Типовой тест материалы для тестируемого модуль I «Русский язык как иностранный» включает 5 субтестов: Субтест Лексика. Грамматика

МОДУЛЬ I РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ ТИПОВОЙ ТЕСТ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТЕСТИРУЕМОГО Модуль I «Русский язык как иностранный» включает 5 субтестов: Субтест 1. Лексика. Грамматика. Субтест 2. Чтение. Субтест 3. Аудирование. Субтест 4. Письмо. Субтест 5. Говорение. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ Весь тест оценивается в 330 баллов (100%) Тест по грамматике и лексике 60 баллов (100%) Тест по чтению 60 баллов (100%) Тест по аудированию 70 баллов (100%) Тест по письму 60 баллов (100%) Тест по говорению 80 баллов (100%) При выполнении теста Вы должны уложиться в отведенное время. При невыполнении задания баллы, которыми оценивается это задание, снимаются. При оценке результатов тестирования выделяется 2 уровня: удовлетворительный и неудовлетворительный. При этом баллы распределяются следующим образом: Уровни (показатели в баллах) удовлетворительный уровень неудовлетворительный уровень Лексика. Грамматика 40 - 60 (66 % -100 %) менее 40 (менее 66 %) Чтение 40 - 60 (66 % - 100 %) менее 40 (менее 66 %) Аудирование 46 - 70 (66 % - 100 %) менее 46 (менее 66 %) Письмо 40 - 60 (66 % - 100 %) менее 40 (менее 66 %) Говорение 52 - 80 (66 % - 100 %) менее 52 (менее 66 %) Вы успешно прошли тест, если набрали 218 - 330 баллов (не менее 66% стоимости теста). При этом по одному из пяти субтестов допустим результат 60%. Субтест 1. Лексика. Грамматика Инструкция по выполнению субтеста Время выполнения субтеста – 20 минут. Субтест включает 30 заданий. При выполнении субтеста пользоваться словарём нельзя. Напишите ваше имя и фамилию, страну, дату тестирования на матрице. Выберите правильный вариант и отметьте нужную букву в матрице. Например: А Б В (Б – правильный ответ). Если Вы ошиблись и хотите исправить ошибку, сделайте так: А Б В (А – ошибка, Б – правильный ответ). Задания 1 – 30. Выберите правильный вариант и отметьте нужную букву в матрице. 1. Раньше Олег работал шофёром, поэтому он … водить машину. А. знает Б. умеет В. интересуется 2. Мой друг … меня помочь ему найти работу. А. попросил Б. спросил В. посоветовал 3. Днём Мария работает в банке, а вечером … английским языком на курсах. А. учится Б. изучает В. занимается 4. Моя сестра – врач, я … хочу стать врачом. А. тоже Б. ещё В. уже 5. Мой … день заканчивается в 18.00. Давай встретимся в 18.30. А. работа Б. работать В. рабочий 6. Скажите, пожалуйста, … можно получить анкету? А. куда Б. где В. откуда 7. Моя семья приехала в этот город … . А. 5 лет Б. через 5 лет В. 5 лет назад 8. У меня нет … . Вы принесли его? А. ваш паспорт Б. вашего паспорта В. вашим паспортом 9. Я уже видел фотографию … . А. этой девушки Б. эту девушку В. эта девушка 10. Вам понравился … ? А. этот фильм Б. этого фильма В. в этом фильме 11. Большая фирма предлагает … . А. хорошая работа Б. на хорошей работе В. хорошую работу 12. Это объявление я прочитал … . А. из новой газеты Б. в новой газете В. с новой газетой 13. Отец хотел помочь … выбрать профессию. А. старшего сына Б. старшим сыном В. старшему сыну 14. Мой брат в этом году поступил … . А. в строительный институт Б. в строительном институте В. из строительного института 15. Я приехала в Россию … . А. у своей семьи Б. со своей семьёй В. в своей семье 16. Когда у меня есть время, я люблю ходить в гости … . А. к друзьям Б. у друзей В. о друзьях 17. Сегодня вечером мне надо встретить в аэропорту …. А. родители Б. родителей В. с родителями 18. –Ты не знаешь, когда будет электричка? - Я забыл, сейчас … . А. знаю Б. узнал В. узнаю 19. Михаил – спортсмен. Он … заниматься спортом в детстве. А. начал Б. начнёт В. начинает 20. Ты очень долго … по телефону. А. сказать Б. скажешь В. говоришь 21. Анвар хочет … посылку домой. А. посылать Б. послать В. посылает 22. Это хороший ресторан. Я много раз … там. А. обедал Б. пообедал В. пообедаю 23. Завтра утром мы … гулять в парк, а вечером – в кино. А. войдём Б. пойдём В. придём 24. Мои родители были здесь неделю, а потом … к себе домой. А. уехали Б. приехали В. заехали 25. - Сколько времени вы … сюда на автобусе? - 2 часа. А. поехали Б. ездили В. ехали 26. Вчера мы сняли квартиру в другом районе, скоро … . А. переехали Б. будем переезжать В. перейдём 27. Я встретила подругу около дома, когда … с работы. А. ходила Б. ездила В. шла 28. Я перееду в другой город, … там будет хорошая работа. А. как Б. если В. что 29. Алексей приехал в Москву, … учиться в университете. А. потому что Б. поэтому В. чтобы 30. У вас грипп, … вы должны принимать лекарство. А. поэтому Б. хотя В. потому что Субтест 2. ЧТЕНИЕ Инструкция по выполнению субтеста Время выполнения субтеста – 20 минут. Субтест включает 2 части (15 заданий). При выполнении субтеста можно пользоваться словарём. Напишите ваше имя и фамилию, страну, дату тестирования на матрице. Выберите правильный вариант и отметьте нужную букву в матрице. Например: А Б В (А – правильный ответ). Если Вы ошиблись и хотите исправить ошибку, сделайте так: А Б В (А – ошибка, Б – правильный вариант). ЧАСТЬ I Задания 1-3. Прочитайте объявление на сайте Федеральной миграционной службы о порядке заполнения миграционной карты. Выполните задания. Иностранный гражданин может въехать на территорию Российской Федерации, если у него есть документы, которые разрешают въезд. При въезде в Россию иностранный гражданин должен заполнить миграционную карту. Он получает её бесплатно в самолёте, поезде, автобусе или в пункте пограничного контроля. Иностранный гражданин лично заполняет свою миграционную карту. Миграционную карту следует заполнять разборчиво, без исправлений, шариковой авторучкой с чернилами чёрного, синего или фиолетового цвета. 1. Иностранец должен заполнить миграционную карту ... . А. во время въезда в Россию Б. во время выезда из России В. в любое удобное для него время 2. Миграционную карту нужно заполнять чернилами ... . А. синего или красного цвета Б. красного или чёрного цвета В. чёрного или синего цвета 3. При заполнении миграционной карты исправлять ошибки ... . А. можно Б. нельзя В. надо Задания 4-6. Прочитайте на сайте метрополитена объявление о забытых вещах. Выполните задания. Если вы забыли вещи в метро, обратитесь в справочную метрополитена по телефону 8(495) 622-20-85. Если ваши вещи найдены, вам надо будет приехать на склад забытых вещей. Склад находится в вестибюле станции «Университет» . Время работы склада: Понедельник - четверг: с 8:00 до 17:00, пятница: с 8:00 до 15:30. Выходные дни: суббота и воскресенье. Вещи на складе хранятся в течение трех месяцев, а затем передаются в Госфонд. При получении своих вещей пассажир должен обязательно предоставить паспорт и заполнить заявление. 4. Если пассажир забыл вещи в метро, он должен сначала ... . А. позвонить в справочную Б. приехать на склад В. приехать в Госфонд 5. Склад забытых вещей работает ... . А. в воскресенье и в понедельник Б. с понедельника по пятницу В. в пятницу и в субботу 6. Забытые вещи хранятся на складе ... . А. больше 3 месяцев Б. не больше 3 месяцев В. меньше 3 месяцев Задание 7-10. Прочитайте объявление на сайте лицея. Выполните задания. Уважаемые абитуриенты и родители! Лицей № 1533 открывает набор учащихся в пятые - десятые классы. Лицей принимает школьников по результатам устного и письменного тестирования. Устное тестирование проводится 28 мая в 10:00 по адресу: Ломоносовский проспект, д. 16. В случае успешного прохождения тестирования необходимо оформить заявление о приёме учащегося в лицей. Заявление оформляется в электронном виде на портале городских услуг pgu.mos.ru (раздел «Образование, учёба», далее «Запись в школу»). Лицей принимает документы школьника только после оформления электронного заявления.

Похожие:

	Субтест лексика. Грамматика инструкция к выполнению субтеста Время выполнения теста 15 минут Вы получили тест и матрицу. Напишите ваше имя и фамилию на каждом листе матрицы		Субтест «лексика. Грамматика» Задание 1 Прочитайте сообщения и найдите логическое продолжение этой информации в вариантах А,Б,В
	Инструкция по выполнению работ Задание для школьного этапа олимпиады... Задание для школьного этапа олимпиады по немецкому языку включает 3 раздела – чтение, грамматика и лексика, письмо		Типовой тест по русскому языку для приема в гражданство Российской... Субтесты по чтению, письму, лексике и грамматике, а также по аудированию выполняются в письменной форме
	Тематический план учебной дисциплины «Иностранный язык» Дисциплина «Иностранный язык» тесным образом связана с целым рядом гуманитарных и естественных дисциплин (русский язык, литература,...		Элективный курс по английскому языку «Подготовка к егэ. Раздел Лексика... Курс «Подготовка к егэ по английскому. Раздел Use of English (Лексика и грамматика)» предназначен в качестве элективного для учащихся...
	Сборник тестов по русскому языку как иностранному Сборник тестов предназначен для тех, кто изучает русский язык как иностранный		Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных... Целями освоения дисциплины «Иностранный язык» и «Иностранный язык в профессиональной сфере» являются формирование иноязычной коммуникативной...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине “Практический курс немецкого... Виды речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение и письмо, перевод с иностранного языка на родной, с родного на иностранный)....		Рабочая программа курса «Иностранный (английский) язык» для 9 класса... Грамматика: употребление артикля с существительными, обозначающими конкретное место и процессы