О пункте проведения экзамена государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2014 году
Скачать 0.56 Mb.
|
| Приложение к приказу МОНиМП РА от 6 мая 2014 г. № 847 Положение о пункте проведения экзамена государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2014 году Положение о пункте проведения экзамена государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2014 году (далее – Положение о ППЭ ГИА - 9) разработано в соответствии с нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение основного государственного экзамена (далее – ОГЭ), государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ-9).
Общая часть Согласно пункта 13 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее - Порядок проведения ГИА-9) перечень и места расположения ППЭ, распределение между ними обучающихся, состав руководителей и организаторов ППЭ, уполномоченных представителей ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа, ассистентов и сурдопереводчиков утверждаются приказами Министерства образования, науки и молодёжной политики Республики Алтай (далее – МОН и МП РА) по согласованию с государственной экзаменационной комиссией Республики Алтай для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего, среднего общего образованияв 2014 году(далее – ГЭК). Общие требования к ППЭ ГИА-9 ППЭ ГИА-9- здание (сооружение), которое можно использовать для проведения ГИА-9. Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения ГИА-9, должны соответствовать требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. ППЭ ГИА-9 организовываются в каждом муниципальном образовании Республики Алтай (далее – МО) исходя из общей численности участников ГИА-9, зарегистрированных для сдачи обязательных предметов, территориальной доступности и вместимости аудиторного фонда. Количество ППЭ ГИА-9определяется с учётом максимально возможного наполнения ППЭ ГИА-9 и оптимальной схемы организованного прибытия участников ГИА-9 в ППЭ (время в пути, транспортная доступность). Количество и места расположения ППЭ ГИА-9 определяются исходя из того, что в ППЭ ГИА-9 должно присутствовать не менее 15 участников ГИА. Организация помещений ППЭ ГИА-9 В ППЭ ГИА-9 организованы:
В аудитории выделяется место для личных вещей обучающихся. В аудиториях ППЭ ГИА-9 должны быть: - подготовлены часы, находящиеся в поле зрения участников ГИА-9; - закрыты стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией по соответствующим учебным предметам; - подготовлены рабочие места для участников ОГЭ, обозначенные заметным номером; - предусмотрены места для личных вещей участников ГИА-9. В случае распределения в ППЭ ГИА-9 участников ОГЭ с ОВЗ и ГВЭ-9 готовятся аудитории, учитывающие состояние их здоровья, особенности психофизического развития и индивидуальных возможностей, обеспечивающие беспрепятственный доступ участников в аудитории ППЭ ГИА-9;
Указанные помещения должны быть изолированы от аудиторий для проведения экзамена. Помещения, не использующиеся для проведения экзамена, на время проведения экзамена запираются и опечатываются. Для организаторов вне аудитории и сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка в данном учреждении обеспечивающих вход участников ГИА-9 в ППЭ ГИА-9, должно быть оборудовано рабочее место. Лица, привлекаемые к проведению ГИА-9 в ППЭ: а) руководитель и организаторы ППЭ ГИА-9; б) уполномоченные представители ГЭК; в) руководитель организации,в помещениях которой организован ППЭ ГИА-9, или уполномоченное им лицо; г) технические специалисты по работе с программным обеспечением, оказывающие информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ ГИА-9; д) медицинские работники в ППЭ ГИА-9, ассистенты, сурдопереводчики оказывающие необходимую помощь участникам ГИА-9 с ОВЗ, с учётом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития, в том числе непосредственно при проведении экзамена; е) экзаменаторы-собеседники, ведущий собеседование при проведении устной части экзамена по иностранному языку в случае,если спецификацией КИМ предусмотрено ведение диалога экзаменатора с обучающимся. ж) специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ; з) сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка в образовательной организации; и) представители от образовательных организаций, сопровождающие обучающихся. В день проведения экзамена в ППЭ ГИА-9 могут присутствовать: - представители средств массовой информации; - общественные наблюдатели, аккредитованные в установленном порядке; - должностные лица Рособрнадзора и (или) отдела по надзору и контролю в сфере образования Республики Алтай. Представители средств массовой информации присутствуют в аудиториях для проведения экзамена только до момента начала заполнения обучающимися, регистрационных полей экзаменационной работы. Общественные наблюдатели могут свободно перемещаться по ППЭ ГИА-9. При этом в одной аудитории может находиться только 1 общественный наблюдатель. Требования, предъявляемые к работникам ППЭ ГИА-9
Техническое оснащение ППЭ ГИА-9 Программное обеспечение и компьютерное оборудование помещения для руководителя ППЭ ГИА-9 Помещение (аудитория) для руководителя ППЭ ГИА-9 оборудуется телефонной связью, принтером и персональным компьютером с необходимым программным обеспечением, а также сейфом (металлическим шкафом) для осуществления безопасного хранения контрольно-измерительных материалов. Особенности организации ППЭ ГИА-9 для участниковГИА-9 с ОВЗ(в формах ОГЭ и ГВЭ) Для участников ГИА-9 обеспечивается беспрепятственный доступ в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, аудитория располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений). В ППЭ ГИА-9 выделяется помещение для организации питания и перерывов для проведения необходимых медико-профилактических процедур. Для участников ГИА-9с ОВЗ в форме ОГЭ продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа. Перечень необходимых технических средств и условий для организации проведения ГИА-9 различным категориям участников ГИА-9 с ОВЗ представлен в приложении 5. Для проведения ГИА-9 в форме ГВЭ по русскому языку, руководитель ППЭ ГИА-9 организует аудитории для сочинения и изложения с творческим заданием. Готовность ППЭ ГИА-9 Проверка готовности ППЭ ГИА-9 проводится не позднее, чем за 1 день до начала экзамена руководителем ППЭ ГИА-9 и руководителем организации, на базе которого организован ППЭ ГИА-9, заполняется форма ППЭ-01 «Акт готовности ППЭ» совместно с руководителем организации, на базе которого организован ППЭ ГИА-9.
Доставка экзаменационных материалов в ППЭ ГИА-9 В день проведения экзамена, по соответствующему учебному предмету уполномоченный представитель ГЭК доставляет экзаменационные материалы в ППЭ ГИА-9. По решению МОН и МП РА автоматизированное распределение участниковОГЭ и организаторов по аудиториям осуществляется РЦОИ. Списки распределения участников ГИА-9 и организаторов по аудиториям передаются в ППЭ ГИА-9 вместе с экзаменационными материалами с соблюдением мер информационной безопасности. Вход участников в ППЭ ГИА-9 Входом в ППЭ ГИА-9 может быть либо вход в здание, на территории которого расположен ППЭ ГИА-9, либо (в зависимости от конфигурации здания, а также при наличии неблагоприятных климатических условий) – в вестибюле (холле) данного здания. Допуск участников ГИА-9 в ППЭ ГИА-9 осуществляется организаторами при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ ГИА-9. В случае отсутствия по объективным причинам у обучающегося документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ ГИА-9 после письменного подтверждения его личности сопровождающим от образовательной организации (форма ППЭ-20 «Акт об идентификации личности участника ГИА»). Организаторы напоминают участникам ГИА-9 о требованиях установленного порядка проведения ГИА-9, в том числе о запрете наличия в ППЭ ГИА-9 средств связи, и о последствиях выявления у участников ГИА-9 таких средств. При наличии у участников экзамена средств связи, организатор предлагает ему сдать данное средство сопровождающему. В случае отказа от сдачи запрещенного средства участник ГИА-9 в ППЭ ГИА-9 не допускается. После инструктажа участники ГИА-9 допускаются в ППЭ. Организаторы вне аудитории оказывают содействие участникам ГИА-9 в перемещении по ППЭ ГИА-9. В вестибюле (холле) ППЭ ГИА-9 на информационных стендах размещаются списки распределения участников ГИА-9 по аудиториям (форма ППЭ – 05-01 «Список участников ГИА-9 образовательной организации»). Организаторы сообщают участникам ГИА-9 номера аудиторий и сопровождают участников ГИА-9 в аудитории в соответствии с автоматизированным распределением. Организаторы в аудитории проверяют соответствие документа, удостоверяющего личность участника ГИА-9 согласно форме ППЭ-06-02 «Ведомость учёта участников ГИА-9 и экзаменационных материалов в аудитории ППЭ» и направляют участников ГИА-9 на рабочее место согласно спискам автоматизированного распределения. Проведение ГИА-9 в аудитории Не позднее, чем за 15 минут до начала экзамена организатор в аудитории принимает у руководителя ППЭ ГИА-9экзаменационный материал (далее - ЭМ) по форме ППЭ-14-02 «Ведомость выдачи и возврата экзаменационных материалов по аудиториям ППЭ». Организаторы проводят инструктаж для участников ГИА-9 и информируют о порядке проведения экзамена, о порядке рассмотрения апелляции, порядке подачи апелляции (формы ППЭ- 02,ППЭ-03, 2- АП ,2-АП-1). Проведение ГИА -9 в форме ГВЭ по математике Организаторы в аудитории демонстрируют участникам ГИА-9 целостность упаковки доставочного пакета, вскрывают пакет с экзаменационными материалами, обеспечивают каждого участника экзамена экзаменационным материалом контрольного задания. Выдают листы в клетку для записи ответов экзаменационной работы, и необходимое количество черновиков. Листы для записи ответов экзаменационной работы и черновики должны быть проштампованы муниципальным органом управления образованием. Титульный лист для ответов экзаменационной работы заполняется участником экзамена по образцу: Образец Экзаменационная работа по математике по образовательным программам основного общего образования ученика(цы)________ класса ____________________________ (наименование ООО) Ф.И.О. (в род.п.) Форма образца записывается на доске. Вместе с экзаменационным материалом, участникам экзамена выдаются справочные материалы, содержащие таблицу квадратов двузначных чисел, основные формулы по алгебре и геометрии. При выполнении экзаменационной работы допускается использование линейки, использование калькулятора не разрешается. Продолжительность экзамена по математике составляет 3 часа 55 минут (235 минут).В продолжительность экзамена не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж обучающихся, вскрытие пакетов с экзаменационными материалами, заполнение титульного листа для записи ответов экзаменационной работы, настройка технических средств). По завершению заполнения титульного листа всеми участниками, организаторы объявляют о начале экзамена и времени его окончания, фиксируя на доске (информационном стенде), после чего участники ГИА-9 приступают к выполнению экзаменационной работы. Экзаменационная работа выполняется чернилами черного или синего цвета. По завершению экзамена, листы для ответов экзаменационной работы подсчитываются организаторами, количество работ записывается на доставочном конверте (с указанием количества листов) и упаковывается. После проведения экзамена доставочный конверт передается уполномоченному представителю ГЭК и направляется в РЦОИ. Проведение ГИА -9 в форме ГВЭ по русскому языку Организаторы в аудитории демонстрируют участникам ГИА-9 целостность упаковки доставочного пакета, вскрывают пакет с экзаменационным материалом. Участникам экзамена предоставляется возможность выбора одной из форм экзаменационной работы: сочинение или изложение с творческим заданием. Для этого организатор знакомит участников экзамена как с содержанием комплекта тем экзаменационного сочинения, так и с экзаменационным материалом для проведения изложения (указывается тема изложения и зачитывается творческое задание). В случае выбора сочинения, участники экзамена переходят в другую аудиторию с одним из организаторов. Проведение экзамена по русскому языку, для обучающихся, которые выбрали изложение с творческим заданием: организатор выдает листы в линию для записи ответов экзаменационной работы, и необходимое количество черновиков. Листы в линию для записи ответов экзаменационной работы и черновики должны быть проштампованы муниципальным органом управления образованием. Титульный лист для ответов экзаменационной работы заполняется участником экзамена по указанной образцу: Образец Экзаменационная работа по русскому языку (сочинение) или (изложение с творческим заданием) по образовательным программам основного общего образования ученика(цы)________ класса _______________________________ (наименование ООО) Ф.И.О. (в род.п.) Форма образца записывается на доске. По завершению заполнения титульного листа всеми участниками, организаторы объявляют начало экзамена и время его окончания, фиксируют его на доске (информационном стенде). Предложенный для изложения текст читается организатором в аудитории дважды. В качестве организатора проведения экзамена в форме изложения с творческим заданием привлекается организатор (например - учитель начальных классов), владеющий методикой проведения экзамена в форме изложения. Не допускается привлекать к проведению экзамена в форме изложения организатора, являющегося учителем обучающихся, сдающих экзамен в данном ППЭ (за исключением ППЭ, в образовательных организациях уголовно-исполнительной системы). Для проведения экзамена у глухих участников ГВЭ – 9 привлекается ассистент – сурдопереводчик. Творческое задание должно быть прочитано и записано на доске. При необходимости на доске записываются имена собственные, упомянутые в тексте изложения. Наличие плана письменной экзаменационной работы не является обязательным требованием. Для глухих и слабослышащих участников экзамена, в соотвествии с письмом Минобрнауки России от 22 января 2001 г. N 29/1262-6 при проведении экзамена необходимо: - наличие звукоусиливающего оборудования коллективного пользования с обязательным использованием его в ходе фронтальной работы (организация начала экзамена, чтение текста учителем, завершение экзамена); - наличие индивидуальных слуховых аппаратов (с их использованием ведется самостоятельная работа выпускников); - для ознакомления обеспечить каждого выпускника текстом изложения, используемого для самостоятельного чтения; - предоставление возможности использования толковых словарей. Продолжительность экзамена по русскому языку составляет 3 часа 55 минут (235 минут).В продолжительность экзамена не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж обучающихся, вскрытие пакетов с экзаменационным материалом, заполнение титульного листа для записи ответов экзаменационной работы, настройка технических средств). По завершению экзамена, листы для ответов экзаменационной работы подсчитываются организаторами, количество работ записывается на доставочном конверте (с указанием количества листов) и упаковывается. После проведения экзамена доставочный конверт передается уполномоченному представителю ГЭК и направляется в РЦОИ. Проведение ГИА -9 в форме ОГЭ Организаторы в аудитории демонстрируют участникам ГИА-9 целостность упаковки доставочного пакета. По указанию организатора в аудитории участники ОГЭ вскрывают ИК. Участники ГИА-9 проверяют комплектность и качество печати ЭМ. По указанию организаторов участники ОГЭ заполняют регистрационные поля бланков ГИА-9. По завершении заполнения регистрационных бланков ГИА-9 всеми участниками организаторы объявляют о начале экзамена и времени его окончания, фиксируя на доске (информационном стенде), после чего участники ГИА-9приступают к выполнению экзаменационной работы.Экзаменационная работа выполняется гелевой, капиллярной или перьевой ручками с чернилами чёрного цвета. В случае нехватки места в бланке для ответов на задания с развернутым ответом по запросу участника ГИА-9 организаторы выдают ему дополнительный бланк. Организатор вписывает номер дополнительного бланка в предыдущий бланк ответов на задания с развернутым ответом. После проведения экзамена все формы (и заполненные, и незаполненные) собираются и направляются в РЦОИ. | |||||||||||||||||||||
Похожие:
 | В 2014 году Рособрнадзором был разработан ряд мер по карди-нальному изменению процесса сдачи государственной итоговой аттестации... | | Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного... |
| Особенности проведения основного государственного экзамена для отдельных групп участников огэ 13 |  | Мероприятия по определению участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования... |
| В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования... | | Основной государственный экзамен, форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.... |
| Гиа-9) в формах основного государственного экзамена (далее – огэ) и выпускного государственного экзамена (далее – гвэ) проводится... | | Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет для использования в работе уточненные редакции следующих документов... |
| Бланк ответов №1 предназначен для записи участником государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего... | | Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным... |