труда.
Требования к квалификации:
преподаватель - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы не менее 2 лет;
преподаватель II категории должен:
- отвечать общим требованиям, предъявляемым к преподавателям; уметь самостоятельно разрабатывать методику преподавания предмета, обеспечивать устойчивые положительные результаты в образовательном процессе, участвовать в методической работе школ передового опыта и т.д., а также иметь высшее профессиональное образование и стаж работы в должности преподавателя не менее 2 лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в должности преподавателя не менее 1 года;
преподаватель I категории должен:
- отвечать требованиям, предъявляемым к преподавателям II категории; владеть методиками анализа учебно-методической работы по тематике обучения; разрабатывать методические материалы для практического применения в образовательном процессе, участвовать в работе по внедрению новых образовательных программ, учебников, учебных пособий;
- иметь высшее профессиональное образование и стаж работы в должности преподавателя не менее 3 лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в должности преподавателя не менее 2 лет.
Ведущий преподаватель должен:
- отвечать требованиям, предъявляемым к преподавателям I категории; владеть методами научно-исследовательской, экспериментальной работы; составлять экспериментальные задачи по тематике обучения; иметь авторские разработки по вопросам обучения и воспитания;
- иметь высшее профессиональное образование и стаж работы в должности преподавателя не менее 5 лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в должности преподавателя не менее 4 лет; ученую степень кандидата наук и стаж работы в должности преподавателя не менее 3 лет; ученую степень доктора наук и стаж работы в должности преподавателя не менее 2 лет.
Программист
Должностные обязанности. На основе анализа математических моделей и методов решения экономических и других задач разрабатывает программы, обеспечивающие возможность выполнения поставленной задачи средствами вычислительной техники, проводит их тестирование и отладку. Разрабатывает технологию решения задачи по всем этапам обработки информации. Осуществляет выбор языка программирования для описания алгоритмов и структур данных. Выполняет работу по созданию программ, подготовке к отладке и проводит отладку. Определяет объем и содержание данных контрольных примеров, обеспечивающих наиболее полную проверку соответствия программ их функциональному назначению. Осуществляет запуск созданных программ и ввод исходных данных, определяемых условиями поставленных задач. Проводит корректировку разработанной программы на основе анализа выходных данных. Разрабатывает инструкции по работе с программами, оформляет необходимую техническую документацию. Определяет возможность использования готовых программных продуктов. Осуществляет сопровождение внедренных программ и программных средств. Разрабатывает и внедряет системы автоматической проверки правильности программ, типовые и стандартные программные средства, составляет технологию обработки информации. Осуществляет подготовку компьютеров и отдельных устройств к работе, их технический осмотр, проводит проверку наличия неисправностей, устраняет неисправности и предотвращает появление неисправностей в будущем. Обеспечивает правильную техническую эксплуатацию, бесперебойную работу компьютеров и отдельных устройств. Принимает меры по своевременному и качественному выполнению ремонта компьютеров и отдельных устройств своими силами или силами третьих лиц. Соблюдает трудовую и производственную дисциплину, правила и нормы охраны труда.
Должен знать: нормативные и руководящие документы, методические инструкции вышестоящих органов, касающиеся методов программирования и использования вычислительной техники при обработке информации; локальные нормативные документы в установленной сфере деятельности; технико-эксплуатационные характеристики, конструктивные особенности, назначение и режимы работы оборудования, правила его технической эксплуатации; технологию механизированной обработки информации; виды технических носителей информации; методы классификации и кодирования информации; правила и нормы охраны труда.
Требования к квалификации:
программист - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 1 года;
программист II категории - высшее профессиональное образование и стаж работы в должности программиста не менее 1 года;
программист I категории - высшее профессиональное образование и стаж работы в должности программиста II категории не менее 1 года;
ведущий программист - высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет.
Психолог
Должностные обязанности. Определяет психологические факторы, оказывающие влияние на работников. Изучает влияние психологических, экономических и организационных факторов производства на трудовую деятельность работников предприятия, учреждения, организации в целях разработки мероприятий по улучшению условий труда и повышению эффективности работы. Проводит обследования индивидуальных качеств работников, особенностей трудовой деятельности работников различных профессий и специальностей, а также обследования, связанные с профессиональным подбором, проверкой психологических условий труда, выявлением интересов и склонностей, удовлетворенностью трудом. Анализирует трудовые процессы и психологическое состояние работника во время работы. Осуществляет выбор наиболее актуальных вопросов и проблем, требующих решения (текучесть кадров, нарушения трудовой дисциплины, малоэффективный труд), определяет пути устранения причин, их вызывающих. Дает рекомендации относительно условий оптимального использования личных трудовых возможностей человека с учетом перспективы развития его профессиональных способностей. Участвует в осуществлении мер по производственной и профессиональной адаптации молодых рабочих и специалистов. Подготавливает рекомендации и предложения по внедрению результатов психологических исследований в практику, а также мероприятия по конкретным направлениям совершенствования управления социальным развитием, способствующие организации оптимальных трудовых процессов, установлению рациональных режимов труда и отдыха, улучшению морально-психологического климата, условий труда и повышению работоспособности человека, осуществляет контроль за их выполнением. Консультирует руководителей учреждения по социально-психологическим проблемам управления и социального развития коллектива, а также работников, занимающихся кадровыми и трудовыми вопросами.
Должен знать: руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся вопросов практической психологии; психологию труда и управления, инженерную и социальную психологию; методы изучения психологических особенностей трудовой деятельности работников; технические средства, применяемые при изучении условий труда; передовой отечественный и зарубежный опыт работы психологов; основы организации пожаротушения и проведения аварийно-спасательных работ; основы профориентационной работы; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда.
Требования к квалификации:
психолог - высшее профессиональное (психологическое) образование, без предъявления требований к стажу работы;
психолог II категории - высшее профессиональное (психологическое) образование и стаж работы в должности психолога не менее 1 года;
психолог I категории - высшее профессиональное (психологическое) образование и стаж работы в должности психолога II категории не менее 1 года;
ведущий психолог - высшее профессиональное (психологическое) образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет.
Спасатель
Должностные обязанности. Выполняет аварийно-спасательные и другие неотложные работы (далее - АСДНР), совершенствует свою специальную, физическую, медицинскую и психологическую подготовку. Соблюдает технологию проведения АСДНР в условиях любых чрезвычайных ситуаций. Неукоснительно исполняет приказы и распоряжения руководителя АСДНР, начальников аварийно-спасательного отряда и аварийно-спасательной службы. Содержит в готовности к применению аварийно-спасательный инструмент, оборудование, снаряжение, транспортные средства и средства связи.
Должен знать: характеристики чрезвычайных ситуаций и поражающие факторы источников ЧС; правила хранения и эксплуатации оборудования, инструментов, приспособлений, применяемых при АСДНР; технические характеристики используемого оборудования, техники, инструментов, приспособлений; правила, приемы и последовательность выполнения АСДНР; технику, методы, способы и приемы поиска, извлечения и транспортировки пострадавших в различных условиях; сигнализацию, условные знаки, коды; правила эксплуатации грузоподъемной техники и правила выполнения такелажных работ; правила проведения разведки; способы и приемы определения наличия поражающих факторов; водолазные спасательные технологии; дозы безопасного воздействия на человека опасных и вредных факторов (радиация, световая энергия, температура, АХОВ и т.д.); время безопасного пребывания человека в экстремальных ситуациях; методики и приемы определения состояния пострадавших и сложности травм; приемы оказания первой медицинской помощи; приемы оказания самопомощи и самоспасения; способы восстановления; правила эксплуатации средств связи и оповещения; оптимальные способы перемещения в различных условиях; основы выживания в неблагоприятных условиях; правила организации временных лагерей, привалов; методы передвижения по различным формам рельефа; способы ориентирования на местности; правила спасения животных, растений, продовольствия, материальных ценностей; способы работы с воздушным, наземным и водным транспортом; технику безопасности при работе со средствами транспортировки, механизации и радиосвязи; виды основных АХОВ, их физико-химические свойства, характер воздействия на пострадавших; правила организации рабочего места; основные средства, способы, приемы предупреждения и тушения пожаров; ПДК опасных веществ при выполнении химической разведки; правила организации эвакуации пострадавших и населения.
Требования к квалификации:
спасатель - высшее (среднее профессиональное) образование, специальная подготовка и наличие квалификационного разряда по одной из рабочих профессий;
спасатель 3-го класса - высшее (среднее профессиональное) образование, специальная подготовка, владение тремя рабочими специальностями и стаж работы спасателем не менее 2 лет;
спасатель 2-го класса - высшее (среднее профессиональное) образование, специальная подготовка и стаж работы спасателем 3 класса не менее 2 лет;
спасатель 1-го класса - высшее (среднее профессиональное) образование, специальная подготовка и стаж работы спасателем 2 класса не менее 2 лет.
Специалист
Должностные обязанности. Разрабатывает методические и нормативные документы по направлению деятельности, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ. Изучает и анализирует информацию, показатели и результаты работы, обобщает и систематизирует их, готовит заключения, проекты приказов и распоряжений. Участвует в разработке и проведении организационно-технических мероприятий. Организует сбор и обработку информационных материалов, составляет инструкции, пояснительные записки, другую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам и в установленные сроки. Обеспечивает своевременное и качественное выполнение порученных задач, своевременно информирует руководителя структурного подразделения о текущем ходе работ и их результатах. Участвует в проведении семинаров, лекций, консультаций и других мероприятий по направлению выполняемой работы. Обеспечивает сохранность документов и информации, содержащих служебную и государственную тайну, неразглашение персональных данных работников.
Должен знать: нормативные, руководящие и методические документы по направлению своей деятельности; основы законодательства о труде, делопроизводства; методы обработки информации с использованием современной оргтехники и программных продуктов; порядок работы со служебной информацией; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда.
Требования к квалификации:
специалист - высшее или среднее профессиональное образование (соответствующее направлению деятельности) без предъявления требований к стажу работы;
|
