Вид деятельности
|
Мероприятия
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
Нормативное обеспечение
|
Утверждение нормативных и распорядительных документов МОАУ «ВСОШ №18 г. Орска»
|
И.о. директора школы
|
Организационно – методическая работа
|
Административное совещание с повесткой дня «Итоги проведения ЕГЭ в МОАУ «ВСОШ №18 в 2015-2016 уч. году» «О ходе подготовки и проведения ЕГЭ в 2016- 2017 уч. г.»
Назначение ответственного координатора по школе:
-за проведение и подготовку к ЕГЭ,
- за ведение базы данных по ЕГЭ,
- за сайт и мониторинг качества знаний.
|
И.о. директора школы
|
Работа с учащимися
|
Подготовка к итоговой аттестации в форме ЕГЭ.
Организация и проведение контрольных срезов по всем предметам (входной контроль).
Анализ проведения входных контрольных работ в выпускных классах.
Определение обучающихся группы «риск»
|
Зам директора по УВР
|
Работа с педагогическим коллективом
|
Совещание при завуче по вопросам подготовки к ЕГЭ:
- анализ результатов ЕГЭ -2015-2016г;
- поступление учащихся в СПУ и вузы;
- утверждение плана работы по подготовке к ЕГЭ.
-Контроль за прохождением государственных образовательных программ и их реализация в тематическом планировании учителей – предметников.
-Посещение и взаимопосещение уроков.
- Участие в ШМО и ГМО учителей – предметников.
|
Зам директора по УВР
|
Психолого – педагогическое сопровождение
|
- Проведение индивидуальных и групповых консультаций (по вопросам подготовки к ЕГЭ),
- психологическое просвещение педагогов, работающих в 12 классах «Как создать благоприятный эмоциональный фон в период подготовки к ЕГЭ»
- сопровождение родителей учащихся выпускных классов через выступления на родительских собраниях «Как помочь учащимся правильно организовать время при подготовке к ЕГЭ»
|
Педагог – психолог
|
Профориентационная работа с выпускниками
|
Программа предпрофильной подготовки «Моя профессия»
|
Педагоги Дворца пионеров и школьников, классные руководители
|
Повышение качества образования по отдельным предметам
|
Организация и проведение контрольных работ по всем предметам (входной контроль). Контроль за прохождением программного материала. Использование материалов тестов ЕГЭ в планировании и проведении учебных занятий. Посещение уроков. Формирование банка данных учащихся группы «риск» Участие выпускников 12 классов в диагностических и тренировочных работах, организуемых в рамках Мониторинга (организация мониторинговых мероприятий по контролю качества образования)
|
Зам директора по УВР
учителя- предметники.
|
Октябрь
|
Нормативное обеспечение.
Организационно – методическая работа
|
Формирование баз данных участников ЕГЭ. Подготовка информационного стенда
« Государственная (итоговая аттестация» для учащихся 12 –х классов и родителей.
|
Зам директора по УВР
|
Работа с учащимися
|
Сбор заявлений и оформление предварительной заявки на сдачу ЕГЭ.
Организация и проведение курсовой подготовки к ЕГЭ в соответствии с графиком работы по предметам.
Родительское собрание вместе с учащимися.
Знакомство учащихся и их родителей с нормативными документами «Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего общего образования», основными изменениями в организации и проведении итоговой аттестации в форме ЕГЭ в 2017 году
Знакомство учащихся и их родителей с организацией работы по подготовке к ЕГЭ на базе школы
- о проведении консультаций по всем предметам;
- о выборе предметов для сдачи экзаменов в форме ЕГЭ
|
Зам директора по УВР
учителя – предметники,
кл. рук.
|
Работа с родителями
|
Работа с педагогическим коллективом
|
Методическая помощь учителям по вопросам подготовки к ЕГЭ.
Оформление стендов «Готовимся к итоговой аттестации» в классных кабинетах.
Контроль за прохождением государственных образовательных программ и их реализация в тематическом планировании учителей – предметников.
Посещение уроков. Участие в ШМО и ГМО учителей – предметников.
|
Зам директора по УВР.
Учителя - предметники
|
Психолого – педагогическое сопровождение
|
- Проведение индивидуальных и групповых консультаций ( по вопросам подготовки к ЕГЭ),
- психологическое просвещение педагогов, работающих в 12 классах «Как создать благоприятный эмоциональный фон в период подготовки к ЕГЭ»
- сопровождение родителей учащихся выпускных классов через выступления на родительских собраниях «Как помочь учащимся правильно организовать время при подготовке к ЕГЭ»
|
Педагог – психолог
|
Профориентационная работа с выпускниками
|
Программа предпрофильной подготовки «Моя профессия»
|
Педагоги Дворца пионеров и школьников, классные руководители
|
Повышение качества образования по отдельным предметам
|
Организация и проведение контрольных работ (текущий контроль). Контроль за прохождением программного материала. Организация и проведение групповых и индивидуальных консультаций по подготовке к ЕГЭ . Организация и проведение консультаций по подготовке к написанию итогового сочинения. Использование материалов тестов ЕГЭ в планировании и проведении учебных занятий. Посещение уроков. Формирование банка данных учащихся группы «риск» Участие выпускников 12 классов в диагностических и тренировочных работах, организуемых в рамках Мониторинга (организация мониторинговых мероприятий по контролю качества образования) . Участие в написании сочинения.
|
Зам директора по УВР
учителя- предметники.
|
Ноябрь
|
Нормативное обеспечение.
Организационно- методическая работа
|
Сбор копий документов личности выпускников.
Анкетирование: сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ЕГЭ, заявлений на итоговое сочинение и согласия на обработку персональных данных.
База данных участников ЕГЭ.
Обновление уголков по подготовке к ЕГЭ в учебных кабинетах.
|
Зам директора по УВР
Кл. рук. 12-х классов
|
Работа с учащимися
|
Организация и проведение курсовой подготовки к ЕГЭ в соответствии с графиком работы по предметам.
Презентация: Правила заполнения бланков регистрации и ответов участников ЕГЭ + (практическое занятие).
|
Зам. директора по УВР
классные руководители
|
Работа с родителями
|
Индивидуальные консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ
|
Учителя предметники.
|
Работа с педагогическим коллективом
|
Подбор литературы и материалов. Знакомство с нормативными документами по ЕГЭ
Информирование педагогов о спецификации измерительных материалов ЕГЭ 2016 года.
Контроль за прохождением государственных образовательных программ и их реализация в тематическом планировании учителей – предметников.
Посещение и взаимопосещение уроков. Участие в ШМО и ГМО учителей – предметников.
|
Зам. директора по УВР
учителя - предметники.
|
Психолого – педагогическое сопровождение
|
- Проведение индивидуальных и групповых консультаций и занятий ( по вопросам подготовки к ЕГЭ) «Как лучше подготовиться к экзаменам?»
- психологическое просвещение педагогов, работающих в 12 классах через посещение и анализ уроков.
- диагностика «Уровень тревожности»
- сопровождение родителей учащихся выпускных классов через выступления на родительских собраниях
|
Педагог – психолог
|
Профориентационная работа с выпускниками
|
Программа предпрофильной подготовки «Моя профессия»
|
Педагоги Дворца пионеров и школьников, классные руководители
|
Повышение качества образования по отдельным предметам
|
Организация и проведение контрольных работ (текущий контроль). Контроль за прохождением программного материала. Организация и проведение групповых и индивидуальных консультаций по подготовке к ЕГЭ. Организация и проведение консультаций по подготовке к написанию итогового сочинения. Использование материалов тестов ЕГЭ в планировании и проведении учебных занятий. Посещение уроков. Корректировка базы данных обучающихся. Корректировка банка данных обучающихся группы «риск» Участие выпускников 12 классов в диагностических и тренировочных работах, организуемых в рамках Мониторинга (организация мониторинговых мероприятий по контролю качества образования)
|
Зам директора по УВР
учителя- предметники.
|
Декабрь
|
Организационно – методическая работа
|
Обновление уголков по подготовке к ЕГЭ в учебных кабинетах. Организация и проведение итогового сочинения в соответствии с графиком контрольных срезов МИОО. Коррекция базы данных. ЕГЭ 2017.
|
Зам. директора по УВР
Кл. руководители
|
Работа с учащимися
|
Организация и проведение курсовой подготовки к ЕГЭ в соответствии с графиком работы по предметам. Организация работы с заданиями различной степени сложности. Работа с бланками: сложные моменты, типичные ошибки.
Знакомство со спецификой измерительных материалов ЕГЭ 2017 года.
Проведение городских контрольных работ за 1 полугодие в форме ЕГЭ.
Проведение итогового сочинения.
|
Зам. директора по УВР
Учителя – предметники
|
Работа с родителями
|
Родительское собрание в 12-классах.
Знакомство учащихся и их родителей с нормативными документами
« Порядок проведения ЕГЭ»:
- общее положение ЕГЭ;
- участники ЕГЭ;
-организация проведения ЕГЭ;
- о процедуре апелляции;
- проверка экзаменационных работ….
Знакомство с выбором предметов в форме ЕГЭ.
|
Классные руководители.
Зам. директора по УВР
|
Работа с педагогическим коллективом
|
Знакомство с нормативными документами по проведению государственной (итоговой) аттестации в 2016 – 2017 уч.году
Контроль за прохождением государственных образовательных программ и их реализация в тематическом планировании учителей – предметников.
Посещение и взаимопосещение уроков. Участие в ШМО и ГМО учителей – предметников.
|
Зам. директора по УВР
.
|
Психолого – педагогическое сопровождение
|
- Проведение индивидуальных и групповых консультаций и занятий ( по вопросам подготовки к ЕГЭ) - психологическое просвещение педагогов, работающих в 12 классах «Как создать благоприятный эмоциональный фон в период подготовки к ЕГЭ»
- сопровождение родителей учащихся выпускных классов через выступления на родительских собраниях «Как помочь учащимся правильно организовать время при подготовке к ЕГЭ»
|
Педагог – психолог
|
Профориентационная работа с выпускниками
|
Программа предпрофильной подготовки «Моя профессия»
Диагностика профессионального самоопределения старшеклассников.
|
Педагоги Дворца пионеров и школьников, классные руководители
|
Повышение качества образования по отдельным предметам
|
Организация и проведение контрольных работ по всем предметам (полугодовой контроль). Контроль за прохождением программного материала. Организация и проведение групповых и индивидуальных консультаций по подготовке к ЕГЭ. Использование материалов тестов ЕГЭ в планировании и проведении учебных занятий. Посещение уроков. Формирование банка данных учащихся группы «риск» Участие выпускников 12 классов в диагностических и тренировочных работах, организуемых в рамках Мониторинга (организация мониторинговых мероприятий по контролю качества образования)
|
Зам директора по УВР
учителя- предметники.
|
Январь
|
Организационно – методическая работа
|
Обновление уголков по подготовке к ЕГЭ в учебных кабинетах. Коррекция базы данных. ЕГЭ 2017.
|
Учителя –предметники,
классные руководители
|
Работа с учащимися
|
Организация и проведение курсовой подготовки к ЕГЭ в соответствии с графиком работы по предметам (постоянно). Организация работы с заданиями различной степени сложности. Работа с бланками: сложные моменты, типичные ошибки.
Анализ мониторинговых работ в форме ЕГЭ (анализ ошибок)
|
Учителя – предметники
|
Работа с родителями
|
Информирование учащихся и их родителей по вопросам подготовки к ЕГЭ (нормативные документы по проведению государственной (итоговой) аттестации в 2016 – 2017 уч.г.
- правила для участников ЕГЭ;
- КИМы, официальные сайты по ЕГЭ.
Результаты к/р. Анализ типичных ошибок.
|
Классные руководители,
Зам. директора по УВР,
учителя - предметники
|
Работа с педагогическим коллективом
|
Формирование пакета рекомендаций и материалов для учителей по вопросам ЕГЭ.
Контроль за прохождением государственных образовательных программ и их реализация в тематическом планировании учителей – предметников.
Посещение уроков. Участие в ШМО и ГМО учителей – предметников.
|
Зам. директора по УВР
|
Психолого – педагогическое сопровождение
|
- Проведение индивидуальных и групповых консультаций и занятий (по вопросам подготовки к ЕГЭ) «Поведение на экзамене»
- психологическое просвещение педагогов, работающих в 12 классах через посещение и анализ уроков.
|
Педагог – психолог
|
Профориентационная работа с выпускниками
|
Программа предпрофильной подготовки «Моя профессия»
|
Педагоги Дворца пионеров и школьников, классные руководители
|
Повышение качества образования по отдельным предметам
|
Организация и проведение контрольных работ (текущий контроль). Контроль за прохождением программного материала. Организация и проведение групповых и индивидуальных консультаций по подготовке к ЕГЭ в период зимних каникул. Использование материалов тестов ЕГЭ в планировании и проведении учебных занятий. Посещение уроков. Формирование банка данных учащихся группы «риск» Участие выпускников 12 классов в диагностических и тренировочных работах, организуемых в рамках Мониторинга(организация мониторинговых мероприятий по контролю качества образования)
|
Зам директора по УВР
учителя- предметники.
|
Февраль
|
Организационно – методическая работа
|
Подготовка к проведению пробных экзаменов в форме ЕГЭ . Коррекция базы данных. ЕГЭ 2016.
ЕГЭ 2017.
|
Зам. директора по УВР
Учителя – предметники
Классные руководители
|
Работа с учащимися
|
Организация и проведение курсовой подготовки к ЕГЭ в соответствии с графиком работы по предметам.
Работа с заданиями различной степени сложности.
Подготовка к проведению репетиционных экзаменов в форме ЕГЭ.
|
Зам. по УВР
Учителя – предметники
|
Работа с родителями
|
Индивидуальные консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ.
|
Классные руководители
Учителя – предметники
|
Работа с педагогическим коллективом
|
Формирование пакета рекомендаций и материалов для учителей по вопросам ЕГЭ.
Инструктаж по проведению пробных репетиционных экзаменов в форме ЕГЭ.
Знакомство с рекомендациями по проведению практической части по предметам в форме ЕГЭ.
Контроль за прохождением государственных образовательных программ и их реализация в тематическом планировании учителей – предметников.
Посещение и взаимопосещение уроков. Участие в ШМО и ГМО учителей – предметников.
|
Зам. директора по УВР
|
Психолого – педагогическое сопровождение
|
- Проведение индивидуальных и групповых консультаций и занятий ( по вопросам подготовки к ЕГЭ) «Как повысить стрессоустойчивость?»
- диагностика эмоционального состояния выпускников,
- психологическое просвещение педагогов, работающих в 12 классах «Как создать благоприятный эмоциональный фон в период подготовки к ЕГЭ»
- сопровождение родителей учащихся выпускных классов через выступления на родительских собраниях «Как помочь учащимся правильно организовать время при подготовке к ЕГЭ»
|
Педагог – психолог
|
Профориентационная работа с выпускниками
|
Программа предпрофильной подготовки «Моя профессия»
Посещение дней открытых дверей в СПО. Тестирование в ЦЗН на определение профессиональных склонностей и способностей.
|
Педагоги Дворца пионеров и школьников, классные руководители
|
Повышение качества образования по отдельным предметам
|
Организация и проведение контрольных работ (текущий контроль). Контроль за прохождением программного материала. Организация и проведение групповых и индивидуальных консультаций по подготовке к ЕГЭ. Использование материалов тестов ЕГЭ в планировании и проведении учебных занятий. Посещение уроков. Корректировка банка данных учащихся группы «риск» Участие выпускников 12 классов в диагностических и тренировочных работах, организуемых в рамках Мониторинга(организация мониторинговых мероприятий по контролю качества образования)
|
Зам директора по УВР учителя- предметники.
|
Март
|
Организационно – методическая работа
|
Коррекция базы данных. ЕГЭ 2017.
Обновление информационного стенда.
Обновление уголков по подготовке к ЕГЭ
Подготовка к проведению пробных экзаменов в форме ЕГЭ
|
Зам. директора по УВР
кл.рук., учителя - предметники
|
Работа с учащимися
|
Организация и проведение курсовой подготовки к ЕГЭ в соответствии с графиком работы по предметам.
|
Учителя – предметники
Зам. по УВР
|
Работа с родителями
|
Консультации для родителей.
Родительское собрание для 12 классов «Государственная итоговая аттестация выпускников в 2017 г.»
|
Зам. директора по УВР
Классные руководители
|
Психолого – педагогическое сопровождение
|
- Проведение индивидуальных и групповых консультаций и занятий (по вопросам подготовки к ЕГЭ) «Как бороться со стрессом? Способы снятия нервно- психического напряжения»
- психологическое просвещение педагогов, работающих в 12 классах «Как создать благоприятный эмоциональный фон в период подготовки к ЕГЭ»
- сопровождение родителей учащихся выпускных классов через выступления на родительских собраниях «Как помочь учащимся правильно организовать время при подготовке к ЕГЭ»
|
Педагог – психолог
|
Профориентационная работа с выпускниками
|
Программа предпрофильной подготовки «Моя профессия»
Тестирование в ЦЗН на определение профессиональных склонностей и способностей.
|
Педагоги Дворца пионеров и школьников, классные руководители
|
Повышение качества образования по отдельным предметам
|
Организация и проведение контрольных работ (текущий контроль). Контроль за прохождением программного материала. Организация и проведение групповых и индивидуальных консультаций по подготовке к ЕГЭ. Использование материалов тестов ЕГЭ в планировании и проведении учебных занятий. Посещение уроков. Корректировка базы данных учащихся группы «риск» Участие выпускников 12 классов в диагностических и тренировочных работах, организуемых УО и МИОО. Организация мониторинговых мероприятий по контролю качества образования.
|
Зам директора по УВР учителя- предметники.
|
Апрель
|
Организационно – методическая работа
|
Утверждение порядка проведения государственной (итоговой) аттестации, форм и предметов.
Размещение информации на стенде «Расписание сдачи ЕГЭ» (проект). Коррекция базы данных.
|
Зам. директора по УВР
Учителя – предметники
|
Работа с учащимися
|
Организация и проведение курсовой подготовки к ЕГЭ в соответствии с графиком работы по предметам.
Репетиционные экзамены по предметам ЕГЭ
Анализ результатов пробных ЕГЭ.
Информирование о порядке получения результатов ЕГЭ.
|
Учителя – предметники,
Зам. директора по УВР
|
Работа с родителями
|
Проведение собрания выпускников 12 –х классов и родителей:
- о порядке окончания учебного года;
- правила выставления итоговых отметок в аттестаты
- порядок приема в ВУЗЫ.
Анализ пробных экзаменов.
|
Зам. директора по УВР
Классные руководители,
(протокол собрания),
учителя – предметники.
|
Работа с педагогическим коллективом
|
Совещание при завуче «Анализ пробных экзаменов».
Контроль за прохождением государственных образовательных программ и их реализация в тематическом планировании учителей – предметников.
Посещение уроков. Участие в ШМО и ГМО учителей – предметников.
|
Зам. директора по УВР
учителя- предметники
|
Психолого – педагогическое сопровождение
|
- Проведение индивидуальных и групповых консультаций и занятий (по вопросам подготовки к ЕГЭ) «Как подготовиться к сдаче ЕГЭ?»
- психологическое просвещение педагогов, работающих в 12 классах «Как создать благоприятный эмоциональный фон в период подготовки к экзаменам»
- сопровождение родителей учащихся выпускных классов через выступления на родительских собраниях «Как помочь учащимся правильно организовать время при подготовке к ЕГЭ»
|
Педагог – психолог (в течение года.)
|
Профориентационная работа с выпускниками
|
Программа предпрофильной подготовки «Моя профессия»
Посещение дней открытых дверей в СПО. Тестирование в ЦЗН на определение профессиональных склонностей и способностей.
|
Педагоги Дворца пионеров и школьников, классные руководители
|
Повышение качества образования по отдельным предметам
|
Организация и проведение контрольных работ (текущий контроль). Контроль за прохождением программного материала. Организация и проведение групповых и индивидуальных консультаций по подготовке к ЕГЭ. Использование материалов тестов ЕГЭ в планировании и проведении учебных занятий. Посещение уроков. Корректировка банка данных учащихся группы «риск» Участие выпускников 12 классов в диагностических и тренировочных работах, организуемых в рамках Мониторинга (организация мониторинговых мероприятий по контролю качества образования).
|
Зам директора по УВР учителя- предметники.
|
Май
|
Организационно – методическая работа
|
Педсовет «Допуск 12 классов к итоговой аттестации». Расписание сдачи ЕГЭ на информационном стенде. Подготовка списков учащихся. Коррекция базы данных.
Оформление приказа по допуску к государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ. Организация тиражирования и выдачи выпускникам пропуска на ЕГЭ установленной формы, инструкции, правил заполнения бланков.
|
Зам. по УВР
|
Психолого – педагогическое сопровождение
|
- Проведение индивидуальных и групповых консультаций и занятий (по вопросам подготовки к ЕГЭ) « Эмоции и поведение. Как управлять своим эмоциями?»
- психологическое просвещение педагогов, работающих в 12 классах через посещение и анализ уроков.
- сопровождение родителей учащихся выпускных классов через выступления на родительских собраниях
|
Педагог – психолог
|
