Методические указания по практической работе. Краткие сведения из теории
Скачать 74.54 Kb.
|
 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7Услуги сети Интернет Цели:
Материально техническое и методическое обеспечение ПК, Интернет, методические указания по практической работе. Краткие сведения из теории На сегодняшний день в сети Интернет существует множество разнообразнейших сервисов, обеспечивающих работу со всеми типами ресурсов. Наиболее интересные и популярные среди них это: Электронная почта (e-mail), которая обеспечивает возможность не только обмениваться текстовыми сообщениями между неограниченным числом абонентов, но и пересылать прикреплённые файлы; World Wide Web(WWW) – единое информационное пространство, включающее в себя различные сетевые ресурсы;
Телеконференции и группы новостей (Usenet) – дают возможность коллективно обмениваться различными сообщениями; FTP сервис – системы файловых архивов, которые обеспечивают хранение и распространение различных типов файлов; Telnet сервис – с его помощью можно управлять удалёнными компьютерами в режиме терминала; DNS сервис – система доменных имён, которая обеспечивает возможность использования мнемонических имён (типа http://moolkin.ru), вместо числового адреса http://81.177.6.144; IRC сервис – сервис поддержки чатов, мгновенный обмен текстовыми сообщениями в реальном времени. Порядок выполнения работы (занятия) Задание 1. Поиск информации по адресу. Служба World Wide Web (WWW) Цель работы: Изучение процесса поиска информации в Интернет, зная адрес страницы, на которой она расположена. Создайте на рабочем столе папку, а в ней текстовый документ Microsoft Word. В текстовом документе создайте следующую таблицу:
Рассмотрите открывающиеся веб-страницы, определите назначение сайта, определите государство, в котором сделан этот сайт. Откройте Веб-страницу с адресом: www.detstvo.ru. Найдите гиперссылку праздники, нажмите на неё, дождитесь загрузки страницы, перепишите её адрес. Далее найдите ссылку фото, перепишите и её адрес. Задание 2. Структура веб-страниц. Цель работы: изучить основные структурные элементы, присутствующие на большинстве Веб-страниц World WideWeb. Создайте на рабочем столе папку и переименуйте её. Откройте программу Internet Explorer, в поле Адрес введите http://gosdetstvo.com. Дождитесь полной загрузки страницы и скопируйте её при помощи кнопки Print Screen в рабочую область графического редактора (например, Paint или Photoshop). Вернитесь на открытую страницу и рассмотрите её. При помощи красного карандаша обведите области, на которых расположен обычный текст. При помощи желтого – списки, при помощи зелёного – таблицы. Картинки, анимации и изображения отметьте при помощи значков соответственно , , . Фрейм подпишите надписью «Фрейм». Исследуйте страницу полностью и выделите при помощи распылителя все гиперссылки. С помощью тех же обозначений сделайте ещё 3 изображения веб-страниц с адресами: http://moscowaleks.narod.ru http://www.kotikoshka.ru Задание 3. Получение информации разных видов с Web-страниц и ее сохранение. Создайте свою папку на рабочем столе и переименуйте её. Откройте программу Internet Explorer. В строке Адрес сотрите надпись About:blank. Введите адрес www. astrogalaxy.ru Дождитесь загрузки страницы. Сохраните страницу. Файл Сохранить как… Выполните сохранение в созданной вами папке. Изображения в некоторых случаях необходимо сохранять отдельно. Щёлкните на любой картинке правой клавишей мыши Сохранить рисунок как… Выполните сохранение в созданной вами папке. Зайдите на один из сайтов: www.biodat.ru www.georus.by.ru www.astrolab.ru Найдите 8-10 изображений и 5-6 Веб-страниц, сохраните в заранее созданной папке Задание 4. Форумы и чаты в Интернет. Цель работы: дать основные понятия, используемые при работе в чатах и на форумах. Регистрация на форуме: Откройте программу Internet Explorer. В строке Адрес сотрите надпись About:blank. Введите адрес: contest.ur.ru/board/ Выберите понравившийся форум и нажмите на ссылку Регистрация. Прочитайте сообщение и выберите пункт Я согласен с условиями и мне > 13 лет Заполните анкету: Регистрационная информации (Имя, Адрес e-mail, Пароль, Подтвердить пароль, Код подтверждения). Профиль и Личные настройки менять и заполнять нет необходимости. Нажмите кнопку Отправить. Общение: Для того, чтобы предложить посетителям форума свою тему, нужно нажать кнопку Начать новую тему. Заполните следующие поля: Тема, Сообщение, вопрос, Вариант ответа, Вопрос должен идти (0) дней. Нажмите кнопку Отправить. Задание для самостоятельного выполнения Зарегистрируйтесь на трёх форумах и чатах следующих сайтов: school.iot.ru – школьная пресса, mzona.net.ru – кино и музыка, forum.sport.ru – спорт, forumprosport.ru – спорт, www.teensclub.ru – подростковый клуб, smallcar.ru/talk/ - автомобили, www.forum.drom.ru - компьютеры. Задание 5. Работа в блогах Обзор бесплатных сервисов для создания блогов. (по материалам http://seodiz.ru/create-a-blog-for-free) Блог-платформа от поисковой системы Google Blogger.com предоставит в ваше распоряжение блог с доменом третьего уровня и даже возможность его монетизации при наличии аккаунта в Google Adsense. Единственный минус этой платформы: посредственная индексация поисковыми системами (в частности Яндексом). Wordpress.com - платформа для создания бесплатных блогов от разработчиков самого распространенного блогового движка с дисковым пространством 3 гигабайта для ваших записей, картинок и фотографий и встроенной антиспам системой. Живой журнал (ЖЖ) - очень популярная обладающая огромным сообществом платформа для ведения блогов. Из минусов можно отметить навязчивую рекламу на каждом блоге от создателей этого сервиса. Я.ру - блоговая платформа от русской поисковой системы Яндекс, хотя блоговой ее в силу бедности и ограниченности возможностей назвать трудно, более подходит для ведения дневника. Но записи и ссылки в них индексируются поисковыми системами довольно неплохо. Liveinternet.ru - универсальный сервис предоставляющий статистику, площадки для ведения дневников, почту и даже поиск. Минус: дневники располагаются в подкаталоге сервиса, поэтому обзавестись собственными показателями ТИЦ и PR вы не сможете. Шаг 1. Регистрация на сайте https://www.blogger.com (или www.google.ru) Если у вас есть аккаунт на www.google.ru, то регистрироваться на www.blogger.com не нужно, поскольку данный ресурс является составной частью google. В противном случае необходимо пройти регистрацию. Не забываем записать логин, пароль и адрес сайта. Шаг 2. Создание блога. 2.1.После регистрации выполните выход из созданного аккаунта. В дальнейшем осуществлять вход в систему управления блогом рекомендуется с сайта www.google.ru. Зайдите на данный сайт и проверьте логин-пароль, выполнив вход. 2.2.В правом верхнем углу найдите значок в виде девяти чёрных квадратов. Нажмите на него, затем слово «ещё» и вы увидите сервис «blogger». Нажмите на него. 2  .3. Создайте новый блог с помощью кнопки «новый блог». 2.4.Введите заголовок блога (он будет отображаться в «шапке»), а затем адрес (по которому в Интернете можно будете осуществлять вход, добавив к введённому вами слову «blogspot.ru». Примером полного адреса будет http://finagin-vg.blogspot.ru/), затем выберите шаблон и нажмите «создать блог». 2.5.Теперь после создания блога вы можете приступить к установке настроек или перейти к просмотру блога. Нажмите на название своего блога (вы вводили его в поле «заголовок») и перейдите к установке настроек.  Вы можете настроить дизайн блога, выбрать шаблон, просмотреть и отредактировать сообщения и др. 2.6.Теперь вы можете добавлять сообщения и просматривать комментарии к ним. Поделитесь адресом своего блога с коллегами. Добавьте 1-2 новых сообщения, получите комментарии от ваших коллег. Шаг 3. Зайдите, на блог http://finagin-vg.blogspot.ru/ и в комментарии к сообщению от 02 марта 2014 года напишите адрес своего блога. Шаг 4. Адрес созданного блога разместите на своём персональном сайте в разделе «контакты». Контрольные вопросы
|
Похожие:
 | Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине (мдк, пм) |  | Методические указания к лабораторным работам по математическому моделированию и теории принятия решений |
| Методические указания предназначены для выполнения курсовой работы по дисциплине «Объектно-ориентированное программирование» для... | | Краткие сведения об аудируемом лице 7 Производство и реализация пиво -безалкогольной, алкогольной и других видов продукции; 7 |
| Краткие сведения об объеме, сроках, порядке и условиях размещения по каждому виду, категории (типу) размещаемых эмиссионных ценных... | | Задача настоящего пособия дать студентам горной специальности краткие методические указания для решения в дипломном и курсовых проектах... |
| Андреев Б. Ф., Гусева А. И. Методические указания к лабораторной работе «Делопроизводство» для студентов специальности «Менеджмент... | | Методические указания для выполнению практической и самостоятельной работы по мдк 01. 01 раздел 4 «Строительное черчение»/ Перевозский... |
| В федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования (фгос спо) практической работе студентов... | | Методические указания содержат общие положения, организационные вопросы выполнения и защит работ, требования к оформлению курсовой... |