Учебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Скачать 2.34 Mb.
|
 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ)  ШколА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» Специальность —280201.65 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Форма подготовки очная Школа естественных наук Кафедра химических и ресурсосберегающих технологий курс 3 семестр 5 . лекции 17 (час.) практические занятия 17 час. семинарские занятия 0 час. лабораторные работы 0 час. консультации всего часов аудиторной нагрузки 34 (час.) самостоятельная работа 236 (час.) реферативные работы – контрольные работы – зачёт 5 семестр экзамен – семестр Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования ( № ГОС. РЕГ. 165 тех\дс от 17 марта 2000 г.). Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры русского языка, как иностранного « 24 » мая 2011 г., протокол № 12. Заведующая кафедрой Чубаева Л.В. Составитель (ли): Чубаева Л.В. СОДЕРЖАНИЕ Аннотация………………………………………………………………………………………...3 Рабочая программа дисциплины……………………………………………………..................5 Конспекты лекций ………………………………………………………..................................15 Материалы практических занятий.............................................................................................75 Материалы для организации самостоятельной работы студентов ........................................77 Контрольно-измерительные материалы …….…………………..............................................96 Список литературы …………………………………………………………………………...106 Глоссарий………………………………………………………………………………………109 Дополнительные материалы.....................................................................................................118 Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины «Русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» разработан для студентов специальности Специальность —280201.65 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов в соответствии с требованиями ГОС 2 ВПО по данной специальности. Дисциплина «Русский язык и культура речи» относится к разделу ГСЭ.Р.1 – регионального компонента цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 270 часов. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (17 часов), практические занятия (17 ч) самостоятельная работа студента (236 часа). Дисциплина реализуется на 3 курсе в 5 семестре. Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов: современный русский язык с различных точек зрения; состав русского национального языка: литературный язык и внелитературные разновидности; языковая норма, её роль в становлении и функционировании литературного языка; нормативный аспект культуры речи: орфоэпические, акцентологические, лексические, морфологические, синтаксические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского языка, их состав и особенности; понятие текста в языкознании; структура текста, его функционально-смысловые типы; основные приёмы работы с текстом; функциональная стилистика современного русского языка; характеристика функциональных стилей современного русского языка; основы ораторского мастерства и основные средства речевой выразительности; структура речевого общения, условия успешного взаимодействия и причины коммуникативных неудач; невербальные средства общения; речевой этикет и культура общения. Дисциплина «Русский язык и культура речи» логически и содержательно связана с такими курсами, как философия, иностранный язык. Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных знаний и умений выпускника. Учебно-методический комплекс включает в себя:
Достоинством данного УМКД является составление оригинальной подборки заданий для организации самостоятельной работы студентов, практических занятий, направленных на формирование понимания сути языковых явлений у студентов,, а также перечня словарных и справочных источников (в том числе, Интернет-ресурсов) для её оптимального выполнения, которое позволяет проводить чёткий контроль со стороны преподавателя. Автор-составитель учебно-методического комплекса к.фил.н : Чубаева Л.В. Заведующая кафедрой Чубаева Л.В. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ШколА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ДВФУ |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |  | Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |