Психолого-педагогическая практика
Скачать 2.02 Mb.
|
Балашовский филиал Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского О. П. Болотникова, О. В. Порваткина, Э. Ю. Чикирева ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Учебно-методическое пособие для студентов и методистов по практике факультета психологии Балашов 2005 УДК 88я.73 ББК159.9 Б79 Рецензенты: Доктор психологических наук, профессор Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского В. В. Гриценко; Кандидат педагогических наук, доцент Балашовского филиала Поволжской академии государственной службы им. П. А. Столыпина О. Н. Андрияненко. Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. Болотникова, О.П., Порваткина, О.В., Чикирева, Э.Ю. Б79 Психолого-педагогическая практика : учебно-методическое пособие для студентов и методистов по практике факультета психологии / О. П. Болотникова, О.В. Порваткина, Э.Ю. Чикирева. — Балашов : Изд-во «Николаев», 2005. — 136 с. ISBN 5—94035—189—1 Учебно-методическое пособие включает документы, регламентирующие организацию практик, рекомендации студентам, методистам. В пособие включено содержание заданий учебных и производственных практик, проводимых на факультете психологии по специальности 031000 «Педагогика и психология» (квалификация — педагог-психолог) на очном и заочном отделениях, примеры оформления различных документов, необходимых при прохождении практики, примеры написания отчетов по практике. Учебно-методическое пособие рекомендуется студентам факультета психологии, преподавателям-методистам, руководителям практики. УДК 88я.73 ББК159.9 ISBN 5—94035—189—1 О.П. Болотникова, О.В. Порваткина, Э.Ю. Чикирева, 2005 Оглавление Введение 7 ГЛАВА 1. ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ОРГАНИЗАЦИЮ И ПРОХОЖДЕНИЕ ПРАКТИКИ 9 1.1. Общие положения по организации практики на факультете психологии 9 1.2. Памятка студенту-практиканту 17 ГЛАВА 2. ЗАДАНИЯ ПРАКТИК ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ФАКУЛЬТЕТА ПСИХОЛОГИИ 20 2.1. Задание практики № 1 (II курс) 20 2.2. Задание практики № 2 (III курс) 22 2.3. Задание № 3 (III курс) 25 2.4. Задание практики № 4 (IV курс) 27 2.5. Задание практики № 5 (IV курс) 29 2.6. Задание практики № 6 (V курс) 31 ГЛАВА 3. ЗАДАНИЯ ПРАКТИК ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ФАКУЛЬТЕТА ПСИХОЛОГИИ 33 3.1. Задание практики № 1 (II курс) 33 3.2. Задание практики № 2 (III курс) 35 3.3. Задание практики № 3 (IV курс) 37 3.4. Задание практики № 4 (V курс) 40 3.5. Задание практики № 5 (VI курс) 42 ГЛАВА 4. ОБРАЗЦЫ ЗАПОЛНЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ, НЕОБХОДИМЫХ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ 43 ГЛАВА 5. ПРИМЕРЫ ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ 54 5.1. Примеры протоколов и интерпретаций 54 5.1.1. Исследование познавательной сферы 54 5.1.2. Исследование детско-родительских отношений 57 5.1.3. Исследование индивидуально-психологических особенностей 73 5.1.4. Диагностика готовности к школьному обучению 83 5.2. Примеры психологических заключений 92 5.3. Примеры конспектов и анализов уроков 98 5.3.1. Протокол записи наблюдения урока 98 5.3.2. План-конспект урока по психологии 99 5.3.3. Самоанализ урока 107 5.3.4. Психолого-педагогический анализ урока учителя 109 5.3.5. План-конспект внеклассного мероприятия 112 5.3.6. Самоанализ проведенного внеклассного мероприятия 118 5.3.7. Психолого-педагогический анализ внеклассного воспитательного мероприятия 121 Заключение 124 Список литературы 125 Приложения 127 |
Похожие:
 | Психолого-педагогическая практика организуется в рамках учебного процесса как его ведущее звено | | Приобретение практикантами умений и навыков воспитательной работы с детьми в условиях летнего оздоровительного лагеря; углубление... |
 | Педагогическая практика (2) ставит цель содействие становлению профессиональной компетентности учителя музыки в процессе приобретения... | | Утверждено на заседании кафедры технологий дошкольного и начального образования института психолого-педагогического образования |
| Целью учебной практики является закрепление на практике теоретических знаний по педагогике, психологии и приобретение навыков и качеств,... | | Заседания краевой психолого-педагогической комиссии проводятся в течение всего года |
| Система психологической, социальной и педагогической помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации | | Система психологической, социальной и педагогической помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации |
| «Оренбургский государственный университет» в качестве учебно-методического пособия для студентов, обучающихся по программам высшего... | | Производственная (летняя) практика проводится на 1 курсе в 2 семестре, в течение 4 недель. Практика проводится с отрывом от аудиторных... |