Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы «Политехнический колледж №39»
Скачать 1.55 Mb.
|
Введение Раздел 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Раздел 2. Структура и система управления Раздел 3. Содержание подготовки специалистов
3.4. Содержание подготовки через организацию учебного процесса Раздел 4. Качество подготовки специалистов
Раздел 5. Социализация обучающихся Заключение Приложения Введение Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы Политехнический колледж № 39 (ГБОУ СПО ПК № 39) представляет собой самооценку деятельности образовательной организации и призвано способствовать развитию системы внутреннего контроля за содержанием образования, качеством подготовки и образовательной организации в целом. Самообследование ГБОУ СПО ПК № 39 проводилось в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» и приказом директора от 04.02.2014 № 23. Состав комиссии приведен в Приложении 1. Целями самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о состоянии развития организации и подготовка отчета. При проведении самообследования решались следующие задачи:
Самооценка осуществлялась в несколько этапов: 1. Принятие решения о проведении внутренней экспертизы качества образовательной деятельности:
2. Планирование:
3. Организационный:
4. Подготовка и утверждение отчета:
5. Последействия:
При проведении самообследования колледж проводил анализ и дает оценку деятельности по следующим направлениям:
В ходе проведения самообследования анализировались все основные образовательные программы в отношении соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов или государственных образовательных стандартов. При проведении самооценки использовались результаты общественной аккредитации и внутреннего мониторинга качества образования. Внутренний мониторинг качества образования колледжа проводился заместителями директора на основании сформированных комплектов нормативных документов и учебно-методических материалов, регулирующих и обеспечивающих подготовку по образовательным программам, реализуемым в соответствии с лицензией и каждой цикловой комиссией путем формирования комплектов нормативных документов и учебно-методических материалов, регулирующих и обеспечивающих подготовку студентов по профессиям, специальностям и направлениям. По результатам самообследования составлялись отчеты каждой цикловой комиссией по всем реализуемым ОП СПО и общий отчет по колледжу, в котором подводятся итоги и содержатся конкретные выводы по направлениям самообследования и колледжу в целом. В отчет включены аналитическая часть и приложения, содержащие информацию, на основании которой сделаны выводы. Раздел 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Политехнический колледж №39 создано путем объединения трех ранее существовавших образовательных учреждений: Московского политехнического колледжа, Профессионального лицея №329 машиностроительного и радиотехнического профиля и Профессионального училища №199 в 2005 году (постановление Правительства Москвы от 19.10.2004 года №724-ПП «Об участии органов исполнительной власти города Москвы, объединений профсоюзов и работодателей в развитии учреждений начального и среднего профессионального образования с учетом потребности экономики города в квалифицированных рабочих кадрах» и приказа Департамента образования города Москвы от 01.12.2004 года №798 «О реорганизации Государственного образовательного учреждения Московского политехнического колледжа, Государственного образовательного учреждения Профессионального лицея (машиностроительного и радиотехнического профиля) № 329 и Государственного образовательного учреждения Профессионального училища № 199») и присоединения в 2012 году Колледжа малого бизнеса №40 на основании приказа Департамента образования города Москвы от 28 февраля 2012 г. № 84 «О реорганизации Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы Политехнический колледж № 39 в форме присоединения к нему Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы Колледжа малого бизнеса № 40». В соответствии с Договором безвозмездного предоставления недвижимого имущества №5/14 от 17.02.14 и Договором безвозмездного предоставления движимого имущества № 6/14 от 25.02.14 г. колледж ведет образовательную деятельность на территории бывшей МАОУ СОШ №4 г. Троицка. Приказом Департамента образования города Москвы от 31.10.2011 № 825 «О переименовании государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования» Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Политехнический колледж № 39 переименовано в Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Политехнический колледж № 39. Московский политехнический колледж, по адресу которого ныне расположено территориальное структурное подразделение «Академическое», являлся одним из старейших учебных заведений профессионального образования города Москвы. История его возникновения восходит к 1885 году, когда 6 октября в Москве было открыто Александровское мужское коммерческое училище, куда принимали детей купцов, промышленников и торговых служащих христианских вероисповеданий. В 1904 г. при училище была открыта мужская Торговая школа. Именно оттуда начинается путь, по которому идет колледж. До октябрьской Революции 1917 г. Александровское коммерческое училище осуществило 27 выпусков в среднем по 50 человек. Уже в 1918 году на базе училища была создана Московская промышленно-экономическая школа, которая в 1921 году преобразована в Первый промышленно-экономический техникум. В 1928 году техникуму присвоено название Политехнический колледж им. В.И.Ленина. В 1970 году Политехникум им. В.И. Ленина был объединен с Всесоюзным заочным химическим техникумом и в 1975 году передан в ведение Мосгорисполкома, а в мае 1976 года решением Исполкома Моссовета Политехникум им. Ленина был объединен с Индустриальным техникумом и переехал из здания по Б. Спасской улице, д.15/17 в здание Индустриального техникума по ул. Дмитрия Ульянова, д.26. В 1991 году Политехникум им. В.И. Ленина был преобразован в Московский Политехнический колледж. Свой статус (лицея) Профессиональный лицей №329 получил 17 апреля 1995 года после преобразования СПТУ 151, которое в сою очередь было основано в сентябре 1970 года на территории базового предприятия ФГУП Научно-производственный центр автоматики и приборостроения им. Н.А. Пилюгина. В 1992 году на базе СПТУ был создан учебный комплекс СПТУ 151 – Техникум космического приборостроения, в котором поэтапно учащиеся могли получить не только начальное, но и среднее профессиональное образование. Профессиональное училище №199 было открыто в 1983 году Госкомитетом по профессиональному образованию и Министерством среднего машиностроения. На базе ПТУ 199 в 1987 году проводилась Всероссийская выставка достижений профессионально-технического образования, а в 1990 году – Всесоюзное совещание руководителей авторских учебных заведений. Профессиональное училище за короткий промежуток времени смогло добиться высоких показателей в образовательной деятельности. В этом заслуга, прежде всего, инженерно-педагогического коллектива, находящегося у истоков его создания. Сегодня в здании бывшего Профессионального училища №199 на Севастопольском проспекте расположено структурное подразделение Политехнического колледжа №39 «Севастопольское». Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Колледж малого бизнеса № 40 было образовано на основании приказа от 01.12.2004 № 799 Департамента Образования города Москвы в декабре 2004 года путем слияния трех старейших учебных заведений профессионального образования: Московского коммерческого колледжа, Профессионального училища № 2 и Профессионального училища № 113. После объединения коллектив преподавателей, мастеров производственного обучения и студентов колледжа стал продолжателем традиций Московского коммерческого колледжа, ПТУ-2 и ПТУ-113. Московский коммерческий колледж (сегодня территориальное структурное подразделение «Ульяновское») ведет свою историю с 1959 года, когда Распоряжением Совета Министров № 4212-р от 18 июля 1959 года было разрешено ”… Мосгорисполкому организовать с 1959-1960 учебного года в г. Москве Техникум советской торговли Мосгорисполкома с ежегодным приемом учащихся в 500 человек, в том числе на дневное отделение – 300 человек. Дополнительные расходы, связанные с увеличением плана приема в средние специальные учебные заведения Мосгорисполкома в 1959 г. произвести в пределах его сметы на подготовку кадров”. (Председатель Совета Министров РСФСР Д. Полянский”) и решения Исполкома Моссовета за № 43/2 от 7 августа 1959 г. В 1959 году в техникуме было два отделения: дневное и заочное. Техникум готовил специалистов по следующим направлениям: механик холодильных установок; механик торговых автоматов; товаровед по продовольственным товарам; товаровед по промышленным товарам. С 1960 года техникум начал подготовку по специальности Бухгалтер в торговле. Эти специальности были настолько востребованы и престижны, что конкурс на товароведов промышленных товаров был 20 человек на место, а на бухгалтерский учет – 15 человек на место. В 1962 году техникум решением Исполкома Моссовета за №18/16 от 26.05.62 г переименован в Торгово-экономический техникум (ТЭТ) Мосгорисполкома. В этот же год для техникума был построен новый 5-ти этажный корпус со спортивным залом и хорошо оснащенными аудиториями и лабораториями. Выпускники техникума успешно трудились на предприятиях торговли города Москвы. Среди них было много награжденных орденами и медалями СССР, значками ”Отличник советской торговли”, передовиков социалистического соревнования, ударников коммунистического труда. В 1991 году ТЭТ получил статус колледжа и был переименован в Московский коммерческий колледж на основании приказа Московского городского комитета по народному образованию №16 от 01.11.91 г. Московский коммерческий колледж (МКК) продолжал традиции, сформированные в техникуме советской торговли и Торгово-экономическом техникуме по всем направлениям деятельности. Профессионально-техническое училище № 2 (ныне территориальное структурное подразделение ”Котловка”) было сформировано в 1989 году на базе швейных объединений ”Москва” и ”Черемушки” в здании бывшего Индустриально-педагогического техникума, построенного в 1957 году. В течение 13 лет в учебном заведении велась подготовка портных и швей-мотористок. Для предприятий было выпущено более 2000 молодых квалифицированных рабочих. История Среднего профессионально-технического училища № 113 (ныне территориальное структурное подразделение ”Ломоносовское”) началась в 1965 году с того, что главного инженера швейной фабрики №24 Семена Борисовича Шнайдера огорчало качество шитья. План фабрика выполняла, швеи-мотористки строчили быстро, но потомственный портной Шнайдер хотел, чтобы они шили. Он понимал, что классного мастера нужно учить специально. Сначала было открыто отделение при текстильном училище, а через пять лет – самостоятельное ПТУ. Датой рождения ПТУ считается 1970 год. К восьмидесятым годам контингент учащихся доходил до 900 человек. Конкурс был не менее 3-х человек на место. Учили портных индивидуального пошива верхней женской одежды, мужской одежды, женского легкого платья, детской одежды, модисток головных уборов. Формировали группы, состоящие из одних юношей. Производственное обучение проходило на предприятиях города. Своих мастерских не было: все учебные помещения отданы для теоретического обучения; но и этого было недостаточно – учились в две смены. К концу 80-х ситуация начала меняться. Стали закрываться ателье и фабрики, и появилась острая необходимость обустройства своих собственных мастерских, что и было сделано. Но это привело к резкому сокращению учебных площадей и сокращению приема. Стало возможным обучать не более 450 человек в год. Более 4,5 тысяч портных индивидуального пошива подготовило училище. К концу 90-х годов спрос на портных резко упал, но возрос спрос на специалистов общественного питания. Выполняя заказ города, училище начало готовиться к обучению поваров. Оборудовали и оснастили лабораторию для профессий ”Повар, кондитер”, приобрели литературу, пригласили специалистов – преподавателей и мастеров производственного обучения. И в 1999 году провели первый набор на обучение профессии ”Повар”. С 1994 года училище стало принимать на обучение профессии ”Портной” и лиц с нарушениями слуха. Миссия колледжа: Доступность профессионального образования для населения, воспроизводство квалифицированной рабочей силы, востребованной рынком труда, обеспечение баланса интересов населения и работодателей на рынке образовательных услуг и рынке труда. Образовательная цель: Создание в колледже необходимых условий и эффективных механизмов, обеспечивающих подготовку квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и профессиональном развитии. Задачи:
Сведения о реализуемых программах, имеющих государственную аккредитацию указаны в Приложении 3. 1.2. Нормативное и организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Политехнический колледж № 39 (ГБОУ СПО ПК № 39), далее – Колледж, является государственным бюджетным образовательным учреждением среднего профессионального образования города Москвы и имеет организационно-правовую форму – государственное учреждение. Колледж осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон), федеральными законами, законами города Москвы и иными нормативными и правовыми актами города Москвы, нормативными и правовыми актами органов, осуществляющих управление в сфере образования, а также Уставом колледжа. При реализации основных и дополнительных образовательных программ Колледж руководствуется в своей деятельности Законом и соответствующими нормативными и правовыми актами. Место нахождения Колледжа: 117036, город Москва, улица Дмитрия Ульянова, дом 26. Фактические адреса осуществления образовательной деятельности: 117036, г. Москва, ул. Дмитрия Ульянова, 26, к.1, к.2; 117447, г. Москва, Севастопольский проспект, 11А; 117447, г. Москва, ул. Дмитрия Ульянова, д.35, стр.2.; 117447, г. Москва, ул. Большая Черемушкинская, д. 17А; 119331, г. Москва, Проспект Вернадского, д. 29А; 142191, г. Троицк, Комсомольский проезд, д. 3. Устав Колледжа утвержден распоряжением Департамента образования города Москвы от 13 апреля 2012 г. № 96р. Колледж имеет свидетельство о государственной регистрации юридического лица года за основным государственным регистрационным номером 1057728022582 от 28 января 2005 г., а также свидетельства о внесении записей в Единый государственный реестр юридических лиц. Колледж имеет государственную регистрацию Права оперативного управления зданиями, находящимися по адресам: г. Москва, ул. Ульянова Дмитрия, д.26, корп.1 – свидетельство о государственной регистрации права 77-АО 487795 от 15 ноября 2012 г.; г. Москва, ул. Ульянова Дмитрия, д.26, корп.2 – свидетельство о государственной регистрации права 77-АО 338861 от 09 ноября 2012 г.; г. Москва, Проспект Вернадского, д. 29А – свидетельство о государственной регистрации права 77-АО 297001 от 02 ноября 2012 г.; г. Москва, ул. Большая Черемушкинская, д. 17А – свидетельство о государственной регистрации права 77-АО 297002 от 02 ноября 2012 г.; г. Москва, ул. Большая Черемушкинская, д. 17А, строен.2 – свидетельство о государственной регистрации права 77-АО 297003 от 02 ноября 2012 г.; г. Москва, ул. Ульянова Дмитрия, д.35, стр.2 – свидетельство о государственной регистрации права 77-АО 296650 от 02 ноября 2012 г.; г. Москва, просп. Севастопольский, д.11А, – свидетельство о государственной регистрации права 77-АО 297004 от 02 ноября 2012 г. Колледж имеет Лицензию на осуществление образовательной деятельности от 10 июля 2012 г. регистрационный номер 032121, серия 77 № 005208, выданную Департаментом образования города Москвы, срок действия лицензии – «бессрочно». Колледж имеет свидетельство о государственной аккредитации № 000277 от 23 июля 2012 г., серия 77А01 № 0000277, выданное Департаментом образования города Москвы, срок действия – 20 января 2018 г. Сведения об основных нормативно-учредительных документах Колледжа приведены в Приложении 2. В соответствии с нормативными документами, действующими в системе среднего профессионального образования, в Колледже разработаны и утверждены локальные акты (всего – 167), регламентирующие основные направления деятельности: учебную, воспитательную, учебно-производственную, научно-методическую, деятельность по реализации ФГОС, финансово-экономическую, административно-хозяйственную, кадровую и т.д. Локальные акты, разработанные и обновленные за отчетный период, представлены на сайте Колледжа. В соответствии со штатным расписанием на сотрудников Колледжа имеются должностные инструкции. По мере необходимости должностные инструкции пересматриваются и обновляются. Выводы Нормативное и организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Колледжа соответствует действующему законодательству Российской Федерации, нормативно-правовым актам Министерства образования и науки Российской Федерации, Департамента образования города Москвы, Уставу Колледжа. Миссия колледжа, его образовательные цели и задачи развития направлены на обеспечение качества, эффективности, доступности профессионального образования, внедрение образовательных технологий, с помощью которых, становиться возможным обучение на базе колледжа лиц с ограниченными возможностями здоровья, создание условий для инклюзивного образования, развитие материально-технической базы колледжа и расширение спектра возможностей предоставления потребительских услуг частным и юридическим лицам, для развития внебюджетной деятельности. |
Похожие:
 | Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального... | | Министерства образования и науки Российской Федерации и Уставом Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения... |
 | Настоящее положение о дипломах о среднем профессиональном образовании государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... | | Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| Государственного областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Елецкий колледж экономики, промышленности и... | | Соответствие разработанных программ и учебно–методическойдокументации требованиям фгос 12 |
| Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы центр образования №1619 имени М. И. Цветаевой Северо-Западного... | | Положение) государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Санкт-Петербургский технический... |
| Директору государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Стерлитамакский политехнический... | | Санкт – Петербургского государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Медицинский... |