Принят Утверждаю
на заседании Заведующий МКДОУ
педагогического совета Мытский детский сад
« 30 »августа 2013 г.
Протокол № 1 « 30 « августа 2013 г.
__________/Волкова Н.П./
Годовой план
муниципального казенного дошкольного
образовательного учреждения
Мытский детский сад
на 2013 -2014 учебный год
С. Мыт
ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:
Программа воспитания и обучения в детском саду « От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой.
Образовательные области:
- Здоровье
- Физическая культура
- Социализация
- Труд
- Музыка
- Безопасность
- Познание
- Коммуникации
- Чтение художественной литературы
В целом комплекс охватывает содержание всех образовательных областей в соответствии с Федеральными Государственными Требованиями.
Направления воспитательно-образовательной работы
1. Физкультурно- оздоровительное
2.Познавательно-речевое
3.Художественно-эстетическое
4. Социально-личностное
Годовые задачи МКДОУ Мытский детский сад
на 2013-2014 учебный год:
Продолжать работу по повышению уровня профессиональной компетентности педагогов путем дальнейшей реализации в практику ДОУ федеральных государственных требований.
Формировать у воспитанников и родителей (законных представителей) ответственность в деле сохранения собственного здоровья через нетрадиционные формы работы и проектную деятельность.
Продолжать развивать у дошкольников познавательную активность, любознательность, стремление к самостоятельному познанию и размышлению через детское экспериментирование.
Продолжать создавать оптимальные условия для развития ответственности и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в области воспитания.
Творческие группы педагогов:
Направления работы
|
Ответственные
|
Художественно – эстетическое(творческие, проектные конкурсы ДОУ, районные , областные).
|
Воспитатели
|
Физкультурно – оздоровительное
(« Папа, мама , я - спортивная семья», спортивные конкурсы, пробеги)
|
Воспитатели
|
Игровая деятельность
ОО ОБЖ (поведение в чрезвычайных ситуациях)
|
Заведующий
Воспитатели
|
Социально-личностное
(взаимодействие с родителями)
|
Воспитатели
|
Организационно – методическая работа
Педагогические советы:
Какой
|
Вопросы
|
Сроки
|
Ответственные
|
№1.
|
1.1. Анализ летней оздоровительной работы МБДОУ
1.2. Итоги приемки МКДОУ к новому 2013-2014уч. году
1.3. Утверждение:
годового плана ,
расписания НОД ,
режима дня ,
графика повышение квалификации педагогических работников,
график работы педагогов ,
перспективные планы работы педагогов .
1.4. Обсуждение расстановки кадров по группам.
1.5. Основная общеобразовательная программа как основной документ ДОУ.
1.6.Программа развития ДОУ на 2013 – 2014 год
1.7. Текущие вопросы:
изучение нормативно - правовых документов к федеральным государственным требованиям, к структуре основной общеобразовательной программы
принятие новой редакции локальных актов.
|
август
|
Заведующий
Секретарь Совета педагогов
|
№ 2 (малый)
|
Организация работы по физическому направлению (образовательная область « Физическая культура»):
2.1. Анализ заболеваемости.
2.2. Результаты медико – педагогического контроля.
2.3. Поиск эффективных мероприятий по укреплению здоровья дошкольников.
2.4.Система закаливания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ.
2.5. Организация физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ (взаимодействие сотрудников по проблеме оздоровления детей).
2.6.Презентация пособий и атрибутов по валеологии.
|
Октябрь
|
Воспитатели
медсестра
|
№3
|
Тема «Организация работы по здоровьесберегающему просвещению детей и родителей».
3.1. Итоги смотра - конкурса на лучшие пособия по воспитанию
3.2. Круглый стол: «Система работы по здоровьесберегающему
воспитанию детей и просвещению родителей в ДОУ».
3.3. «Использование современных технологий по здоровьесбережению в работе с детьми дошкольного возраста» (из опыта работы)
3.4. «Создание условий для самореализации ребенка и обеспе чение его психологической безопасности» (из опыта работы)
3.5.Выставка методической литературы и пособий по данной теме.
3.6. Влияние музыки на здоровье детей.
|
Декабрь
|
Заведующий
Воспитатели
Воспитатели
|
№ 4
|
Тема «Формирование правовой компетентности у детей дошкольного возраста и их родителей»
4.1. Основные формы работы педагогов по выявлению семей группы риска.
4.2. Соблюдение прав ребенка, уважение к его личности – гаранты развития его индивидуальности.
4.3. Методы и приемы создания позитивного микроклимата в группе детей раннего возраста.
4.4. Проектная деятельность – важное условие формирования правовой культуры детей и родителей
4.5. Художественная литература как эффективное средство формирования правовой культуры детей дошкольного возраста.
4.6. Деловая игра «Права ребенка – это актуально»:
Викторина «Знаем ли мы права детей?»
Проблемные ситуации в педагогической практике воспитателя.
4.7. Выставка дидактического материала по профилактике и предупреждению жестокого обращения с детьми в семье.
|
Март
|
Заведующий
Воспитатели
|
№5 (Итоговый)
|
Анализ реализации годового плана
5.1. Итоговые результаты освоения программы воспитанниками (диагностика).
5.2. Результаты повышения квалификации и аттестации педагогов ДОУ.
5.4. Результативность работы с родителями
5.6. Принятие Плана летней оздоровительной работы, режима дня, расписания ОД.
5.7. Текущие вопросы:
расстановка кадров на летний период
обзор нормативно-правовых документов
|
Май
|
Заведующий
воспитатели
|
Семинары:
№
|
Тема
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
|
«Организация работы по реализации основной общеобразовательной программы ДОУ.
Формы и методы образовательной деятельности по познавательному направлению.
Интеграция образовательных областей по задачам и содержанию.
|
Сентябрь
|
воспитатели
|
2.
|
«Использование нетрадиционных
здоровьесберегающих технологий в различных видах деятельности». Формирование знаний о здоровье и здоровом образе жизни. Воспитание бережного и заботливого отношения к свое му здоровью и здоровью окружающих. Развитие мотивационных установок по профилактике болезней.
|
Ноябрь
|
Заведующий
Воспитатели
|
3.
|
«Права ребенка, проблемы их соблюдения и защиты»
Защита прав и свобод ребенка в РФ.
Документы, регламентирующие права детей.
проблемы соблюдения и защиты прав.
|
Февраль
|
Воспитатели
|
4.
|
«Развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста»
|
апрель
|
Воспитатель
Хохрина Н.А.
|
Консультации:
№
|
Тема
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
|
«Адаптация детей к условиям детского сада».
|
Сентябрь-
октябрь
|
Воспитатель
Измайлова Н.А.
Хохрина Н.А.
|
2.
|
Планирование воспитательно – образовательной работы с детьми в соответствии с ФГТ.
|
Октябрь
|
заведующий
|
3.
|
Ознакомление с программой «Здоровье» В.Г. Алямовской.
|
Ноябрь
|
Воспитатели
|
4.
|
Семья глазами ребёнка (с использованием детских работ).
|
Декабрь
|
Хохрина Н.А.
|
5.
|
Игра – важная и эффективная форма социализации ребенка.
|
Январь-февраль
|
Воспитатели
|
6.
|
Типы родительской любви
|
Март
|
Педагог- психолог
Измайлова Н.А.
|
7.
|
Формирование хозяйственно-бытовых навыков труда у детей младшего дошкольного возраста.
|
Апрель
|
Воспитатели
|
Консультации по плану
Открытые просмотры:
№
|
Тема
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
|
ОД по формированию здорового образа жизни
|
Ноябрь
|
Все группы
|
2.
|
ОД по правовому воспитанию детей
|
Декабрь
|
Старшая группа
|
3.
|
ОД по познавательной деятельности
|
Апрель
|
Все группы
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
10.
|
|
|
| |
